Видео урок: Макроеволюция. Основни насоки и пътища на еволюцията

0.5x
1x
1.5x
2x
Това е трейлър с избрани моменти от видео урока! Регистрирай се, за да гледаш всички над 7400 видео урока в най-награждавания образователен сайт!
Регистрация
Уча се лого

За да гледаш целия видео урок, стани част от най‑награждавания образователен сайт в България!

Регистрирай се
09:44
1 069
5
Сподели във Фейсбук и спечели XP!
Описание на урока
Продължаваме напред с еволюцията с видео урока по биология за 10. клас за макроеволюцията! Тук ще ти разясним процесите, при които възникват надвидовите систематични групи – род, семейство, разред и т.н. За целта ще задълбаем малко в процесите дивергенция, паралелизъм и конвергенция. Звучат сложно, но набързо ще ти обясним какво представляват и какво е значението им. А ако си се чудил какво представлява биологичният прогрес и биологичният регрес, това е видеото, в което ще намериш отговор. Хайде, смело напред към урока!
Раздел:
Еволюция и произход на човека
Ключови думи:
еволюция, макроеволюция, надвидови систематични групи, дивергенция, паралелизъм, конвергенция, биологичен прогрес, биология 10. клас

За да коментираш този видео урок, стани част от Уча.се!

Коментари (5)
Профилна снимка
28.06.2018

Друг

+1
Всъщност има и 4-ти начин за възникване на надвидовите систематични групи, а именно- филетична еволюция. При нея измененията приспособяват вида в последователни поколения, като генофондът се изменя, като цяло. Образуват се филогенетични редове от последователно следващи видове. Но искам да ви поздравя за урока. Наистина е направен лесен за възприемане и разбиране.
Профилна снимка
30.06.2018

Учител на Уча.се

+1
Здравей. Благодаря за допълнението. В научните среди за филетичната еволюция се водят доста спорове, защото няма особена яснота дали е процес на микро- или на макроеволюцията.
Профилна снимка
20.07.2018

Ученик

0
Здравейте! Имам няколко въпроса за филетичната еволюция, тъй като в сборника ми (който уж е направен по учебника ми) има задачи, свързани с нея, а в учебника ми не фигурира никъде. От интернет разбирам, че тя "води до еволюционни изменения, които приспособяват вида в последователни поколения, като генофонда се изменя изцяло" и при нея "се образуват филогенетични редове от последователно следващи видове". За съжаление обаче не разбирам някои ключови думи и фрази от това определение - генофонд и филогенетични редове. Бихте ли ми ги обяснили?
Профилна снимка
23.07.2018

Учител на Уча.се

+1
Здрасти, Ели. Генофондът е синоним на генна банка (това звучи малко по-разбираемо). Това са всички видове гени в една популация. За филогенетичните редове можеш да разбереш повече в следващия урок "Доказателства за еволюцията от палеонтологията". Ако след това има нещо неясно - с радост ще помогна :)
Профилна снимка
23.07.2018

Ученик

0
Мисля, че ми се изясни, но ако отново имам проблеми с тази еволюция, със сигурност ще пиша. Много Ви благодаря за помощта!! :)
feedback
feedback