Следи всичко важно за Уча.се »
Видео урок: Алкани. Хомоложен ред, наименования, получаване
0.5x
1x
1.5x
2x
За да гледаш това видео, стани част
от образователен сайт №1 на България:
За урока:
16.03.2012
8 минути
17 442 гледания
106 коментара
РАЗДЕЛ: Въглеводороди
Сподели и спечели XP!
Описание на темата:
Всичко важно за хомоложния ред на алканите по химия за 9. клас! Кои съединения наричаме алкани? Какви са имената на алканите с до 10 въглеродни атома? Какво е хомоложен ред, метиленова група и хомолози? Как се получават промишлено и лабораторно алкани? Какво представлява синтеза на Вюрц и как чрез него се удължава въглеродната верига на алкани? Защо в органичната химия се пише с рационални (съкратени структурни) формули? Отговорите на тези и още въпроси ще откриете само тук, в Уча.се, в нашия видео урок по химия за 9. клас. Кога? Сега! Още ли не си пуснал видеото?!
Ключови думи:
алкани
хомоложен ред
етан
пропан
бутан
пентан
хомолози
метиленова група
хексан
хептан
синтез на Вюрц
химия 9. клас
За да коментираш това видео, стани част от образователен сайт №1 на България!
Освен със два мола натрии нали може и със други
Ученик
06:51 - 30.11.2012
Когато е уравнение изравнено с два мола е достатъчно. Иначе сега разгледах видеото, в примера при синтеза на Вюрц от хлорометан и хлороетан , от трите получени продукта като главен е пропан, останалите два са странични. не е казано..това е:)
Ученик
11:28 - 01.12.2012
благодаря
Ученик
15:57 - 04.01.2014
благодаря за урока
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Ученик
12:26 - 10.02.2013
Няма как да бъдете по-полезни от това!!! Евала :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Ученик
01:35 - 25.01.2013
Благодаря ви много! Тези уроци за метана,алканите и др. страшно много ми помогнаха имам 5-ца за срока по химия благодаря ви много отново! :)))
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Студент
19:48 - 16.05.2013
Прекрасен урок!! Всичко си записах.... не, че го нямах в тетрадката, но ми изглеждаше по-сложно. Много благодаря. Разбрах всичко като изгледах урока. В час нищо не разбрах.....
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Ученик
20:08 - 15.11.2013
Страхотно представено:)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Друг
23:36 - 01.11.2014
Здравей, щом говорим за разкъсване на връзка не се ли нарича креКинг, от cracking ? Или съм в грешка
Учител на Уча.се
07:29 - 02.11.2014
Здравей Лъчо,
Абсолютно прав си, че промишлените процеси при алани, в които се разкъсват връзки С-С са креКинг процеси. Молим да бъдем извинени за грешката. Разновидност на крекинга са и реформинг процесите (в някои източници рИформинг), при които от отворени вериги се получават въглеводороди със затворени вериги или ароматна структура. Но държа да отбележа, че всяка химична реакция по принцип представлява разкъсване на химични връзки в изходните вещества и образуване на нови връзки в продуктите. Просто поради голямото си практическо приложение при алкани тези процеси си имат наименования.
Друг
23:03 - 03.11.2014
Благодаря г-жо Николова, както за отговора на въпроса, така и за информацията последвала го :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Ученик
21:06 - 25.09.2013
Здравейте, много ще съм благодарна ако някой успее да ми каже в кой точно урок се обясняват въпросните Крекинг процеси за които се споменава в това видео. :) Прегледах към десет видео урока и в нито един от тях не се споменва за тях. Много искам да ги разбера, тъй като дори не се споменават в моя учебник, а ще са ми нужни. Благодаря Ви предварително!
