Видео урок: Неорганична химия. Задача 89

05:18
185
14
Сподели във Фейсбук и спечели XP!
Описание на урока
Ценно! Схематично решение на задача 89 от Сборник за кандидат-студентски изпит по химия на МУ- София, раздел Неорганична химия. Логическа задача. Открити са веществата А, Б, В, Г, Д и Е. Показано е взаимодействието на водород с азот до получаване на Б- амоняк, чийто воден разтвор променя цвета на лакмуса в син. Показано е, че Г е бариева основа, получена при взаимодействие на бариев оксид и вода и доказана с разтворими сулфати. Окислението на Б дава азотен оксид Е, който се използва при производството на азотна киселина. Всички реакции са изразени с уравнения и обяснени.
Раздел:
Химия, кандидат-студенти в МУ София. Неорганична химия
Ключови думи:
Логическа задача, азот, водород, амоняк, воден разтвор, син лакмус, кислород, вода, бариева основа, бариев сулфат, окисление на амоняк

За да коментираш този видео урок, стани част от Уча.се!

Коментари (14)
Профилна снимка
21.11.2017

Ученик

+1
Добър вечер ,госпожо ! Бих искал да ви питам за задача 88 , където питат дали веществата (H2CO3,Fe,HCl и KOH) взаимодействат с вода . За Fe написах ,че в зависимост от температурата се получават различни оксиди (темп.<570 се получава Fe3O4 ,a при темп.>570 - FeO), а за киселините и основите изразих електролитната дисоциация , вярно ли е или трябва да добавя още нещо ? Благодаря ви предварително !
Профилна снимка
21.11.2017

Учител на Уча.се

0
Здравей Георги, за кое МУ е задачата? Искам да видя пълното условие... Или ти ми го напиши.
Профилна снимка
22.11.2017

Ученик

+1
За МУ София ,но не ми дава да копирам условието за което се извинявам много.
Профилна снимка
22.11.2017

Учител на Уча.се

0
Здравей Георги, коя задача за МУ-София е тази, за която питаш?
Профилна снимка
23.11.2017

Ученик

+1
За 88 неорганична химия.
Профилна снимка
23.11.2017

Учител на Уча.се

0
Здравей Георги, в зад. 88 първото съединение е Na2CO3. За него трябва да изразиш хидролиза. За Fe правилно предлагаш две реакции с вода, в зависимост от температурата. За киселината и основа пишеш електролитна дисоциация.
Профилна снимка
23.11.2017

Ученик

+1
Благодаря ви много!!
Профилна снимка
23.02.2015

Ученик

+1
Здравейте, понеже задача 91 я няма решена, пиша тук . Въпросът ми към нея е свързан с условието на задачата. Когато пише "предложете реактиви , с които може да разпознаете веществата " се има предвид да разберем кое в коя епруветка е или да ги докажем ? Благодаря ви предварително :)
Профилна снимка
24.02.2015

Учител на Уча.се

+1
Здравей Мария, В задачите по аналитична химия терминът разпознайте има смисъл да се определи в коя епруветка кой разтвор се намира, като използвате, в случая, допълнителни реактиви. Предвид дадените соли първи бих използвала натриева основа, с която ще разпозная амониевата и цинковата сол. След това ще използвам някаква киселина, напр. солна, с която ще разпозная сулфида от карбоната.
Профилна снимка
24.02.2015

Ученик

+1
Тоест просто да ги различим ? Благодаря ви :)
Профилна снимка
24.02.2015

Учител на Уча.се

+1
Да, Мария. В тези задачи трябва да се опише хода на експеримента, който ще изпълниш виртуално. Първо какво прибавяш, какво ще наблюдаваш, уравнения, изводи. Според мен се по-трудни от задачите за доказване :)
Профилна снимка
24.02.2015

Ученик

+1
Има нещо такова.. Определено изискват повече логическа мисъл :) Благодаря ви отново
Профилна снимка
03.08.2018

Ученик

+1
Нужно ли е да споменем и да напишем,че при амоняк и вода до амониев хидроксид механизма е донорно- акцепторен?? Само да напишем взаимодействието достатъчни лие, това дали се изисква?
Профилна снимка
05.08.2018

Учител на Уча.се

+1
Здравей Джансел, нямам идея дали се изисква подобно обяснение. Но за мен е важно и аз бих го дала. :)
feedback
feedback