Видео урок: Деление на отсечка в дадено отношение

0.5x
1x
1.5x
2x
Това е трейлър с избрани моменти от урока! Регистрирай се, за да гледаш безплатно над 400 видео урока в Образователен сайт №1!
РЕГИСТРИРАЙ СЕ
За урока: 17.10.2016 9 минути 2 415 гледания 11 коментара

РАЗДЕЛ: Триъгълник и трапец

Сподели и спечели XP!
Описание на темата:

Изключително ценно видео по математика за 8. клас с много добре обяснени и показани решени задачи за деление на отсечка в дадено отношение! Виж колко лесно и бързо става това, след като вече си натрупал основните знания. Хайде, напред към урока!

Ключови думи:
деление на отсечка дадено отношение отношение част от отсечка се отнася математика 8. клас решение задачи
Коментирай

За да коментираш това видео, стани част от образователен сайт №1 на България!

Профилна снимка

Ученик

18:51 - 10.11.2016

Много хубав и полезен урок. Благодаря на целия екип от "Уча се"
+12
Профилна снимка

Ученик

11:43 - 10.12.2016

tochno
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

17:01 - 07.11.2017

Помогна ми да ги разбера.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+3
Профилна снимка

Ученик

20:57 - 09.11.2017

Браво на вас. Много добре обяснен и полезен урок сте направили, но с каква програма записвате уроците. Предварително благодаря.
+1
Профилна снимка

Администратор

13:24 - 10.11.2017

Здравей, Владимир! Благодарим за хубавите думи и се радваме, че уроците са ти полезни. Работим с различни програми. Една от тях се казва Camtasia. Ти също ли се интересуваш от създаване на видеа?
+1
Профилна снимка

Ученик

17:53 - 18.11.2017

Да, по едно време се опитах да снимам, но не намирах леки програмки за компютъра ми, за да записва добре видеа. Много ви благодаря за отговора.
+2
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

15:52 - 15.01.2018

Ще се радвам ако публикувате видео с решението й! Благодаря предварително!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

15:51 - 15.01.2018

Не знам къде се публикуват задачите, които учениците искат Уча се да разгледа и да постне видео, в което се решава затова я публикувам тук: Иво разполага с няколко равнобедрени правоъгълни триъгълника с катет равен на 5 см (ще ги наричаме триъгълници от 1 – ви вид), няколко равнобедрени правоъгълни триъгълника с хипотенуза 10 см ( от 2- ри вид) и няколко квадрата със дължина на страната, точно колкото е хипотенузата на триъгълниците от 1 вид. Иво конструира квадрат с дължина на страната 20 см, като използва точно 5 квадрата, 4 триъгълника от 1 вид и 4 триъгълника от 2 вид. А) Как е възможно това? Обяснете! Б) Като използва фигури от трите вида, колко фигури от всеки вид ще са му необхидими, за направи квадрат със страна 40 см? Обяснете! В) Какъв ще е вашият извод за квадрати с дължина на страната от вида 10k, където k е цяло положително, по-голямо от 2? А това е линк към снимката с видовете фигури: https://photos.app.goo.gl/sqwvSfu169tJ5C6m2
Профилна снимка

Администратор

15:53 - 18.01.2018

Здравей, Иван! Точно тук е мястото да попиташ, ако имаш въпроси. Ти как се опита да решиш тази задача? Напиши ни тук първо едното подусловие и после другото. Ще ти помогнем да я разбереш. :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

19:16 - 02.12.2017

Много добре обяснен урок,браво!Но колкото и да гледам урока за медицентър,пак не разбирам как да реша някоя задача сам в учебника!
Профилна снимка

Администратор

11:40 - 05.12.2017

Здравей, Никола! Реши ли упражнението след урока? Кое е различно в задачите от учебника ти?
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.