Учител на Уча.се
20:15 - 15.11.2013
Здравей,
Крекинг процесите не се разгледани в представените в сайта видеа. Крекинг процесите са свързани с разкъсване на връзките въглерод-въглерод. Термичният крекинг води до разкъсване на въглеродната верига на по-висш алкан (с по-дълга верига) и получаване на смес от алкани и алкени с по-къси вериги. Каталитичният крекинг е свързан с изомеризация на въглеводородите с прави вериги - превръщат се във такива с разклонени вериги. А реформингът е процес, при който от мастни въглеводороди с отворена верига се получават ароматни въглеводороди - те са със затворена верига. Това е накратко.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Ученик
11:35 - 13.02.2014
Додбре обяснено! Помага ми за училище и то доста :). Благодаря ви.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Ученик
17:30 - 09.02.2014
Наистина много ми помогна този урок :) Имам 5 юхуу
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Ученик
19:30 - 15.10.2015
Колко бях благодарна, че уча гръцки, когато в 10ти клас почнах органичната химия ^-^
Учител на Уча.се
08:07 - 16.10.2015
Здравей megisito,
Страхотно! И нямаш никакви проблеми с имената!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Българин в чужбина
12:18 - 11.06.2013
Някой може ли да ми каже как да получа от етан->пропан->пропен->пропанол->етилов пропилов етер
Ученик
12:55 - 11.06.2013
Етан-етен-1,2-дибромоетан-етин-ацеталдехид-оцетна киселина-метан; метан+хлор хлорометан; етан+хлоро хлороетан; натрий+хлорометан+хлороетан -пропан, натриев хлорид, бутан, етан (Вюрц). После пропан-пропен присъединяваш вода до 2-пропанол по марковников; ако искаш 1-пропанол, то това ти е против марковников страничния продукт; или ще хлорираш пропана и после хидролиза; после етен-хлороетан-етанол; при взаимодействие между двата алкохола ще получиш етери
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Ученик
23:44 - 10.06.2015
Здравейте, тези дни решавам олимпиади по химия, но една задача от алкани ми се опъна. Бихте ли ми помогнали и обяснили подробно как се получава съединението.
Задачата: Предложете схема за синтез на изооктан като използвате за изходни вещества неопрнт
Ученик
23:46 - 10.06.2015
Предложете схема за синтез на изооктан, като използвате за изходни вещества неопентан и пропан. Да се изразят процесите с уравнения и да се запишат страничните продукти, ако има такива. Много ще съм Ви благодарен, ако ми разясните задачата.
Учител на Уча.се
07:53 - 11.06.2015
Здравей Велислав,
Първо трябва да знаеш структурата на изооктана - 2,2,4 - триметилпентан. Алкани с по-дълга верига се получават като взаимодействат по синтез на Вюрц халогеноалкани с по-къси вериги и метал, най-често натрий. За да получиш изооктан трябва да взаимодействат - 2,2-диметил-1-хлоропропан (хлоропроизводно на неопентан) и 2-хлоропропан с натрий. Основният продукт ще е изооктан. Когато в синтез на Вюрц участват халогенопроизводни с различна дължина на веригата винаги се получава смес от алкани. Първият е изооктана. Освен това когато хлоропроизводното на неопентана взаимодейства със същата молекула като себе си и натрий продуктът ще е 2,2,5,5 - тетраметилхексан. Третият продукт ще се получи от взаимодействие на 2-хлоропропан със същата молекула и натрий - това ще е 2,3-диметилбутан. Основната тънкост в този синтез е, че въглеводородните остатъци, получени след като натрия отнеме халогена, се свързан по два помежду си точно на мястото, където е бил свързан халогена.
Ученик
09:12 - 11.06.2015
Много благодаря за разяснението, не ми беше ясно, че мога да съединя хлора на втори въглероден атом в 2-хлоропропан, винаги на първа позиция го слагах и не се получаваше крайният продукт. :)
Учител на Уча.се
09:23 - 11.06.2015
Радвам се, че си се справил :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Студент
11:23 - 04.06.2014
Полезен и интересен урок! Благодаря!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Ученик
17:16 - 09.02.2014
благодаря за урока !!!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Ученик
16:28 - 28.05.2017
Здравейте. Бяхте Бихте ли ми помогнали с една задача? Чрез три последователни реакции превърнете 3-метил-1-бутанол в 3-метил-2-бутанон
Ученик
17:22 - 28.05.2017
Реакция 1: Дехидратация на алкохола до 3-метил-1-бутен. Реакция 2: Хидратация на алкена по правилото на Марковников до 3-метил-2-бутанол. Реакция 3: Окисление на алкохола до 3-метил-2-бутанон.
Учител на Уча.се
18:00 - 28.05.2017
Браво и благодаря, MathChemHelper!
