Видео урок: Органична химия. Задача 70

03:36
72
7
Сподели във Фейсбук и спечели XP!
Описание на урока
Ценно! Схематично решение на задача 70 органична химия от сборник за кандидат-студентски изпит по химия за МУ-София. Показано е как от 1-йодобутан и неорганични реактиви ще се получи 2-аминопентанова киселина. Написани са химичните уравнения на взаимодействията на 2-аминопентановата киселина с натриева основа, солна киселина и етанол, в присъствие на сярна киселина.
Раздел:
Химия, кандидат-студенти в МУ София. Органична химия
Ключови думи:
1-йодобутан, получаване, 2-аминопентанова киселина, взаимодействие, натриева основа, солна киселина, етанол, каталитични количества, сярна

За да коментираш този видео урок, стани част от Уча.се!

Коментари (7)
Профилна снимка
15.06.2017

Ученик

+1
Здравейте! Дали може да припомните защо реакциите на взаимодействие на 2-аминопентановата киселина, споменати в решението, са обратими? (:
Профилна снимка
15.06.2017

Учител на уча.се

+1
Здравей Настя, ами...неутрализацията е обратима, защото участват силна основа и слаба киселина и получената сол хидролизира. Естерификацията е винаги обратим процес! А образуването на хидрохлориди също е обратим процес, както образуването на амониев хлорид, който се разпада обратно на амоняк и солна киселина.
Профилна снимка
15.06.2017

Ученик

+1
Много Ви благодаря (:
Профилна снимка
22.01.2017

Ученик

+1
Здравейте, госпожо. Когато аминокиселината не е алфа, но отразяваме нейните киселинни свойства, необходимо ли е да се дисоциира и при нея получава ли се биполярен йон и има ли изоелектрична точка, или това важи само за алфа аминокиселините?
Профилна снимка
22.01.2017

Учител на уча.се

+1
Здравей Кристина, изброените от теб свойства са характерни само за алфа-амино киселините, защото именно там двете групи - карбоксилна и амино група са съседни, на малко разстояние и могат да си влияят с получаване на двуполюсен йон.
Профилна снимка
22.01.2017

Ученик

+1
Благодаря за бързият отговор. Винаги ми помагате много!
Профилна снимка
22.01.2017

Учител на уча.се

0
:))))
feedback
feedback