Видео урок: Неорганична химия. Задача 159

06:33
147
6
Сподели във Фейсбук и спечели XP!
Описание на урока
Ценно! Схематично решение на задача 159 от Сборник за кандидат-студентски изпит по химия на МУ- София, раздел Неорганична химия. В решението е показано как да се разпознаят (докажат) с помощта на индикатори, отнасяне към пламък, йонообменни и окислително-редукционни реакции разтворите на: HCl, HNO3, H2SO4, H3PO4, LiOH, NaOH, KOH и Ba(OH)2. Всички реакции са изразени с уравнения.
Раздел:
Химия, кандидат-студенти в МУ София. Неорганична химия
Ключови думи:
аналитична задача, доказване, разпознаване, разтвори, киселини, основи, индикатор, пламък, йонообменни, окислително-редукционни реакции

За да коментираш този видео урок, стани част от Уча.се!

Коментари (6)
Профилна снимка
10.10.2017

Учител

+1
Здравейте, госпожо! Когато описвам задачата правилно ли е да кажа за LiOH, че Li+ катиони се доказват пламъково, и да кажа, че малка проба от ОСНОВАТА в/у реотаново телче се внася в пламъка на спиртна лампа и той се оцветява в карминовоч., което доказва наличието на Li+ йони в пробата? Или просто да кажа, че Li+ йони оцветяват пламъка в “..”?
Профилна снимка
11.10.2017

Учител на уча.се

-1
Здравей Камелия, зависи с какво време разполагаш на изпита. Ако времето е достатъчно (много рядко е така) можеш да си напишеш и как се провежда изследването.
Профилна снимка
11.10.2017

Учител

+1
Много благодаря, госпожо!
Профилна снимка
14.11.2016

Ученик

+1
сайта е изключителен но и с тези ключове според мен е просто прекалено
Профилна снимка
15.11.2016

Учител на уча.се

+1
Здравей Иван, решенията на кандидат-студентските задачи са отделен модул в сайта, който няма нищо общо с уроците за задължителна подготовка. Не мисля, че цената от 80 ст за задача е непосилна.... Подготовката на задачите е труд, и то доста голям...
Профилна снимка
16.11.2016

Ученик

+1
права сте
feedback
feedback