Видео урок: Степен с нулев показател и степен с цял показател

11:12
6 785
80
Сподели във Фейсбук и спечели XP!
Описание на урока
Още един видео урок по математика за 6. клас от поредицата за степенуване с нулев показател и степенуване с цял показател! Какво става, когато степенният показател е 0? А как ли се решават задачите, в които степенният показател е отрицателно число? Отговорите, подкрепени с примери, ще намерите само в този интересен видео урок!
Раздел:
Степенуване
Ключови думи:
степен, нулев показател, цял показател, как степенуваме, степенуване, математика 6. клас

За да коментираш този видео урок, стани част от Уча.се!

Коментари (80)
Профилна снимка
16.01.2014

Ученик

+16
как става 2цяло и седем девети кое с кое число се умножава
Профилна снимка
16.01.2014

Ученик

+17
Не разбрах предпоследната задача. Може ли да ми я обясните?
Профилна снимка
20.01.2014

Друг

+32
Когато имаме отрицателен степенен показател, разбрахме, че можем да запишем реципрочното число със положителен степенн показател, т.е. (3/5)^(-2) е 1 на (3/5)^2 (знака ^ се използва да покаже, че числото след това е степенен показател). Знаем също ,че 1 на която и да е степен винаги е 1. Така че нека цялото [1 на (3/5)] го слогаме в скоби със степенен показател 2. Това в скобите е всъщност 1 делено на 3/5, което дава реципрочното 5/3. И така получихме (5/3)^2. Така се получи 25 делено на 9 , което дава посочения резултат.
Профилна снимка
28.01.2014

Ученик

+3
Благодаря ти много!
Профилна снимка
30.11.2016

Ученик

-9
аз отново нищо не разбрах
Профилна снимка
01.12.2016

Друг

+4
Гери, изгледай видеото внимателно и опитай да решиш след това задачите. Ценното е, че и да сгрешиш, Уча.се ти показва откъс от видеото, който ти помага точно за сгрешения въпрос на упражнението - точно в този момент се научават и разбират наистина нещата според мен. Ако още не си опитала точно така да ги направиш нещата, давай сега и пиши дали всичко е наред.
Профилна снимка
27.07.2017

Ученик

0
благодаря ти много...пак ще се опитам
Профилна снимка
18.02.2018

Ученик

+2
В урока е допусната грешка: (-5) на нулева степен = 1, а Вие сте написали 0
Профилна снимка
19.02.2018

Учител на Уча.се

0
Здравей Иване, прав си, ще коригираме възможно най-скоро.
Профилна снимка
22.01.2015

Друг

+1
Само един въпрос- защо 3/5 става на 5/3?
Профилна снимка
03.01.2016

Ученик

-6
За да променим знака му (от - към +) - пишем реципрочното число
Профилна снимка
12.08.2014

Родител на ученик

+1
уча.се е върхът :):):):)
Профилна снимка
29.08.2014

Администратор

+10
Благодарим, Миглена! Само ако знаеш какви неща подготвяме за началото на учебната година... Сигурни сме, че много ще ви зарадваме! Всеки ден ние се усъвършенстваме и причината за това са всички над 200 000 ученици, учители и родители, които учите с толкова голям интерес! Удоволствието е огромно :)
Профилна снимка
30.01.2014

Ученик

+1
Здравейте! Казвам се Диди и съм в 4-ти клас, изгледах урока. Както всички други, беше ПРЕКРАСЕН! БРАВО! Само че, исках да помоля създателите на видео уроците за нещо. МОЛЯ И НАПРАВЕТЕ ВИДЕО УРОЦИ ПО ЧОВЕКЪТ И ОБЩЕСТВОТО, защото е МНОГО ТРУДНО (поне на мен). Вие правите материала толкова лесен, забавен и интересен, че просто сте като чудотворци, затова СЕ НАДЯВАМ ДА МИ ПОМОГНЕТЕ! МОЛЯ ВИ!!! Нека всеки, който е на моето мнение да копира това и да го пейстнете като коментар! Иначе БРАВО, уроците са СТРАХОТНИ! :)
Профилна снимка
20.05.2018

