Видео урок: Как ползваме Периодичната таблица. Упражнение

11:59
3 407
40
Сподели във Фейсбук и спечели XP!
Описание на урока
Важно обобщение за Периодичната таблица! В това упражнение по химия за 7. клас ще си припомниш възможностите на Периодичната таблица за определяне вид на елементите и строеж на атомите им, както и да сравняваш активността им. Гледай това видео и ще си готов за контролното по химия! Таблицата на Жоро може да изтеглиш от тук: https://drive.google.com/file/d/0B5UdrLIMRjJaQXJYeHVIVUJwSHM/view
Раздел:
Периодичен закон и периодична система
Ключови думи:
упражнение, задачи, Периодична таблица, периоди, главни групи, вторични групи, метали, неметали, сравняване на активност, химия 7. клас

За да коментираш този видео урок, стани част от Уча.се!

Коментари (40)
Профилна снимка
07.03.2018

Ученик

+7
Един ден се прибирам вкъщи без абсолютно никакво желание да пиша домашни И какво правя аз? Скатавам се естествено. Та решавам да погледам химия(аз съм 5 ти клас), пускам първия клип и така всичко до края на 7 ми клас. После взимам 8ми гледам първите няколко клипа. Какви са последствията? Месец по-късно имаме да разкажем за киселинните дъждове. идва моя ред и аз започвам да говоря как от комините на заводите се отделя голямо количество сяра и азот. После пък тези елементи се смесвали с кислорода в атмосферата и образували серен и азотен диоксид (все пак, за да съучениците ми да не разберат нищо пиша с формули а не с думи). След това обясних какво е pH. И точно когато щях да започна да обяснявам материала от 8 ми клас... ... госпожата ме спря. Това е история как малкия Влади обърка класа си с истории за протони, неутрони и електрони
Профилна снимка
07.03.2018

Учител на уча.се

+2
Здравей Влади, прекрасна история. Отдавна не бях се забавлявала така с коментар... Много ти благодаря за признанието. И най-искрено те поздравявам за завидното научно любопитство, което се надявам, че не те е напуснало. Колко е пораснал сега малкият Влади? И вече знае със сигурност, че комините на фабриките на "хвърлят" сяра и азот, а техни оксиди?
Профилна снимка
02.06.2015

Ученик

+4
Браво ! Много полезен урок ! Адмирации !
Профилна снимка
02.05.2016

Ученик

-3
no
Профилна снимка
28.03.2016

Ученик

+3
Много хубав урок.Отначалото неразбирах в училище,но тук успях да го запомня и началото на урока е интересен :)
Профилна снимка
28.03.2016

Учител на уча.се

+2
Браво, Димитър, това е изключително важен урок, защото така ще знаеш как да използваш Периодичната таблица.
Профилна снимка
29.03.2016

Ученик

+1
Знам.При мен е краткия варинат
Профилна снимка
29.03.2016

Учител на уча.се

+1
Здравей Димитър, тази безумно стара Периодична система вече не се използва или поне много рядко... Научи се да работиш с дългопериодната.
Профилна снимка
30.03.2016

Ученик

+1
Добре
Профилна снимка
07.05.2016

Ученик

+2
Госпожа Николова е права.
Профилна снимка
07.05.2016

Ученик

+2
На мен ми помага много.
Профилна снимка
05.06.2016

Ученик

+2
Не знам,но на мен този урок не ми хареса колкото предишния. Този беше все една съм в час.
Профилна снимка
06.06.2016

Учител на уча.се

0
Здравей Поли, скоро всички уроци ще станат много по-интересни, очакват ви много изненади в химията на Уча.се.
Профилна снимка
05.06.2016

Ученик

+2
от нашият клас по това време се напушват и пият. А аз седя в къщи и гледам уча се :Д
Профилна снимка
06.06.2016

Учител на уча.се

+3
Здравей Поли, всеки е свободен да избере дали да пропилее живота си или напротив - да се труди, за да е щастлив и успял в един по-късен ден. Със сигурност всяко знание, което си добила един ден ще ти се отблагодари за труда, който полагаш. Браво!
Профилна снимка
29.05.2016

Ученик

+2
най-интересно е за Менделеев :)
Профилна снимка
29.05.2016

Ученик

+2
в миналия урок .....
Профилна снимка
25.04.2016

Ученик

+2
Много помага найстина е нужна направо пищов хаха.
Профилна снимка
02.06.2015

Ученик

+2
Много интерсен урок!
Профилна снимка
02.06.2015

Ученик

+3
*интересен
Профилна снимка
18.04.2015

Ученик

+2
Благодарим!
Профилна снимка
29.03.2015

Ученик

+2
Страхотен урок!
Профилна снимка
15.03.2018

Ученик

+1
Много хубав урок,но според мен отговора на б) във видеото е грешен.
Профилна снимка
15.03.2018

