Ние, хората, обичаме да се разбираме с колкото се може по-малко думи. Затова сме измислили думи за какво ли не… Даже и по няколко за едно и също нещо. Как наричахте Вие малките стъклени топчета, с които играехме като деца? Лимки, пъстраци, гечки, билюри, сирийчета, коски… Или пък по друг начин? Е, специално за тях – навсякъде ги именуват различно. Да се върнем на темата! Като родители бихме искали да обогатим речника на нашето дете, така че то да общува по-пълноценно и по-бързо. 

Предложението ни днес е свързано със забавно прекарано семейно време вкъщи, с цел научаване на правилните наименования на стаите в нашия дом. Изключително подходящо за дъждовни и студени дни.

Тук започваме с игра на „Дженга“. Може например да разпръснете няколко купчинки от блокчета из дома и да помолите детето да ги открие с помощни насоки от Вас, като подберете целевата лексика. Например:

• Скрил/а съм една част от блокчетата в спалнята зад вратата;
• Скрил/а съм част от блокчетата в шкафа за обувки в коридора;
• Скрил/а съм няколко блокчета в кухнята под масата;
• Скрил/а съм някои блокчета в килера на рафта и др.

Ако нямате „Дженга“ или пък не попада сред любимите Ви игри, то може да приложите същото с подреждане на пъзел, игра с карти, елементи от „Не се сърди, човече“ и въобще всичко, което Ви хрумне.

През това време наблюдавате как детето се справя с ориентацията и при нужда помагате. Бонус е, ако след донасянето на блокчетата задавате въпроси към стаята, където са били скрити. Например:

• Какво правим в кухнята? (готвим, храним се, мием чинии и др.)
• Как разбираме, че това е кухня? (има печка, маса, хладилник и др.)
• Какво обичаш да правиш ти най-много в кухнята? и др.

Разбира се, след като изиграете играта, подредите пъзела или каквото сте избрали, се настанявате удобно и гледате видео урока, в който затвърждавате и преговаряте всичко. На места може да го спирате на пауза и да предоставяте повече информация или да давате близки за детето примери от Вашето ежедневие. 

Накрая следва най-забавната част – игра за цялото семейство. Всичко, което ще Ви трябва, е превръзка за очи или кърпа. Ето и правилата:

На един от играчите се връзват очите (слага се превръзка), така че да не вижда нищо. Друг играч го върти на място няколко пъти (колкото реши) и го води в различни стаи. Целта е играчът със завързаните очи да загуби ориентация при въртенето и трудно да се ориентира накъде го води другият. След като играчите са се преместили в друга стая, този със завързаните очи трябва да познае коя е тя, като я назове. Жокер: препоръчително е да се махнат всякакви подсказки по пода (например килими, да се прескачат прагове, да няма стълби) и играчът, който не вижда, да се превежда през трасето, без да пипа или да допира нещо, което би могло да го насочи накъде го водят. Целта е да не знае и да се довери на собствената си ориентация.

Получава се доста забавно и ще се изненадате как може да се загубите в собствения си дом. 

Освен пълноценното време заедно и подкрепата в научаването на наименованията на помещенията в дома най-страхотното в тази дейност е, че подпомагате развитието на проприоцептивната и вестибуларната система и пространствената ориентация.