Ученик

0
Здравейте! Казвам се Диди и съм в 4-ти клас, изгледах урока. Както всички други, беше ПРЕКРАСЕН! БРАВО! Само че, исках да помоля създателите на видео уроците за нещо. МОЛЯ И НАПРАВЕТЕ ВИДЕО УРОЦИ ПО ЧОВЕКЪТ И ОБЩЕСТВОТО, защото е МНОГО ТРУДНО (поне на мен). Вие правите материала толкова лесен, забавен и интересен, че просто сте като чудотворци, затова СЕ НАДЯВАМ ДА МИ ПОМОГНЕТЕ! МОЛЯ ВИ!!! Нека всеки, който е на моето мнение да копира това и да го пейстнете като коментар! Иначе БРАВО, уроците са СТРАХОТНИ! :) Отговори тук...
Профилна снимка
15.10.2018

Ученик

0
Може ли да ми обясните как става пресмятането на последната задача? http://prntscr.com/l6bety , аз задачата си я разбрах, но ние в училище го правим по друг начин това с деленето. Как 3 цяло и 4 отиде горе?
Профилна снимка
18.10.2018

Учител на Уча.се

+1
Здравей, нужно е да си го разпишеш подробно, за да си го обясниш: 1/(5^4/3^4)=1 : (5^4/3^4)=1 . (3^4/5^4)
Профилна снимка
07.05.2018

Ученик

0
Готин урок!
Профилна снимка
22.04.2018

Ученик

0
Каква е разликата (-2)^5 и -2^5..Знам че имаше разлика, но съм забравила
Профилна снимка
23.04.2018

Учител на Уча.се

0
Здравей, в първия случай (-2).(-2).(-2).(-2).(-2) Във втория случай -2.2.2.2.2
Профилна снимка
17.01.2017

Ученик

0
по лесно за запомняне ще е ако го обяснят по по интересен начин
Профилна снимка
30.12.2016

Ученик

0
Аз не разбрах пред последната задача. Благодаря предварително.(:
Профилна снимка
03.01.2017

Учител на Уча.се

+1
Здравей, Здравка! Сега ще се опитам да ти обясня. Това, че имаме отрицателен степенен показател, означава, че имаме всъщност реципрочното на положителна степен, т.е. както е в задачата 1/(3^7) е същото като 1/3 цялото на седма степен (защото 1 на която и да е степен пак е 1 и вече степента важи за цялата дроб), което от своя страна е същото като 3^(-7). По същия начин и 1/(-5)^3 става (1/-5)^3, което е (-5)^(-3)! След това степените се събират, пресмята се и е готово! Кажи ми дали има някоя част, която все още ти е неясна и с удоволствие ще ти я обясня! :)
Профилна снимка
02.12.2014

Ученик

0
1/3/5на 2степен защо става 5/3 2степен?
Профилна снимка
15.01.2014

Ученик

0
Това е много интересен урок
Профилна снимка
03.12.2014

Ученик

-15
glupava rabota. vie zapo4vate da beznqvate uroka davate po edin primer i predi da reshite zada4ata preminavate na drygi primeri. Kakva e tazi rabota i uroka ne mogax da go razbera
Профилна снимка
08.12.2014

Ученик

-1
chydesen yrok :D
Профилна снимка
09.12.2014

Администратор

+2
Здравей, Иво! :) Това е така, защото в момента гледаш само трейлъра. С абонамент в Уча.се ще можеш да гледаш всички над 3400 супер интересни и полезни видео уроци, а с такъв за 6 месеца или 1 година ще можеш да правиш и страхотни упражнения! Звучи супер, нали? :)
Профилна снимка
09.12.2014

