Видео урок: Прости вещества на въглерода

Това е трейлър с избрани моменти от урока! Регистрирай се, за да гледаш безплатно над 400 видео урока в Образователен сайт №1!
РЕГИСТРИРАЙ СЕ
За урока: 11.03.2012 8 минути 5 674 гледания 41 коментара

РАЗДЕЛ: Обща и неорганична химия. Химия на елементите и техните съединения

Харесай видео урока във Фейсбук.
Описание на темата:

В този видео урок по химия за 9. клас ще прегледаме основните алотропни форми на въглерода – диамант, графит, фулерен и аморфен въглерод! Защо диамантът е прозрачен, пречупва светлината и не провежда електричния ток, а графитът е сив, с метален блясък и провежда електричен ток? Кои са най-важните модификации на аморфния въглерод? Какво е кокс и активен въглен? Отговорите само в нашия видео урок по химия за 9. клас. Хайде, смело напред!

Ключови думи:
въглерод диамант графит фулерен аморфен въглерод активен въглен кокс дървени въглища строеж свойства химия 9. клас
Коментирай

За да коментираш това видео, стани част от образователен сайт №1 на България!

Профилна снимка

Ученик

16:07 - 27.05.2013

Здравейте, може ли да попитам как от въглерод (и др. неорг реактиви) може да се получи ацетилосалицилова к-на (аспирин) ?
+3
Профилна снимка

Учител на Уча.се

17:51 - 29.05.2013

въглерод----метан----етин----бензен----хлоробензен----фенол----натриев фенолат----натриев салицилат----салицилова киселина----аспирин Необходимият за ацетилирането на салициловата киселина оцетен анхидрис получаваме допълнително : етин---етанал---оцетна киселина----оцетен анхидрид
+8
Профилна снимка

Ученик

15:54 - 04.01.2014

благодаря за урока
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

19:21 - 06.01.2016

Благодарим!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+2
Профилна снимка

Ученик

23:22 - 16.12.2016

Здравейте, г-жо Николова и г-н (Прощавайте, не Ви знам фамилното име)! Имам нужда от помощ, съвет и идеи. Днес г-жата ми даде домашно да направя проект за алотропната форма на въглерода - фулерена. Може ли да ми дадете някакви насоки какво мога да направя (презентация, табло или .........?) и какво да включа като информация? Искам да е нещо интересно и да впечатля своята учителка. Тъй като Вие сте учителка, на която много се доверявам и всеки път, когато се консултирам с вас резултатите ми са хубави, реших, че и този път може да ми помогнете да получа отлична оценка. Много ще се радвам, ако ми отговорите, защото много се вълнувам и нямам време. :) Предварително Ви благодаря за вниманието! А вторият ми въпрос е по коя формула изчислявахме задачите от типа "колко грама Al4C3 ще се получи при взаимодействие на алуминий със 72g чист въглерод"?
+1
Профилна снимка

Ученик

23:25 - 16.12.2016

Ако може да ми посочите и сайт, от където мога да извлека достоверна и пълноценна информация за фулерените. :)
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

06:35 - 17.12.2016

Здравей essii23, благодаря за доверието, но проектът е твой и ще е прекрасно, ако сама се постараеш да го направиш максимално интересен и атрактивен за теб и съучениците ти. Можеш да направиш постер, но е възможно да направиш и презентация - ти прецени кое ще е по-интересно за приятелите ти. Определено презентацията се вижда по-добре, докато пък предимството на постера е, че може да се постави после в кабинета по химия и да го видят повече хора. Информация за филурените има много, но се довери на сайтовете на английски език, в останалите често има грешки. Започни да четеш от английския вариант на Уикипедия и после в края на статията има препратки към други сайтове, където има подобна информация. Независимо какъв вариант за представянето си избереш заложи на показване на илюстрации, а текста към тях ще го изговориш по време на представянето. Опитът ми показва, че текстовете нито на постер, нито на презентация някой ги чете...Пожелавам ти успех!
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

06:37 - 17.12.2016

Колкото до изчислителната задача - има такъв раздел в 8.клас - няколко урока са, изгледай ги и ще се справиш сама. Очаквам да предложиш решение, което да проверя :).
+1
Профилна снимка

Ученик

17:39 - 17.12.2016

Много Ви благодаря за информацията и вниманието, но лошото, е че аз не знам английски език, а немски, но доколкото да се оправям и общи неща. :D Но все пак повторно Ви благодаря!
+1
Профилна снимка

Ученик

18:43 - 17.12.2016

Толкова съм притеснена, как може в интернет пространството, т.е. в българските сайтове да има толкова малка информация, даже по-малка и от тази в учебника ми...
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

23:15 - 17.12.2016

Опитай с автоматичен превод от английски - често преводите са доста прилични. Със сигурност и на немски има информация....Може да потърсиш и на руски - той е доста близък до български.
+1
Профилна снимка

