Видео урок: Морфологичен анализ

07:42
4 965
36
Сподели във Фейсбук и спечели XP!
Описание на урока
Страхотен урок по български език за 5. клас за това как се прави морфологичен анализ! Съдържа примери за анализ на всеки вид изменяема част на речта с обяснения. Какво трябва да се определи при морфологичен анализ на съществително име? А какво - на глаголите? Всичко е структурирано и ясно. Изгледай урока, за да ти бъде лесно да правиш сам морфологичен анализ. Видеото е съобразено с новата учебна програма по български език на МОН за 5. клас!
Раздел:
Изменяеми и неизменяеми части на речта
Ключови думи:
морфологичен анализ, части на речта, изменяеми части на речта, съществително, прилагателно, числително име, глагол, български език 5. клас

За да коментираш този видео урок, стани част от Уча.се!

Коментари (36)
Профилна снимка
26.08.2017

Ученик

+9
Има ли проблем сайта,защото не ми се пускат видеоуроците?
Профилна снимка
28.08.2017

Администратор

+10
Здравей, Марти! Изпратих ти имейл от feedback@ucha.se с няколко въпроса. Драсни ни отговор и ще ти помогнем.
Профилна снимка
16.12.2017

Родител на ученик

+5
супер
Профилна снимка
17.12.2017

Ученик

-15
2
Профилна снимка
17.12.2017

Ученик

+5
Здравейте искам да попитам как се разпознава качественото от относителното прилагателно?
Профилна снимка
19.12.2017

Учител на Уча.се

+14
Здравей, Стефани! Сега ще ти обясня. Да вземем две прилагателни - красив и дървен. Красив можем да го степенуваме - по-красив, най-красив, но дали има по-дървен и най-дървен? Няма по-дървен. Красив е качествено прилагателно, което може да се степенува, а дървен е относително и не може да се степенува. Вече стана ли ти ясно каква е разликата и как се разпознават?
Профилна снимка
31.12.2017

Ученик

+6
Да,много благодаря!
Профилна снимка
11.03.2018

Родител на ученик

+3
Да, и аз!
Профилна снимка
14.03.2018

Родител на ученик

+3
Моля да се обясни за постоянните части!
Профилна снимка
16.03.2018

Учител на Уча.се

-1
Здравейте, Йорданка! Къде сте срещали постоянните части, за които питате?
Профилна снимка
18.03.2018

Родител на ученик

+1
В учебника ми на ,,Просвета'' и в упражненията, които госпожата ни даде за домашно!
Профилна снимка
19.03.2018

Учител на Уча.се

+1
Йорданка, моля те да ми дадеш повече детайли, за да ти помогна. Какво е условието на упражнението?
Профилна снимка
23.03.2018

Родител на ученик

0
Имаме едно изречение и трябва да направим морфологичен анализ на всяка дума от него. А в негоима думи като ,,и'' и други.
Профилна снимка
23.03.2018

Учител на Уча.се

+1
Не се притеснявай! Сега ще ти обясня. Определяш всяка дума - пишеш дали е съществително, прилагателно име, глагол... и съответно техните признаци. "И" е съюз. Отбелязваш го в анализа. Предлагам ти да изгледаш още веднъж видеото, да опиташ да направиш упражнението, а ако имаш други въпроси, можеш пак да ми пишеш.
Профилна снимка
25.03.2018

Родител на ученик

+1
Благодаря Ви!
Профилна снимка
27.09.2018

Ученик

+1
моите учители са много добри но това го разбрах сега
Профилна снимка
21.12.2017

Ученик

+1
морфологичен анализ части на речта изменяеми части на речта съществително прилагателно числително име глагол български език 5. клас
Профилна снимка
25.09.2018

Ученик

0
Във това видео е обяснено че само приагателните имена могат да се степенуват докато в едно от предишните видеа и по точно за неизменяемите части на речта беше обяснено че не само прилагателните се степенуват но и глаголите и др.Не знам кое е вярното и се обърквам.
Профилна снимка
28.09.2018

Учител на Уча.се

+1
Здравей, Ния! Много благодаря, че ни го показа. Имаш право - освен прилагателните, наречията и глаголите също могат да се степенуват. Ще се погрижим да го коригираме. Благодарение на теб ще подобрим сайта.
Профилна снимка
30.09.2018

Ученик

0
Благодаря!
Профилна снимка
11.03.2018

Родител на ученик

0
Не разбрах за вида на прилагателните имена!
Профилна снимка
12.03.2018

Учител на Уча.се

+2
Здравей, Йорданка! Много е лесно. Прилагателните имена се делят на две групи - качествени и относителни. Качествените прилагателни имена могат да се степенуват - красив - по-красив - най-красив. Относителните прилагателни имена не могат да се степенуват - дървен - няма как да стане *по-дървен; *най-дървен. Ако имаш други въпроси, с радост ще отговоря.
Профилна снимка
14.03.2018

Родител на ученик

0
Благодаря!
Профилна снимка
21.02.2018

Ученик

0
Уникални както винаги!
Профилна снимка
14.02.2018

Ученик

0
В този урок отново невярно се твърди, че само прилагателните имена се степенуват. За да бъдете съвсем точни, може да редактирате и това видео (както вече сте направили с предишното).
Профилна снимка
15.02.2018

Учител на Уча.се

0
Здравей, potterhead for life! Благодаря ти за изказаното мнение. Мисля, че колегите работят по него и съвсем скоро ще оправят проблема.
Профилна снимка
31.01.2018

Родител на ученик

0
Окончанието не се ли отбелязва с равнобедрен триъгълник?!
Профилна снимка
31.01.2018

Администратор

+3
Здравейте, Йорданка! Има различия в учебниците за означаването на окончанието. В някои се означава с кръг, а в други - с равнобедрен триъгълник. Обяснихме тази особеност в уроците "Морфеми" и "Морфемен анализ". Можете да ги изгледате и всичко ще се изясни. :) Успех!
Профилна снимка
31.01.2018

Родител на ученик

+1
Благодаря, това го знам, но не се ли каза в едно видео, че в тези уроци ще се отбелязва с триъгилник !?
Профилна снимка
01.02.2018

Администратор

+2
И двата знака са правилни, Йорданка. Те са само условни означения. Важно е за учениците да правят разлика между окончание и определителен член и за да са спокойни, да прилагат означението, което учителят в клас им покаже. Успях ли да помогна? :)
Профилна снимка
13.02.2018

Родител на ученик

-2
Благодаря!
Профилна снимка
01.11.2017

Родител на ученик

0
Има ли някакви упражнения към това видео ?
Профилна снимка
02.11.2017

Администратор

+4
Здравей, Марияна! Работим по упражненията и скоро ще са готови. :)
Профилна снимка
19.11.2017

Родител на ученик

-4
Искаме упражнение към урока за да се упражним
Профилна снимка
20.11.2017

Администратор

+1
Скоро ще ги имате. :)
Профилна снимка
29.11.2017

Ученик

-3
Може ли упражнения моля нужни са ни
feedback
feedback