Ученик
18:15 - 28.05.2017
Благодаря, но трябва да е на три етапа, не три начина.
Ученик
18:19 - 28.05.2017
Това, което съм написал, са етапи, а не начини.
Ученик
18:28 - 28.05.2017
Също така бихте ли ми помогнали и за тази задача?От пропанал да се получи 1.1-пропандиол ;2-хлоропропанал ;въглородин диоксид; пропанова к-на;от 1-пропанол да се получи пропанал; от пропанон етанова к-на ; и от пропанон да са получи хидроксинитрил.
Учител на Уча.се
18:40 - 28.05.2017
Здравей Десислава, защо имам чувството, че очакваш да ти решим домашното? Изгледа ли уроците за алдехиди и кетони? Ако си ги научила лесно ще си решиш задачата. Опитай и ако имаш въпроси ги задай отново.
Ученик
18:48 - 28.05.2017
Бих ги изгледали, но ти те са платени.
Учител на Уча.се
18:53 - 28.05.2017
Здравей Десислава, без да си научила уроците си е безсмислено да се опитваш да си решиш домашното. Щом нямаш активен абонамент тук, вероятно имаш поне учебник...Прочети си уроците и тогава ще обсъдим...
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Ученик
10:08 - 02.02.2017
Може ли да добавите на уроците свойството да променяме скоростта, например в YouTube може да слушам нещо 2 пъти по-бързо, а в случая това видео би ми отнело 10 минути да го разбера
Учител на Уча.се
18:33 - 02.02.2017
Здравей Галя, не мисля, че 10 минути за научаване на алкани са много, но всеки има право на мнение... Можеш да пишеш във feedback с проблема си - там ще ти отговорят компетентно на този технически въпрос.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Ученик
15:42 - 15.01.2017
Здравейте, тези дни решавам олимпиади по химия, но една задача от алкани ми се опъна. Бихте ли ми помогнали и обяснили подробно как се получава .В какво съотношение трябва да се смесят нормален хептан и изооктан, за да се получи стандартна смес с октаново число 96?
Учител на Уча.се
16:43 - 15.01.2017
Здравей Десислава, октановото число се определя от % състав на моделна смес, съставена от нормален хептан и изооктан. Когато имаме чист нирмален хептан октановото число се приема за 0. Когато имаме само изооктан,тогава октановото число се приема за 100. Ако има 40:60 хептан:изооктан октановото число е 60. Хайде нататък си ти...
Ученик
17:00 - 15.01.2017
Следователно изооктанът е 96, но какво остава за хептана?
Ученик
18:17 - 15.01.2017
Искам да попитам и за още една задача, която е изчислителна.Изчислете колко кг клациев карбид ще се получат от 1тон негасена вар с масова част на калциевия оксид 90%, ако добивът е 85% от теоретичния.Първоначално превърнах тона в кг т.е. 1000 кг, след това намерих моларната маса, за да получа количеството вещество, но ми е получава приблизително 18 моля, което не е верен отговор.
Учител на Уча.се
19:06 - 15.01.2017
Здравей Десислава, хайде да караме по ред. Записа ли уравнението за получаване на калциев карбид от калциев оксид? Изнавни го и запиши молното отношение между негасената вар и калциевия карбид. Нужно е да обърнеш внимание на факта, че негасената вар съдържа само 90% калциев оксид, останалото са примеси... Тогава масата на калциевия оксид ще е 900 кг. От тази маса пресмяташ моловете на калциевия оксид. После намираш колко мола калциев карбид ще се получат, ако добивът е 100%. Да, но добивът е 85%, другата част се е загубила при реакцията. Сметни колко мола са 85% от първоначално изчислените. Сега вече от молове карбид може да преминеш към килограми и си готова :).
Учител на Уча.се
19:07 - 15.01.2017
Е щом изооктана е 96% колко % остават за хептана??? Естествено 4%...
Ученик
19:40 - 15.01.2017
Много Ви благодаря!!!