Учител на уча.се

+1
Здравей Тервел, благодарим ти. Много си наблюдателен, наистина в 3 задача в подточка Б има грешка - веднага ще я оправим.
Профилна снимка
02.10.2017

Ученик

+1
Здравейте, имам един въпрос. С татко ми спорехме за това, че всички метали, които се ползват в ежедневието и изобщо хората ги възприемат като такива, като олово, желязо, злато, сребро се намират в ляво на периодичната таблица и според мен са с по-слаби метални свойства, а според него - с по-силни. И на мен ми е странно това, че тези метали се намират в ляво, но, верен на законите на химията, отстоях мнението си :) Моля да ми обясните това
Профилна снимка
02.10.2017

Учител на уча.се

0
Здравей Captain Grant, много любопитен спор имате с татко ти. В периодичната таблица почти всички елементи са метали - тези, които се намират вляво от линията бор-астат. Но между тях има супер активни - такива са металите от 1 А и 2 А група. Компания им правят талий и алуминий. Металите от главните групи и големите периоди, като олово и бисмут, не са особено силно реактивоспособни. А металите от Б групите са друго нещо - те имат различна активност. Например доста силно реактивоспособните цинк и желязо и благородните злато, мед и сребро. Затова генерални изводи не могат да се правят, хубаво е да се говори за конкретен метал и да се срявнява спрямо кого е по-силно активен. Иначе по периодичната таблица си знаем - долу вляво са най-силните метали, горе вдясно са най-силните неметали (като не броим в сметката 8 А група).
Профилна снимка
02.10.2017

Ученик

+1
Благодаря ви за отговора, госпожо Николова ;)
Профилна снимка
08.09.2017

Ученик

+1
Бихте ли направили плакати на вашата периодична таблица, която можем да си закупим? :)
Профилна снимка
08.09.2017

Учител на уча.се

0
Здравей Ели, ето от тук може да си изтеглиш таблиците на Стефан и Жоро и да си ги разпечаташ:
Профилна снимка
08.09.2017

Учител на уча.се

0
http://ucha.se/uploads/videos/155413b4a58c37.pdf - периодичната таблица на Стефан https://drive.google.com/file/d/0B5UdrLIMRjJaQXJYeHVIVUJwSHM/view - пероидчна таблица на Жоро
Профилна снимка
09.09.2017

Ученик

+1
Благодаря, г-жо Николова! Вече го направих, но на формат А4 електронните слоеве не се виждат много добре
Профилна снимка
09.09.2017

Учител на уча.се

+1
Благодаря, Ели, ще предам на Дарин и маркетинг отдела предложението ти.
Профилна снимка
02.05.2017

Ученик

+1
Много хубав и интересно поднесен урок! Имам въпрос по периодичната таблица, но може би избързвам с материала, тъй като съм седми клас. Въпреки това ще ви задам въпроса ми, а той е следния: искам да попитам какво означават едни латински букви под различните групи - давам пример - под първа и втора А група пише s-елементи, под всички Б групи (освен Лантаноидите и Актиноидите) пише d-елементи и т.н. Надявам се да можете да отговорите на въпроса ми и отново поздравления за хубавия урок! :)
Профилна снимка
03.05.2017

Учител на уча.се

+1
Здравей Криси, любопитството ти е забележително, браво! Щом си само в 7. клас ще се опитам да отговоря максимално просто. Всеки атом има електронна обвивка, която е изградена от електронни слоеве. Електронните слоеве от своя страна са съставени от електронни подслоеве. И накрая в подслоевете има атомни орбитали. Когато се изгражда електронната обвивка на даден атом електроните запълват атомните орбитали на даден подслой и слой. Атомните орбитали, според формата и енергията се делят на s-, p-, d-, f-. Когато последният електрон, завършващ електронната обвивка на даден атом заполва s- атомна орбитала за този елемент казваме, че е s-елемент. Та в Периодичната таблица са означени групите на s-,p-,d- и f- елементите.
Профилна снимка
03.05.2017

Ученик

+1
Благодаря Ви за изчерпателния отговор! От доста време бях забелязала тези означения и се радвам, че ми ги обяснихте :) С нетърпение очаквам да пуснете още уроци с участието на Стефан ;)
Профилна снимка
03.05.2017

Учител на уча.се

+1
Здравей Криси, повечето уроци по химия и за по-големите класове са с участието на Стефан... Спокойно, няма да ви го отнемем. :).
Профилна снимка
03.05.2017

Ученик

+1
Искрено се радвам :)))).
Профилна снимка
11.03.2015

Ученик

+1
много хубав урок ще се пробвам и аз така да използвам Менделеевата таблица благодаря ви :)
Профилна снимка
11.03.2015

Ученик

+5
Да и аз
Профилна снимка
11.03.2015

Учител на уча.се

+2
Браво, момчета, само така! И ако има нещо неясно - питайте. Днес качихме и упражнение към урок, пробвайте и него :Б
feedback
feedback