Учи с уроците на разбираем и интересен език!

Видео урок: Свойства на умножение на рационални числа

Видео урок

Тест

Навигация

За да гледаш целия видео урок, стани част от най‑награждавания образователен сайт в България!

Регистрирай се

12:50

5 220

Описание на урока

В този урок по математика за 6. клас ще се убедим колко много знаем за свойствата на умножението и неговите приложения! Ще успеем по-ясно да си обясним, за да разбереш защо "правим така" при задачите от вида "разкрийте скобите". Тук ще затвърдим всичко с различни интересни примери. Не губи време и пускай урока!

Раздел:

Рационални числа

Ключови думи:

разместително свойство, a.b=b.a, съдружително свойсто, (a.b).c=a.(b.c), разпределително свойсто, a.(b+c)=a.b+a.c, математика 6. клас

За да коментираш този видео урок, стани част от Уча.се!

Влез в профила си Регистрирай се

Коментари (91)

Kseni 27.11.2013

Ученик

+29

Много хубав и полезен урок. Благодаря !

Kseni 27.11.2013

Ученик

+21

Там показва всичко, което трябва да знаем от този урок.

кольо 05.01.2014

Ученик

+13

благодаря за урока

beatris150 07.01.2014

Ученик

+12

БЛАГОДАРЯ

Неактивен Потребител 15.07.2015

Друг

вие сте прави ,ако го няма този сайт кой тогава ще ни помогне да ги научим тези неща

Илия 19.11.2015

Ученик

учебника

Илия 19.11.2015

Ученик

ще бъде трудно

Неактивен Потребител 13.12.2015

Друг

-11

еми като ти е лесно да учиш по учебника кой те спира

Илия 14.12.2015

Ученик

-6

аз уча и от учебника и от тук

STEF 08.10.2016

Родител на ученик

Когато няма кой да ти помогне, помага неволята. Стига да знаеш как да я извикаш на помощ!

najden 04.12.2016

Българин в чужбина

-7

xaxa STEF

Виктор Несторов 22.01.2017

Ученик

-4

Много смешно najden

Viktoryeta 17.12.2013

Ученик

+17

Здравейте! Казвам се Вики и съм в 6-ти клас, изгледах урока. Както всички други, беше ПРЕКРАСЕН! БРАВО! Само че, исках да помоля създателите на видео уроците за нещо. МОЛЯ И НАПРАВЕТЕ ВИДЕО УРОЦИ ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА И ЗА 6-ти клас, защото е МНОГО ТРУДНО (поне на мен). Вие правите материала толкова лесен, забавен и интересен, че просто сте като чудотворци, затова СЕ НАДЯВАМ ДА МИ ПОМОГНЕТЕ! МОЛЯ ВИ!!! Който е на моето мнение нека да напише коментар под моя и да изрази това, което мисли. Иначе БРАВО, уроците са СТРАХОТНИ! :)

beatris150 07.01.2014

Ученик

-9

немога да намеря ДЕИСТВИЯ С РАЦИОНАЛНИ 4ИСЛА.

beatris150 07.01.2014

Ученик

-3

и изрази с степен

beatris150 07.01.2014

Ученик

-3

и наМИРА НЕ НА 4ИСЛЕНА СТОЙНОСТ.

Ирена 14.01.2014

Ученик

И аз мисля така . Попринцип ходя на уроци по български и няма никакъв резолтат ,затова ако може да пустнете и няколко урока по български ще е много добре.:-) :-) :-)

Дарин Маджаров 14.01.2014

Администратор

Здравей, Ирена :) Разгледа ли уроците по български език тук: https://ucha.se/videos/balgarski-ezik/ Помагат ли ти? Приемаме и идеи за нови уроци. В момента разработваме още много и скоро ще попълним всеки един клас и всяка една тема!

Камен Бисеров Замфиров 24.11.2015

Ученик

-5

Кога ще има забавни уроци и дано да са скоро.Дано не съм нахален.

Иван Иванов 24.11.2016

Ученик

-1

На истина и аз сам зле по български.

Becky G 04.12.2013

Ученик

прекрасно пилучих 6 без никакви усилия

STEF 08.10.2016

Родител на ученик

-5

Не се радвай на нищо "пИлучено без никакви усилия".

STEF 22.01.2017

Родител на ученик

Пояснявам смисъла на горния ми коментар за онези, които са ми написали 4 минуса за него: ...защото в живота всичко ценно най често се постига с цената на много усилия: физически; ментални(умсквени); емоционални; духовни!

