Видео урок: Намиране на неизвестен множител, делимо, делител. Важни задачи

0.5x
1x
1.5x
2x
Това е трейлър с избрани моменти от видео урока! Регистрирай се, за да гледаш всички над 7400 видео урока в най-награждавания образователен сайт!
Регистрация
Уча се лого

За да гледаш целия видео урок, стани част от най‑награждавания образователен сайт в България!

Регистрирай се
10:04
3 637
53
Сподели във Фейсбук и спечели XP!
Описание на урока
В това видео по математика за 6. клас неизвестното Х отново ни е на гости! Тук ще видите различен начин за намиране на всякакво неизвестно. Много практичен и удобен метод, който след като го научите, ще ви помага цял живот! Не се бавете и видео урока си пуснете!
Раздел:
Рационални числа
Ключови думи:
неизвестно, x=?, x, неизвестно делимо, неизвестен множител, неизвестен делител, важни задачи, математика 6. клас

За да коментираш този видео урок, стани част от Уча.се!

Коментари (53)
Профилна снимка
17.12.2013

Ученик

+25
Здравейте! Казвам се Вики и съм в 6-ти клас, изгледах урока. Както всички други, беше ПРЕКРАСЕН! БРАВО! Само че, исках да помоля създателите на видео уроците за нещо. МОЛЯ И НАПРАВЕТЕ ВИДЕО УРОЦИ ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА И ЗА 6-ти клас, защото е МНОГО ТРУДНО (поне на мен). Вие правите материала толкова лесен, забавен и интересен, че просто сте като чудотворци, затова СЕ НАДЯВАМ ДА МИ ПОМОГНЕТЕ! МОЛЯ ВИ!!! Който е на моето мнение нека да напише коментар под моя и да изрази това, което мисли. Иначе БРАВО, уроците са СТРАХОТНИ! :)
Профилна снимка
03.01.2014

Ученик

-13
Здравеите!Аз се казвам Бети и съм от 6 клас,ъроците са много интересни.Незнам кои пражи тези видеота но са чудесни.И аз много бих искала да има и по български и литература за 6-клас. Ще съм много благодарна ако има и по български и литература.:)
Профилна снимка
03.01.2014

Ученик

-6
имам грешка
Профилна снимка
03.01.2014

Ученик

-8
уроци прави
Профилна снимка
04.01.2014

Ученик

-1
Ето как си проличава, когато някой пише на фонетик.... :|
Профилна снимка
05.01.2014

Родител на ученик

+1
tezi uroci mnogo mi pomagat
Профилна снимка
05.01.2014

Ученик

+7
благодаря за урока
Профилна снимка
13.01.2014

Ученик

-5
mn. e dobur tozi komentator
Профилна снимка
16.11.2015

Ученик

-4
Да аз съм съгласен с Вики
Профилна снимка
07.12.2015

Ученик

-10
!
Профилна снимка
04.12.2016

Ученик

-6
защо няма с десетични дроби
Профилна снимка
30.11.2014

Ученик

+3
как да реша такава задача: х+2х-3х=12
Профилна снимка
30.11.2014

Ученик

+1
x+2x-3x=12 3x-3x=12 - съкращаваме и остава само 12 т.е отговорът е 12
Профилна снимка
24.11.2015

Ученик

+5
x+2x-3x=12 3x-3x=12 0=12, което не е вярно, следователно няма реални корени т.е. няма решение
Профилна снимка
17.12.2015

Ученик

+1
x+2.x-3.x=12 има умножение между 2 и x и между 3 и x
Профилна снимка
06.01.2016

Ученик

+2
Именно, х+2х=3х, защото пред х има коефициент 1, все едно смяташ 1+2=3, така е и 1х+2х=3х 3х-3х=0, а 0 не е равно на 12, значи няма решение (няма реални корени)
Профилна снимка
04.12.2016

Ученик

+2
При събиране когато знакът е от едната страна като се прехвърли знакът се променя. При умножение и деление знакът променя ли се?
Профилна снимка
05.12.2016

Друг

+5
Здравей, Neda! :) Виж видеото - в него се решават точно такива задачи и веднага ще разбереш отговора на въпроса си! :)
Профилна снимка
10.12.2015

Ученик

+2
Мисля, че научих тези видове задачи с вашата помощ.
Профилна снимка
08.06.2014

Ученик

+2
Ще ми помогнете ли с тази задача, не я разбирам!!! : 70 : x + 8 = -16 : 2 - 5 МОЛЯ ПОМОГНЕТЕ СПЕШНО ЕЕЕЕЕ!!! :(((
Профилна снимка
08.06.2014