Ученик

20:30 - 18.12.2016

Добре отново Ви благодаря! А имате ли някакво предложение какъв цвят да бъде постера? Втори въпрос - как трябва да представя информацията на постера? До сега не съм правила нещо подобно и затова нямам никаква идея. И третият ми въпрос, всъщост не е въпрост, но... мисля да направя и постер и презентация. Но се чудя как би отвърнала на тази постъпка моята учителка, защото и други ще правят, но на други алотропни форми на въглерода и затова съм малко притеснена, но искам и двете да направя, но не знам дали ще постъпя правилно така.
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

09:34 - 19.12.2016

Здравей, естествено, че ще направиш и двете - основното, което показваш в презентацията като картинки с много малко текст и хубав начален надпис ще сложиш на постера. Няма значение какъв цвят картон ще избереш, стига да е в бледа гама, за да изпъкват картинките и надписите. В центъра може да сложиш снимка на молекулата, която прилича на футболна топка, не забравяй снимки на откривателите, факта, че имат Нобелова награда за откритието (сложи снимка на нобеловата награда). Приложенията илюстрирай също с картинки, а не просто да ги изброяваш като текст. Аз бих направила три акцента: 1. Какво е фулерен; 2. От кого и кога е открит; 3. За какво ще ни служи (нанотехнологии) Успех!
+1
Профилна снимка

Ученик

20:59 - 19.12.2016

А има ли някакъв начин да Ви я пратя презентацията, за да я видите и Вие?
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

22:17 - 19.12.2016

Здравей, опитай на maria@ucha.se
+1
Профилна снимка

Ученик

19:35 - 02.01.2017

Г-жо Николова, здравейте отново! И пак много Ви се извинявам, че Ви досаждам и притеснявам, но отново реших, че мога да се обърна към Вас. Търся някаква книга по Химия с упражнения/тестове за 9 клас (но може и да има и за други класове) с червена корица, обаче не знам нито издателството, нито заглавието. Единствено предполагам, че е може да е по-старо издание. Тъй като Вие сте химик и учител, и предполагам, че имате много такива книги, може ли да ми помогнете с нещо по въпроса?
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

11:16 - 03.01.2017

Здравей essii23, много съжалявам, но не бих могла да те насоча по оскъдните данни, които ми даваш. Опитай да намериш поне автор на сборника. Освен това химия за 9. клас ли учиш или си в 9. клас и учиш химия за 8. клас?
+1
Профилна снимка

Ученик

16:48 - 04.01.2017

Аз съм 9. клас и уча химия за 9. клас.
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

17:06 - 04.01.2017

Здравей отново, сега съм наясно. Започнахте ли вече органичната химия? Или ти трябва сборник с тестове по неорганична химия???
+1
Профилна снимка

Ученик

19:08 - 05.01.2017

Здравейте, г-жо! Всъщност ми трябва и за двете, но сега сме на раздел "Неорганична химия".
Профилна снимка

Ученик

19:16 - 05.01.2017

В тази книга, за която говоря има таблици, задачи от типа "Намисли си число от 1-9 раздели го на 2, умножи го по 3 и ще получиш Z на въглерода" и т. н. Корицата й е червена, а хартията крафтова/вестникарска.
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

19:40 - 05.01.2017

Здравей essii23, съжалявам, не се сещам за подобна книга и със сигурност нямам такава. Защо не попиташ учителя си за автор и издателство?
Профилна снимка

Ученик

20:39 - 16.01.2017

А г-жо Николова, освен тази, която търся аз, други какви книги имате и можете да ми препоръчате за упражнения и тестове по химия за 9.клас, освен тези на издателство Педагог6 ? (може и да са от 7. клас до 10.клас или за 9.-10. клас, също и 7.-10. клас и подобни)
+1
Профилна снимка

Ученик

20:42 - 16.01.2017

И от кой клас се учат веществата за доказване на напр. алуминиеви соли, сулфатна група, хлориден йон и др., не знам защо, но аз мисля, че съм ги пропуснала.
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

07:50 - 17.01.2017

Здравей essii23, ако отидеш в градската библиотека със сигурност ще намериш книжки с тестове по химия... Но и аз да ти предложа няколко: Ганчев Г. и др. Тестове по химия за 8. клас, Просвета, София; Чакова Р., Е. Пачеджиева, Химия и опазване на околната среда 1861 тестови задачи, І и ІІ част; Тафрова А. и други, Матура за отличен, Тестове по химия. Последните две са върху целия материал по химия, който се учи в училище.
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

07:51 - 17.01.2017

Аналитичните реакции за доказване на катиони и аниони се учат в 11 клас в профилираната подготовка. Ако не учиш в профилирана паралелка ще трябва да си ги научиш сама от учебника на Булвест, Профилирана подготовка, 11 клас.
+1
Профилна снимка

