
Случвало ли ти се е да се дразниш от нещо в училище – липсата на кошчета, счупените хилки в салона или това, че в стола няма плодове? Всеки от нас вижда проблеми, но въпросът е: как реагираш, когато забележиш нещо нередно?
Какво избираш – да се оплакваш или да действаш?
Имаш два варианта:
-
Вариант А: казваш си, че нищо не зависи от теб, оплакваш се и чакаш някой друг да оправи проблема.
-
Вариант Б: осъзнаваш проблема, мислиш за решение и изготвяш план.
Ако първият вариант ти звучи по-лесен, помисли пак – реалната промяна идва, когато сам станеш активна част от нея.
Защо промяната е трудна?
Да си останеш на същото място е удобно. Промяната обаче изисква време, търпение и постоянство. И макар да изглежда плашеща, тя е и единственият начин да направиш живота в училище по-добър – както за себе си, така и за останалите.
Не забравяй: всички искат промяна, но малцина са готови да се променят. Питай се – ако получиш нови хилки за тенис на маса, ще ги пазиш ли така, че да не се счупят отново?
С кои стъпки започва промяната?
За да превърнеш идеята си в реалност, трябва да извървиш три важни стъпки:
-
Опознай проблема – защо съществува, кого засяга и какви са последствията му?
-
Разучи институциите и правилата – кой може да вземе решение, какви са правилата в училището и общността?
-
Намери съмишленици – промяната е по-силна, когато зад нея стоят повече хора.
Какво можеш да промениш в твоето училище?
Замисли се: какво би подобрил, за да направиш училището си по-добро място?
Може би благотворителен концерт?
Спортен турнир за цялото училище?
Или ден на талантите, който обединява ученици, учители и родители?
Сподели идеите си в коментарите и вдъхнови и други!
Видеото е част от поредицата за гражданско образование, която подготвихме в партньорство с Европейската комисия в България и Софийска платформа. Не го пропускай!
Гледай всички уроци по гражданско образование, изцяло съобразени с учебната програма за 11. клас, напълно безплатно тук.





декември 30, 2020
[email protected]
декември 30, 2020
[email protected]