Администратор

+3
Супер, Радослава! :) Радваме се, че сме ти полезни! :)
Профилна снимка
08.01.2017

Ученик

-1
Иво ТИ Си Глупавият тук защото тези хора се трепят по цял ден да ни научат нещо . Правят запис след запис
Профилна снимка
08.01.2017

Администратор

-1
Здравей, Антоан! Много се радвам, че проявяваш разбиране към труда ни. Благодаря ти. Но нека запазим добрия тон. Какво ще кажеш? :)
Профилна снимка
14.03.2018

Ученик

-1
ХАРЕСА МИ ВИДЕОТО
Профилна снимка
08.03.2018

Ученик

-1
Извинете на 2:08 има грешка (-5) на нулева е равно на 1 не на 0
Профилна снимка
11.03.2018

Администратор

0
Прав си, Преслав! Отбелязали сме пропуска и ще го поправим при първа възможност. Благодаря ти, че ни помагаш да подобряваме уроците. :)
Профилна снимка
22.03.2018

Администратор

0
Подобрихме урока с насоката, която ни даде, Преслав! Благодаря ти още веднъж. :)
Профилна снимка
22.03.2018

Ученик

-1
НЯМА ЗАЩО
Профилна снимка
17.12.2015

Ученик

-1
Много ми помогнахте благодаря :)
Профилна снимка
28.11.2015

Ученик

-1
Едно не ми е ясно защо е само Тейлър.Само да беше на един урок но той е на всички
Профилна снимка
17.12.2015

Ученик

-1
Купи си абонамент
Профилна снимка
10.12.2014

Ученик

-1
Уча се ако може там къде то обяснявате 1 пример отначало да го довършите и тогава да прескочите защото е неясно. Благодаря ви . :)
Профилна снимка
13.12.2014

Ученик

-2
Слагам ти 1+ защото не допускаш правописни грешки. ;)
Профилна снимка
06.12.2016

Ученик

-3
а не бе сякаш се пише къде то не се ли пише където
Профилна снимка
07.12.2014

Ученик

-1
Много хубав урок, но за накрая може да не двате 1,2 задачки да ги решаваме!
Профилна снимка
07.12.2014

Ученик

-3
да ни давете имам предвит.
Профилна снимка
05.03.2018

Родител на ученик

-2
Супер!
Профилна снимка
21.02.2018

Родител на ученик

-2
Не ми става ясно защо -5 на степен 0 е равно на нула,а -7 на степен нула е равно на едно
Профилна снимка
21.02.2018

Администратор

-1
Здравей, Снежана! Всички числа на степен 0, са равни на 1. Заемаме се да редактираме видеото. Благодаря ти, че ни писа.
Профилна снимка
03.07.2017

Ученик

-2
b
Профилна снимка
01.07.2017

Ученик

-2
hubavu vidiu nogu mi huresa
Профилна снимка
21.12.2016

Родител на ученик

-2
Видео урокът е супер!
Профилна снимка
05.12.2014

Ученик

-2
Извършваме първо действието степенуване като пресметнем 5 на втора степен и отдолу пресметнем 3 на втора степен. Получава се 25 девети и понеже числителя не може да е по-голям от знаменателя превръщаме в смесено число.
Профилна снимка
04.12.2014

Ученик

-2
Моля давайте повече примери и обяснявайте по-подробно
Профилна снимка
05.12.2014

Администратор

+2
Здравей, Ели! :) Страхотно е, че имаш такава голяма мотивация и желание да учиш! Ние работим здраво и в Уча.се ще става още по-интересно и ще има още много супер полезни и интересни неща! :) Ти в кой клас си? Лесни ли са контролните? :)
Профилна снимка
26.11.2014

Ученик

-2
Благодарение на този клип успях да запомня урока. Благодаря ви Уча се!
Профилна снимка
10.12.2016