Ученик
09:58 - 21.01.2017
Бих те ли ми помогнали за една задача.Дадена е амониева селитра която се получава от амоняк и азотна киселина. Ако масата на амоняка е 51 грама а на имотната азотна киселина 126 .сое от веществата е в излишък и колко грама е излишъкът.Колко грама е амониевата селитра ако пд е 80процента от теоретичния добив
Учител на Уча.се
15:31 - 21.01.2017
Здравей Десислава, само малко ще помогна и от там ще те помоля да се справиш сама... Все пак тези задачи са за теб, а не за мен... Премини от маса на двете вещества в количество вещество. Напиши си уравнението, изравни го, създай молно отношение между дадено и търси се и ...решавай...
Ученик
19:36 - 21.01.2017
Вече измислих количеството вещество но не знам с коя формула да измисля излишъка.
Ученик
19:36 - 21.01.2017
Изчисля *
Учител на Уча.се
19:47 - 21.01.2017
Излишъкът не се изчислява, а се преценява, Десислава. Виж си молното отношение по уравнението. В ето такова отношение трябва да реагират веществата. Сего си виж молното отношение на даденото и търсеното - едното ще е в излишък в сравнение с молното отношение по уравнението....
Ученик
19:49 - 21.01.2017
В уравнението отношението на веществата е 1:1:1, следователно е в излишък 1 мар от амоняка тоест 17 грама ?
Ученик
19:55 - 21.01.2017
Мол*
Ученик
19:58 - 21.01.2017
Но как да изчисля масата на амониевата селитра?Може би първо да изчисля масата на амониевата селитра чрез молната маса количеството вещество ,което е 2 мола и след това да умножа по 80%?
Учител на Уча.се
20:00 - 21.01.2017
Точно така, амонякът е в излишък, затова ще смяташ на база азотна киселина. Като си сметнеш масата на селитрата (която теоретично трябва да се получи), щом добивът е 80% ще изчислиш колко са 80% от сметнатата теоретично добита селитра - да умножаваш по 80%.
Ученик
20:03 - 21.01.2017
И накрая получавам 128грама за амониевата селитра?
Ученик
20:17 - 21.01.2017
Също така имах затруднения и още една задача.При взаимодействието на метан и кислород се получава въглероден диоксид и вода.Ако количеството вещество на метана е 1 мол изчислете обича на кислорода и масата на водата.Vm e 22.41 и чрез малко отношение по хим. уравнение се получава, че количеството вещество на кислорода и 0,5 мола. И от тук намирам, че обема е 11.205 литра?
Учител на Уча.се
07:18 - 22.01.2017
Здравей Десислава, сметката за селитрата е вярна :). За другата задача имам предложение. Върни се в химия за 8.клас - има 4-5 урока с изчислителни задачи. Изгледай ги и приложи наученото там в задачата за метана. Не е вярна...
Ученик
09:23 - 22.01.2017
Първо по уравнението си правим молно отношение, което е 1:2:1:2 след това изчисляваме количеството вещество на кислорода и намираме обича.
Учител на Уча.се
10:55 - 22.01.2017
Точно така, Десислава. Но молните отношения, когато заместваш в тях за да правиш пресмятане ги пиши като дроби...n(CH4) / n(O2) = 1 / 2. Така няма да допускаш грешки при пресмятанията...
Ученик
10:58 - 22.01.2017
Но нали като умножено кръст се получава че 2метан=кислород
Учител на Уча.се
11:07 - 22.01.2017
Да, така е, а ти защо делиш моловете на метан на две, вместо да ги умножаваш???
Ученик
11:08 - 22.01.2017
Видях го благодаря ☺
Учител на Уча.се
11:17 - 22.01.2017
Не се притеснявай, Десислава, дори и на мен се е случвало... Затова закон: молни отношения се пишат като дроби, когато дойде време да се смята с тях :). Ти профилирана паралелка ли си, че решавате и изчислителни задачи? И къде е това? Питам, защото това е все по-рядко срещана практика в българско училище...
Ученик
23:39 - 22.01.2017
Да, биология и химия
Ученик
23:41 - 22.01.2017
Искаш също така да попитам:Защо диамантът е твърд, а графитът е мек?
Ученик
00:35 - 23.01.2017
Как може на се освободи динатрие карбонат от неголеми примеси натриев хидрогенкарбонат ?