Йордан "C9 ConQUIZtador" 22.11.2013

Ученик

Благодаря това го бях забравил ;)

Никола 24.11.2013

Ученик

-10

Kseni 27.11.2013

Ученик

Какво означава >0 ???

Kalina 28.11.2013

Ученик

това означава ,че е по-голямо от 0.(положителните са по-големи от 0 ,а отрицателните по-малки) -1,-2,-3<0 <1,2,3

moneto6 09.12.2013

Ученик

-2

Всичко разбрах! Благодаря :)

luchezar123 13.12.2013

Ученик

-2

ytre sum na olimpiada i ako go nqmashe toq video yrok neznam kvo shtqh da pravq

mihail654 04.01.2014

Ученик

-3

razbrah go bez problem :)mnogo vi blagodarq

STEF 27.02.2014

Родител на ученик

А защо забравяте, че има и числени изрази, които са нито >0, нито 0<, а точно = 0, какъвто е случая със задачата дадена за домашно в този урок?

STEF 27.02.2014

Родител на ученик

Извинявам се за горната бъркотия. Знаците по-голямо и по-малко се записват на компютъра по горния начин, затова сега ще ще ги запиша с думи. А защо забравяте, че има и числени изрази, които са нито по-големи, нито нито по-малки, а точно = 0, какъвто е случая със задачата дадена за домашно в този урок?

Slaveiko 12.12.2013

Ученик

Na krainata zadacha e po-malko ot 0

STEF 27.02.2014

Родител на ученик

Не, = 0 е, защото всички числа умножени по 0 дават резултат 0.

STEF 08.03.2014

Родител на ученик

Никой не реагира на предния коментар, затова обяснявам отново - важно е. - 2,5 . (-3) . 0 . 14.7 . (-8) Виждате ли нулевия множител в средата на алгебричния израз? Той нулира целия израз! Извинявай Slaveiko, но решението ти е грешно!

Неактивен Потребител 15.07.2015

Друг

Благодаря на този сайт ! Помагам доста да науча

potterhead for life 06.08.2015

Ученик

На последния пример който сами трябваше да решим (-) ли се получава?

Полина Проданова 27.11.2014

Родител на ученик

-2,5.(-3).0.14,7.(-8) =000000

SVETOZAR GOSPODINOV 23.11.2014

Ученик

Много интересен и полезен урок. Благодаря

Гергана Денева 24.11.2014

Администратор

Привет, Светозар! :) Много е хубаво, че тук учиш бързо, лесно и интересно! Видя ли вече и другите видео уроци по математика? Какво мислиш за тях? :)

SVETOZAR GOSPODINOV 24.11.2014

Ученик

Не сам видял всички уроци,ноп много ми помагат.

Гергана Денева 25.11.2014

Администратор

Чудесно, Светозар! :) Продължавай да си все така мотивиран! Само така! :)

radina 17.11.2014

Ученик

= 0 е, защото всички числа умножени по 0 дават резултат 0.

Живко Колев 08.01.2014

Ученик

много хубав урок и много добре се разбира

Untitled 19.07.2017

Ученик

Хареса ми урока

Невена 23.11.2015

Ученик

задачите изглеждат трудни а са лесни

Илия 19.11.2015

Ученик

много ми помагат и се разбира лесно :) :) :) :) :)

Десислава 19.11.2014

Ученик

Според мен отговорът е, че примера е равен нула.

Меган Маринова 17.11.2014

Ученик

Искам да ''поднеса'' моите огромни благодарности на Уча.се затова,че ми помогнаха да вдигна успеха си отново.Благодарение на целия екип на Уча.се аз получавам 6 по всички предмети всеки ден.Благодаря Ви искрено много и се надявам да ми помагате до 12.клас.Обичам ви!!!!!

Мариян Пенев 31.08.2014

Ученик

В този урок има проблеми със звука.

Гергана Денева 01.09.2014

Администратор

-1

Здравей, Мариян! :) Опита ли се да го пуснеш отново? При нас всичко е наред, пиши ни дали и при теб вече е така, за да сме сигурни, че можеш да гледаш видео уроците без затруднения. :)

Деа Любомирова Йовчева 11.11.2014

Ученик

Марян е прав.

Меган Маринова 17.11.2014

Ученик

-4

Аз нямах абсолютно никакви проблеми и съм напълно доволна от качеството на звука и дори на самия видео урок

Гергана Денева 18.11.2014

Администратор

-2

Страхотно, Меган! :) Прекрасно е, че сме ти полезни с този урок за свойства на умножението! Видя ли вече и другите видео уроци? :)

Гергана Денева 18.11.2014

Администратор

-2

Привет, Никола! :) Все още ли има проблем със звука при теб? Ако имаш въпроси, не се колебай да питаш! :)

Меган Маринова 19.11.2014

Ученик

Да видях ги!И днес ги показах на госпожата ми по математика и тя остана малко учудена от това че знам целя урок.Но аз няма да издам своето тайно оръжие за добри оценки....