Ученик

-3
–(–2) на -2 степен равно ли е на -4? Аз реших така задачата, но не съм сигурна, че е напълно вярна.Благодаря!!!
Профилна снимка
13.12.2016

Друг

-2
Привет, Боряна! :) Както е посочено в урока, минусът в степенния показател показва, че трябва 2 пъти да разделим на числото 2 т.е. все едно числото отива в знаменател. Гледай видеото отново от 02:05 мин. и опитай след това отново - внимавай с първия знак "-" - дали се отнася само за числото -2, или е пред цялата задача?! :)
Профилна снимка
02.12.2014

Ученик

-13
ОФФФФФФФФФФФФФ ЗАЩО Рейтинг коментари ЩЕ НИ ДА НАМАЛЯТ ТОЧКИ ВЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕ?
Профилна снимка
04.12.2014

Ученик

+3
Защото използваш ВЕ !!!
Профилна снимка
07.12.2014

Ученик

+3
защото е китаец който не знае български
Профилна снимка
08.12.2014

Ученик

-2
veeeeee
Профилна снимка
09.12.2014

Ученик

+4
Веееееетро показател
Профилна снимка
09.12.2014

Ученик

-3
Вееееентилатор
Профилна снимка
10.12.2014

Ученик

-7
FuniHu ти си готин! :-)
Профилна снимка
10.12.2014

Ученик

-2
:))) Blagodarq a ti?
Профилна снимка
10.12.2014

Ученик

-3
Ами не знам, ти как мислиш?:-)
Профилна снимка
10.12.2014

Ученик

-3
Случайно скинът на профила да не се казва leonellus?
Профилна снимка
10.12.2014

Ученик

-4
Ne yun_ge123 ama as sum go kopiral imam premium
Профилна снимка
11.12.2014

Ученик

-5
Lol i az imam premium...no si zabravih parolata...
Профилна снимка
11.12.2014

Ученик

-4
Emi moje da go namerish po email
Профилна снимка
11.12.2014

Ученик

-4
ок
Профилна снимка
13.12.2014

Ученик

-5
i nameri li accto na minecraft?
Профилна снимка
15.12.2014

Ученик

-5
Ами аз взех че си направих Technic Launcher! Гати якото е. :-)
Профилна снимка
15.12.2014

Ученик

+2
хех игрички за нообери. Абе деца пораснете учете си уроците пак после си превъртайте игри.
Профилна снимка
16.12.2014

Ученик

-3
E, какво мислиш че правим тук???? А пък и Minecraft няма превъртане...Пише се ,,нообери'' , а не нообери...
Профилна снимка
16.12.2014

Ученик

-3
Личи си кой е учил и кой не-ПИШЕШ С МАЛКА БУКВА В НАЧАЛОТО НА ИЗРЕЧЕНИЕТО! :-)
Профилна снимка
09.12.2014

Ученик

-20
Много тъпо сте га направили!!!!!!!!!!!!!!!!Защо трябва да се плаща преди беше безплатно а сега е Nai tupoto necho v sveta i sega narochno pisha na latinica da se faknete ot qd!!!!!!!!!
Профилна снимка
16.12.2014

Ученик

+7
стига си се ядосвал и спри да спамиш в сайта, Я ми кажи ти би ли правил над 3400 видеа+упражнения ей така напълно безплатно?? НЕ,не би могъл.Този сайт подпомага много ученето и е супер евтино даже! Като не ти харесва си чети учебника и скуката за 1 час, аз пък ще изгледам интересен урок за 10 мин и ще си науча!
Профилна снимка
16.12.2014

Ученик

+8
Спри се хейтърче!
Профилна снимка
18.12.2014

Ученик

+2
хе,хе, май не съм аз хейтъра, ами онзи който "хейтва" сайта. Аз го защитавам...
Профилна снимка
20.12.2014

Ученик

+2
Не на теб Калин,на тоя Яне
feedback
feedback