Учител на Уча.се
07:35 - 23.01.2017
Здравей Десислава, за разликата в твърдостта на диаманта и графита ти предлагам да се върнеш в раздела Строеж на веществото и да изгледаш урока за Кристални вещества. За отговора на втория ти въпрос малко ще подскажа - карбонатите и хидрогенкарбонатите имат различна термична устойчивост - виж урока за Соли на въглеродната киселина. Успех!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Родител
11:47 - 04.12.2016
6:24 Казахте Водород 4 Водород 10 а то би трябвало да бзде Въглерод 4 и Водород 10.
Учител на Уча.се
15:54 - 04.12.2016
Здравейте, благодарим за бележката. Видеото подлежи на подмяна, затова не е поправено. Молим да ни извините.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Ученик
17:51 - 10.11.2016
Извинете ме как ще се получи CH3CH2CH3+ Br2 чрез механизъм Благодаря!
Учител на Уча.се
10:51 - 11.11.2016
Здравей Ивелина, верижно-радикалов механизъм не се учи в задължителна подготовка. Защо ти е това?
Ученик
11:23 - 11.11.2016
Аз съм от профилирана паралелка,тоест
получават се 2 продукта и се отделя HBR? Иницииране на реакцията записва ли се както при халогениране на метан? Благодаря!
Учител на Уча.се
12:05 - 11.11.2016
Ясно. Механизмът е същия като при метана, само вместо метан пишеш пропан. Имаш трите етапа на механизма - иницииране, получаване на пропилов радикал и получаване на бромопроизводно. Обикновено първо се пише уравнението на заместителната реакция - не забравяш светлината и да отделиш бромоводород. След това, щом си профил, трябва да ви е казано, че в пропана се бромира по-лесно вторичния въглероден атом и по трудно първичния, т.е. като продукти на реакцията се получава смес от 2-бромопропан и 1-бромопропан. След уравнението започваш да изписваш механизма с трите етапа. Пак в профил трябва да са ви дадени и трите случая на прекъсване на верижната реакция. Ако са преподадени трябва да напишеш и тях. Ако има въпроси - питай :). Успех!
Ученик
12:42 - 11.11.2016
Много ви благодаря госпожо Николова ! :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Ученик
12:26 - 16.01.2016
Здравейте! Аз съм ученик в девети клас и имам следния въпрос(госпожата химия ми го даде като подготовка за олимпиадата). Ето го и него - напишете молекулната формула на алкан с относителна молекулна маса=72. Как трябва да се реши задачата като само това ми е дадено?
Учител на Уча.се
19:57 - 16.01.2016
Здравей, ще помогна малко - напиши общата формула на хомоложния ред на алканите и я използвай да изчислиш на какво е равно n в нея, за да е молекулната маса 72. Използвай атомните маси на въглерода и водорода като ги видиш в Периодичната таблица...
Ученик
10:56 - 17.01.2016
Благодаря! Сметнах и разбрах, че е пентан!
Учител на Уча.се
11:21 - 17.01.2016
Браво, вярно! Пожелавам успех на олимпиадата!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Ученик
20:01 - 13.01.2016
Защо в началото от етан като получаваш хлороетан не си добавил хлор
Учител на Уча.се
21:06 - 13.01.2016
Здравей Влади, този етап е обяснен и е използван само крайния продукт...
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Ученик
20:46 - 10.01.2016
Благодарим!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Ученик
12:27 - 17.11.2015
Този урок подходящ ли е за приемните изпити по Химия?
Учител на Уча.се
17:43 - 17.11.2015
Здравей Фатма,
Всички уроци по химия в Уча.се, които има за сега са на ниво задължителна подготовка. Материалът в тях не е достатъчен за знанията, които се искат на кандидат-студентските изпити, особено за медицинските университети. За там е необходим и материала от профилирана подготовка, който предстои да се прави.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Студент
17:43 - 10.10.2015
В отговорите на теста има несъответствия(отг.- две еднакви думи свързани в една на две места,в един въпрос е грешката)Иначе е страхотен урока!
Учител на Уча.се
08:01 - 16.10.2015
Здравей Доника,
Благодарим за правилната бележка. Грешката е отстранена. :) Съжаляваме за причиненото неудобство.
Студент
21:43 - 16.10.2015
Благодаря ви!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Ученик
22:30 - 09.03.2015
Здравейте, можете ли да ми дадете определение за присъединителна реакция?