Гергана Денева 19.11.2014

Администратор

-3

Чудесно, Меган! :) Много се радваме, че ти помагаме и че си така мотивирана и изпълнена с желание да учиш нови и интересни неща! :)

Снежана велчева 16.04.2018

Ученик

Много хубав! БЛАГОДАРЯ......!!!!

ева 22.01.2018

Ученик

Много хубав урок

iovka 15.12.2016

Родител на ученик

аре управи си микрофона

Иво Ганчев 16.12.2016

Друг

Здравей, Йовка! :) Звукът може да е по-добре, права си. Важното е, че се разбира тук, но е добре, че го отбеляза - само пиши коментарите с позитивен тон и няма да имаш равна! :)

Александър 13.12.2016

Ученик

Владимир Василев 04.12.2016

Ученик

Много хубав и полезен урок. Благодаря !

Найден Христов 01.12.2016

Ученик

(-5).(+5.8).(-2) = (-5).(-2).(+5,8) този пример го давате ,че е равен , но не е, защото при 1-то 5,8 вместо запетая има точка

Дарин Маджаров 02.12.2016

Администратор

Найден, здрасти! Може ли да ми драснеш само на коя минута е примерът във видеото и веднага ще погледна :) Благодаря ти!

Найден Христов 02.12.2016

Ученик

Не е във видеото.1-во упражнение на теста

Дарин Маджаров 02.12.2016

Администратор

Да... Видях го сега и с колегите се захващаме да го оправим. Благодаря ти, Найдене :) Щом дори хващаш грешка, значи ставаш все по-добър и разбираш материала много добре! Давай здраво напред!

Инес Димитрова 30.11.2016

Ученик

Много хубав и полезен урок.

Vasil 28.11.2016

Ученик

последната задача е =0

Стефани Цекова 17.11.2016

Ученик

Здравейте ще има ли някой видео урок на тема : Свойства на делението. Ако да моля ви по скоро защото имам домашно на тази тема и не знам как

Иво Ганчев 21.11.2016

Друг

Записваме уроците стъпка по стъпка, Стефани, веднага щом някой е готов, го качваме! :)

Стефани Цекова 22.11.2016

Ученик

Добре мерси

hristina 19.01.2014

Учител

Много хубав и полезен урок благодарение на бас умам пълно 6 много много благодаря

Магдалена Божикова 09.01.2018

Ученик

-1

Много хубав урок. Много ми помогна. Мерсии!!!!

Ивайла Нинова 15.12.2017

Ученик

-1

Преди да изгледам клипа, ми беше много трудно да разбера новия урок, но когато го изгледах започнах да разбирам и да решавам лесно тези задачи! Благодаря, Уча.се!

Стела Василева 24.08.2017

Родител на ученик

-1

Много повтаряш едно и също, Дарине! Давай направо!

NiAl 07.07.2017

Ученик

-1

tozi sait e kato nauchen youtube

dimov 08.04.2017

Друг

-1

-2,5.(-3).0.14,7.(-8)=0

Николета 22.01.2017

Ученик

-1

lea 20.01.2017

Ученик

-1

получава се (+) и (+) и (-) което е (-) това значи че е <0 (по-голямо от 0)

Tedi 20.12.2016

Ученик

-1

2(5. 5)=2. 5. 2. 5

Гинка Стойкова 20.12.2015

Родител на ученик

-1

За урока - no comment

Невена 23.11.2015

Ученик

-2

КАК ЩЕ РЕШИМ ТЕЗИ ПРИМЕРИ 4.(-2 + 3) (-0,5).(-1)

Таня 30.11.2015

Ученик

-4

Не мога да намеря безплатните уроци а не ми се дават 50 лв помогнете

nedislav01 23.01.2014

Ученик

-5

Благодаря !

алекс 14.04.2015

Ученик

-6

Ոեկեօեողխխդլդ

Невена 23.11.2015

Ученик

-3

какво е това??????????????????????????????? :0

Камен Бисеров Замфиров 24.11.2015

Ученик

На какъв език пишеш Алекс :-)?

Виктор Несторов 22.01.2017

Ученик

XD наистина

Александър Велев 12.01.2015

Ученик

-7

poluchava se po golqmo ot 0

nedislav01 23.01.2014

Ученик

-9

мног

feedback