Ученик

19:22 - 17.01.2017

Сърдечно Ви благодаря, г-жо Николова! Отново искам да споделя с Вас, че имам желание да участвам в олимпиадата по химия за 9-ти клас, но много се притеснявам, защото до сега не съм участвала. Чувала съм, че често на общинските кръгове дават задачи, които не са изучавани и се провалят. Ние имаме 2часа седмично химия и до сега взехме раздел Строеж на веществото и раздел Химия на елементите и техните съединения, т.е. учихме за обща и неорганична химия. И въпросът ми е там, че се страхувам, че е възможно да се проваля, ако има задачи от Органична химия. А дори не знам и степента на сложност на задачите. Олимпиадата е на 21.01. Може ли да ми дадете някакви съвети?
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

19:54 - 17.01.2017

Здравей essii23, на олимпиада човек отива поне веднъж за да види какво нещо е олимпиадата. Решаваш и пишеш всичко, което можеш. Съвет - решавай задачи... Поискай от учителката си давани предишни години задачи и решавай. Само така се постига успех. Пожелавам ти го искрено!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Друг

12:09 - 21.02.2014

Флурен и графен едно и също ли е?
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

16:14 - 08.03.2014

Здравей Иво, Много се радваме на интересния въпрос, който ни задаваш. Явно четеш допълнително или гледаш Дискавъри? Предполагаме, че питаш за фулерен и графен. това са две различни, сравнително нови, алотропни форми на въглерода. Фулерените са молекули, съдържащи различен брой въглеродни атоми. Първите които бяха открити са със 60 атома в молекулата и имат пространствена сферична форма. Графенът е двумерен, представлява плоскост, в която всеки въглероден атом е свързан с три други въглеродни атома. Плоскостта на графена прилича на един слой от кристалната решетка на графита, но има съвършено различни свойства.
+3
Профилна снимка

Друг

18:40 - 08.03.2014

Благодаря за отговора!
+2
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

14:22 - 09.12.2012

Какви са особеностите на процеса при който се получава дървесен въглен?На кое своиство се дължи употребата на активния въглен в медицината?
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

14:38 - 09.12.2012

За получаване на дървени въглища дървата се подлагат на процес, наречен суха дестилация. При него дървото се подгрява в отсъствие на въздух (кислород) и от него се получава метилов алкохол и остава чист въглерод, което са дървените въглища. Ето как става... Дървата се слагат в метален съд, с капак, на който капак се пробива малка дупка, за да излизат газовете от смоли и влага. Този метален съд се слага в по-голям метален съд. В големия съд се пали огън (може долу отстрани, да има дупка за влизане на кислород, както и малкия съд да се постави върху скеле от метал, за да има място за дървата отдолу). Пали се огъня в големия съд и всякаква влага или смоли излизат от дървата в малкия съд под налягане. Кислород вътре няма как да влезе и се получават чисти дървени въглища. Забавно е ето две видеа как се прави, а в youtube има още много http://www.youtube.com/watch?v=1VB3L...1&feature=fvwp http://www.youtube.com/watch?v=6xpWB...mbedded#at=160
+8
Профилна снимка

Ученик

14:42 - 09.12.2012

Благодаря!
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

14:45 - 09.12.2012

Активният въглен се получава при овъгляване на животински продукти. Той има много голяма повърхност и от там много силни АДСОРБЦИОННИ свойства. Това означава, че на повърхността си може да ЗАДЪРЖА други вещества. Когато човек се отрови с нещо - гъби, лекарства и др. му дават да пие активен въглен. Попадайки в стомаха активният въглен задържа на повърхността си вредните вещества, след което човек е необходимо да повърне изпития въглен, с което се отделя и отровата. Силните адсорбционни свойства на активния въглен се използват и за производтвото на противогази, като филтърът на въздух в противогаза съдържа активен въглен. Върху повърхността му при вдишване, се задържат вредните газове и преминава само пречистения въздух. Дано съм била полезна! :)
+7
Профилна снимка

Студент

11:10 - 13.03.2015

Здравейте. В учебниците е спомената и друга реакция на въглерод с метали (по-точно с Ca), при което се получава CaC2. При положение, че Ca е в +2 СО, защо е дикарбид?
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

11:49 - 13.03.2015

Здравей Nadia, В съединенията си с металите карбиди въглеродът може да проявява много различни степени на окисление, зависи от метала. Например в СаС2 е от -1 СО, а в Аl4C3 е от -4 СО.
+2
Профилна снимка

Студент

12:24 - 13.03.2015

Много благодаря :)
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

16:47 - 11.05.2016

В графита мисля че всеки атом е свързан с 5 атома. Три на неговото ниво, един от долното ниво и един на горното ниво, защото горният атом въглерод е свързан с този на долното ниво.
Профилна снимка

Ученик

16:51 - 11.05.2016

На картината с лъскавите топчета вище някой атом от средното ниво и в средата на нивото.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

12:26 - 01.12.2013

браво
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.