Учител на Уча.се
22:40 - 09.03.2015
Здравей Pavel,
Препоръчвам ти да изгледаш урока за етен и там ще намериш нужното ти определение.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Ученик
22:01 - 22.02.2015
Въпрос: Как мога да получа метан от етан или етен примерно...и какво представляват КРЕКИНГ ПРОЦЕСИТЕ и как действат...?
Учител на Уча.се
22:41 - 22.02.2015
Здравей,
Въпросите ти определено са кандидатстудентски и тук е мястото да кажа, че материалът по химия в Уча.се все още е само върху задължителна подготовка. На въпросите ти отговор може да се намери в учебниците за профилирана подготовка или в някое от изданията на учебници за кандидатстуденти по химия. Препоръчвам ти ето този материал: https://ucha.se/motiviramse/kandidat-studentski-temi-po-himia/ - обърни особено внимание на въвеждащата тема - там са посочени и учебниците, от които може да се учи.
Крекинг процесите са свързани с разкъсване на С-С връзки в алканите, при тях от по-сложни се получават по-прости (с по-къса верига) алкани и алкени, може да се получат алкани с разклонени вериги или пък да се дехидрират. В твоя случай крекинг не е приложим, защото няма на какво да разкъсаш веригата на алкана. Единственият начин от 2 въглеродни атома (етан или етен) да получиш метан е като го изгориш до въглероден диоксид, от него получиш въглероден оксид и от там с водород синтезираш метан.
Ученик
22:53 - 22.02.2015
Благодаря
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Друг
13:17 - 02.12.2014
Има някакъв проблем! Чува се говор, но се вижда зелен екран!
Ученик
20:17 - 10.04.2015
Може да опиташ да презаредиш страницата :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Ученик
17:27 - 14.01.2014
Моля те помогни ми за тази задача : Изразете с химични уравнения получаването на пропан ,ако изходните вещества са въглерод и водород .Спазвайте следната генетична схема: C->CH4-> CH3Br->C2H6->C2H5Br->C3H8
Ученик
14:33 - 19.01.2014
И аз съм на тази задача и не мога да е реша и аз .
Учител на Уча.се
21:03 - 27.01.2014
Здравейте Силвия и Мария,
По-долу има упражнения върху алкани и има решени точно такива задачи. Трябва да използвате няколко пъти синтез на Вюрц. Опитайте да изгледате видеата и ако отново не се справите, естествено, ще помогна... :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Студент
23:10 - 07.07.2015
Как мога да изтегля видеото?
Администратор
11:11 - 09.07.2015
Здравей, Никола. Видео уроците се ползват тук в сайта само. Нужно е само интернет да имаш :) Защо ти трябва да го сваляш?
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Ученик
23:07 - 13.02.2014
Утре имаме тест по химия за алкани,алкени,алкини.Дано изкарам добра оценка :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Ученик
12:12 - 05.09.2012
да ги науча та аз ги знам от 3 клас когато бях толкова са лесни
Ученик
21:00 - 29.01.2013
не се ли казват "креКинг" процеси...?...защото във видеото е казано като "креНинг" процеси...:? ;)
Учител на Уча.се
21:18 - 29.01.2013
Лапсус. КреКинг :)
Ученик
17:13 - 19.05.2013
da vi kaja tiq uroci mnogo mi pomagat zashtoto i az sam v angliq i seki septemvri imam ispiti ii mersi mn che gi pravite !!!evala !!
Ученик
19:03 - 26.01.2014
Някой може ли да ми каже откъде да прочета за Стр. теоприя - предпоставки и основни положения? Трябва ми за утре на контролното.Иначе тези уроци са супер!
Учител на Уча.се
21:16 - 26.01.2014
Здравей Сузана,
Разгледа ли предишния раздел??? Ще се изненадаш от съдържащите се в него видеа :)
Ученик
16:51 - 10.03.2015
Здравейте! Как чрез синтез на Вюрц от етан да получа хексан?
Учител на Уча.се
19:27 - 10.03.2015
Здравей Desislava, има няколко възможности. При всяка от тях принципът е един - от етан да получиш хлороетан и от там със синтез на Вюрц да удължиш веригата, докато стигнеш до хексан. Една възможност е: етан---хлороетан (+хлороетан)---бутан----хлоробутан (+ хлороетан)----хексан.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Петко
Ученик
19:04 - 29.11.2012