Ученик

+1
70:x+8=-16:2-5
Профилна снимка
12.08.2014

Родител на ученик

+3
70:x+8=-16:2-5 Решението е тук.
Профилна снимка
24.09.2014

Ученик

+2
Благодаря, много! :)
Профилна снимка
27.11.2014

Ученик

-1
нупче
Профилна снимка
11.01.2017

Ученик

+1
Урока ми хареса, на начина на решаване е доста странен...
Профилна снимка
11.01.2017

Администратор

0
Можеш спокойно да задаваш всякакви въпроси, Мила. Питай и ще изясним всичко, което искаш :)
Профилна снимка
03.12.2016

Ученик

+1
Кога ще има учебна игра за шести клас
Профилна снимка
05.12.2016

Друг

+2
Здравей, Надежда! Караме ги подред в направата - сега имаме за 4. клас, която последно сме качили на сайта. Прави се за 5. клас, която ще се качи веднага, като стане и след това захващаме 6. клас! Работим с темпо, да знаеш, така че ще се появи! :)
Профилна снимка
10.12.2016

Ученик

+1
Добре. Приятна работа
Профилна снимка
30.11.2016

Ученик

+1
Благодаря, за чудесния урок!!!
Профилна снимка
13.12.2015

Ученик

+1
Само да попитам: ще добавите ли урок за уравнения с две или повече неизвестни числа?
Профилна снимка
27.11.2014

Ученик

+1
Много странен начин ...
Профилна снимка
28.11.2014

Администратор

+3
Здравей, FuniHu! :) Ако имаш въпроси, ние сме тук! :)
Профилна снимка
30.11.2014

Ученик

0
защо няма уроци за задачи с два х в тях
Профилна снимка
30.11.2014

Ученик

0
Елена те ще ги правят
Профилна снимка
01.12.2014

Администратор

+5
Здравей, Елена! :) Работим здраво, така че очаквай още много полезни и интересни неща в Уча.се! :)
Профилна снимка
21.01.2018

Ученик

0
Госпожа Гергана Денева не разбрах всичко от урока Моля ви помогнете ми! Например ето една задача А=-×÷2 + 7=••••••
Профилна снимка
23.01.2018

Администратор

0
Здравей, Мони! Това ли е цялото условие? Изгледа ли урока?
Профилна снимка
18.02.2018

Ученик

0
Може ли 2 да го превърнем в шест трети
Профилна снимка
19.02.2018

Учител на Уча.се

0
Здравей Марти, да, 2=6/3
Профилна снимка
19.01.2018

Ученик

0
Извинете, но откъде се появи шест трети на на задача 1?
Профилна снимка
24.01.2018

Учител на Уча.се

+1
Здравей, двойката във скобите се умножава с допълнителен множител 3, за да се приведе под общ знаменател. Стана ли ясно?
Профилна снимка
25.05.2017

Ученик

0
Здравейте уча.се. Само да попитам,дали ще смогнете да направите уроци по степенуване на рационални числа и степенуване на нулев и цял показател. Ще се справя и с учебника ако трябва,но на вашия език е по-интересно затова си питам.
Профилна снимка
27.05.2017

Учител на Уча.се

0
Здравей, има такива уроци в раздел "Степенуване".
Профилна снимка
27.05.2017

Ученик

0
Много благодаря !
Профилна снимка
19.01.2017

Ученик

0
Много благодаря аз изпитвах затруднения , но след този урок не мисля че ще продължават :)
Профилна снимка
08.01.2017

Ученик

0
Вие правите материала толкова лесен, забавен и интересен, че просто сте като чудотворци,
Профилна снимка
06.01.2017

Ученик

0
Тва се учи в 2 клас дайте по сложни задачи
Профилна снимка
06.12.2016

Ученик

0
Здравейте приятели.Искам да Ви попитам дали може да ми решите задача която аз не можах да реша.Ето я: 4 Сборът на три числа е -36,7.Намерете числата ,ако първото и второто са съответно 3,5% и четири пети(---) от третото. 5
Профилна снимка
07.12.2016

Друг

0
Здравей, Selena Gomez! Може да се включим и ние. :) Кажи ни ти как би започнала, за да допълним ние точно там, където имаш затруднение.
Профилна снимка
07.12.2016

Ученик

0
a+b+х = -36,7 а=3,5 % от х b=4/5 от .... не мога да съставя задачата :( , а ми е спешно ...
Профилна снимка
07.12.2016

Ученик

0
4/5 от х исках да напиша :)
Профилна снимка
03.01.2016

Друг

-1
как сте
feedback
feedback