Видео урок: Неорганична химия. Задача 59

05:20
740
11
Сподели във Фейсбук и спечели XP!
Описание на урока
Ценно! Схематично решение на задача 59 от Сборник по химия за кандидат-студенти в МУ-София, раздел Неорганична химия. Задача по аналитична химия. Показано е как се разпознават водни разтвори на солите Na3PO4, K2S и (NH4)3PO4. Обяснена е електролизата на водни разтвори на Fe(NO3)2 и FeCl2. Записани са всички уравнения и е обяснен вида на процесите.
Раздел:
Химия, кандидат-студенти в МУ София. Неорганична химия
Ключови думи:
разпознаване, калиев сулфид, натриев фосфат, амониев фосфат, електролити, електролиза воден разтвор, железен динитрат и железен дихлорид

За да коментираш този видео урок, стани част от Уча.се!

Коментари (11)
Профилна снимка
13.02.2014

Друг

+4
Тези задачи ще останат ли безплатни? Питам за да не се притеснявам защото не съм стигнал още до там. хаха Иначе мерси много! Това е страхотен жест от ваша страна!
Профилна снимка
13.02.2014

Учител на уча.се

+6
Здравей HCOONa Matata,, Да, за тази година новите задачи 2014 ще останат безплатни. Малък жест от мен и екипа към всички, които учат с нас бързо, лесно и интересно!
Профилна снимка
17.02.2017

Ученик

+1
Здравейте! Бих искал да попитам, когато описваме реакция на елиминиране при алкилхалогениди, трябва ли да описваме механизъм на нуклеофилно заместване? Също така при кои реакции трябва да се описва този механизъм?
Профилна снимка
17.02.2017

Ученик

+1
Извинете, публикувах въпроса си в грешната задача :(
Профилна снимка
17.07.2014

Ученик

+1
Здравейте! Каква е разликата между доказване на вещества и разпознаване на вещества ?
Профилна снимка
17.07.2014

Учител на уча.се

0
Здравей Rumqna, В задачите по аналитична химия има огромно значение дали формулировката е "докажете" или "разпознайте". Да докажеш означава просто да използваш произволни качествени реакции за доказване на катионната и анионната част на съединенията. Да разпознаеш означава да разпишеш цялата последователност от действия, чрез които би установила в коя епруветка какъв разтвор има, ако са ти дадени например 5 епруветки с определени разтвори. Това са по-трудните задачи. Реакциите за разпознаване трябва да са с различни признаци - например получаваш две бели утайки, но едната потъмнява на светлината и така може да ги разпознаеш. Изгледай конкретни задачи от двата типа и сама ще видиш разликата.
Профилна снимка
16.07.2014

Ученик

+1
Здравейте..Разказвате чудесно! Имам един въпрос.. А за увода какво мога да напиша ?
Профилна снимка
16.07.2014

Учител на уча.се

0
Здравей Гергана, Определение за соли, класифициране на дадените соли, изразяване на електролитната им дисоциация и обяснение как се доказват соли чрез аналитични качествени реакции ще е добро начало на задачата.
Профилна снимка
14.02.2014

Ученик

+1
Не разбирам защо има точки в 4 точка.
Профилна снимка
14.02.2014

Учител на уча.се

+1
Здравей fee123, Това е многоточие...., така съм означила, че йонообменната реакция трябва да се довърши - да се доизпише молекулното и да се напише пълно йонно уравнение.
Профилна снимка
21.11.2014

Родител на ученик

0
Благодаря за изчерпателния отговор!
feedback
feedback