Следи всичко важно за Уча.се »
Видео урок: Неорганична химия. Задача 89
За да гледаш това видео, стани част
от образователен сайт №1 на България:
За урока:
20.09.2013
5 минути
164 гледания
5 коментара
РАЗДЕЛ: Химия, кандидат-студенти в МУ София. Неорганична химия
Сподели и спечели XP!
Ключови думи:
Логическа задача
азот
водород
амоняк
воден разтвор
син лакмус
кислород
вода
бариева основа
бариев сулфат
окисление на амоняк
Допълнителни учебни материали
За да коментираш това видео, стани част от образователен сайт №1 на България!
Здравейте, понеже задача 91 я няма решена, пиша тук . Въпросът ми към нея е свързан с условието на задачата. Когато пише "предложете реактиви , с които може да разпознаете веществата " се има предвид да разберем кое в коя епруветка е или да ги докажем ? Благодаря ви предварително :)
Учител на Уча.се
08:38 - 24.02.2015
Здравей Мария,
В задачите по аналитична химия терминът разпознайте има смисъл да се определи в коя епруветка кой разтвор се намира, като използвате, в случая, допълнителни реактиви. Предвид дадените соли първи бих използвала натриева основа, с която ще разпозная амониевата и цинковата сол. След това ще използвам някаква киселина, напр. солна, с която ще разпозная сулфида от карбоната.
Ученик
15:37 - 24.02.2015
Тоест просто да ги различим ? Благодаря ви :)
Учител на Уча.се
19:21 - 24.02.2015
Да, Мария. В тези задачи трябва да се опише хода на експеримента, който ще изпълниш виртуално. Първо какво прибавяш, какво ще наблюдаваш, уравнения, изводи. Според мен се по-трудни от задачите за доказване :)
Ученик
19:24 - 24.02.2015
Има нещо такова.. Определено изискват повече логическа мисъл :) Благодаря ви отново
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Мария
Ученик
21:14 - 23.02.2015