Видео урок: Събиране на обикновени дроби с равни знаменатели

0.5x
1x
1.5x
2x
Това е трейлър с избрани моменти от видео урока! Регистрирай се, за да гледаш всички над 7400 видео урока в най-награждавания образователен сайт!
Регистрация
Уча се лого

За да гледаш целия видео урок, стани част от най‑награждавания образователен сайт в България!

Регистрирай се
09:17
5 651
52
Сподели във Фейсбук и спечели XP!
Описание на урока
Супер видео урок за събиране на обикновени дроби с равни знаменатели по математика за 5. клас! Уау, колко разбираемо и интересно е показано как да събираме дроби с равни знаменатели! Всъщност е много лесно! Когато събираме дроби с равни знаменатели, за сбор получаваме дроб, в която знаменателят е същия като общия на събираемите, а за числител събираме числителите на събираемите. В този урок по математика за 5. клас са решени и много важни задачи, които често се дават на контролно, домашно или изпитане! Изгледайте видеото и ще сте в топ форма :) А и ще ви отнеме само няколко минутки...
Раздел:
Обикновени дроби
Ключови думи:
събиране, дроби, събиране на дроби, математика 5. клас, равни знаменатели, домашно, контролно, обикновени дроби

За да коментираш този видео урок, стани част от Уча.се!

Коментари (52)
Профилна снимка
18.03.2016

Ученик

+18
Много ми помогна вашият сайт в началото на годината се радвах на четворка по математика а сега имам само петици и шестици!
Профилна снимка
28.03.2016

Администратор

+18
Браво, Христо :) Направо си машина! Давай все така!
Профилна снимка
28.03.2016

Ученик

+13
Супер Урок! Продължавайте все така
Профилна снимка
06.03.2016

Ученик

+13
Толкова интересно!!!
Профилна снимка
18.03.2016

Ученик

+6
Нали
Профилна снимка
19.03.2016

Ученик

+6
ОгромнО ДА!
Профилна снимка
27.03.2016

Ученик

+12
нищо не разбрах наистина съжалявам че съм ви разочаровал но гледам трейлъри можете ли да ми обясните при 5+7 махаме единицата от 12 и слагаме 5 на пет тринадесети и как това е равно на 12 седем тринадесети
Профилна снимка
29.03.2016

Друг

+7
Здравей, Боги! Никого не разочароваш, не се притеснявай, ученето е процес и не винаги всичко се полуава от първия път, за това е важно да не се отказвме! Можеш ли да напишеш задачката която те затруднява малко по-подробно, за да можем да ти помогнем? Може да пробваш и направо с дроби, примерно може да запишем дробта пет седми така - 5/7.
Профилна снимка
29.03.2016

Ученик

-5
как при 5+7 махаме едно от 12 и слагаме 5 на 5/13 и как е равно на 12 7/13
Профилна снимка
29.03.2016

Друг

+9
Както е обяснено във видето, първо трябва да съберем целите части, които в случая са ни 5 и 7, а техният сбор е 5+7=12. След което събираме дробните части 2/13+5/13=7/13. Така финалният ни отговор е 12 7/13 :)
Профилна снимка
29.03.2016

Ученик

+8
благодаря!
Профилна снимка
29.03.2016

Ученик

-3
има ли чат тук
Профилна снимка
08.05.2017

Ученик

+3
За жалост няма чат
Профилна снимка
19.03.2016

Ученик

+12
super
Профилна снимка
20.11.2016

Ученик

+6
Урока беше супер интересен и забавен
Профилна снимка
22.09.2017

Ученик

+3
На 3 задача в урока пише нипишете вместо напишете.
Профилна снимка
25.09.2017

Администратор

+3
Здравей, Eniko! Отбелязваме си и ще редактираме възможно най-скоро. :)
Профилна снимка
10.01.2017

Ученик

+3
Урока го разбрах още от първия път.УУРРАААААААААААААААА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Профилна снимка
25.11.2016

Ученик

+2
Благодаря ви #НайДобрияСайт
Профилна снимка
14.11.2016

Ученик

+2
в училище пак разбирам уроците, но тука ни ги обясняват по разбираемо
Профилна снимка
13.11.2016

Ученик

+2
помогна ми но не разбирам едно.как намери това 1 цяло и 3 15-ти
Профилна снимка
07.01.2018

Родител на ученик

+1
има и по яки уроци
Профилна снимка
22.11.2017

Ученик

+1
уууууу.Аз сам от космоса и на мойта планета се казва Математика. Като казване уууууууу това означава браво супер.
Профилна снимка
21.11.2017

Родител на ученик

+1
правите страхотни уроци.помагате ми в училище.БЛАГОДАРЯ
Профилна снимка
20.11.2017

Ученик

+1
да
Профилна снимка
20.11.2017

Ученик

+1
не ми хареса да неми харесва пиша каквото ми е на сърцето за урока
Профилна снимка
21.11.2017

Администратор

+1
Здравей, Иван! Радвам се, че пишеш, каквото мислиш. Можеш ли също така да ми кажеш какво не ти хареса? Така ще знаем как да подобрим урока.
Профилна снимка
22.11.2017

Ученик

+1
не ми хареса эащото много бързо говори и аз нищо не разбрах
Профилна снимка
23.11.2017

Администратор

+1
Опитай да гледаш урока, като промениш неговата скорост от бутоните вляво на екрана. Виждаш ли ги? Опитай да намалиш скоростта с тях и пиши как ти се струва.
Профилна снимка
09.11.2017

Ученик

+1
Има правописна грешка на задача 3 от урока
Профилна снимка
09.11.2017

Администратор

+1
Здравей, Велин! Напълно си прав. Браво за наблюдателността. Заемаме се да коригираме видеото. Благодаря за помощта. :)
Профилна снимка
08.11.2017

Ученик

+1
Мерси за урока :)
Профилна снимка
06.11.2017

Ученик

+1
много е интересно и забавно
Профилна снимка
09.02.2017

Ученик

+1
някой ще ми обясни ли защо става 12 7/13 като имаме три числителя и трябва да е 12 12/13?
Профилна снимка
09.02.2017

Друг

+1
Здравей Борислав Веселинов. В задачата трябва да съберем 5+7 2/13+5/13 и правилото е първо да се съберат целите числа, които са 5 и 7, а след това дробните, които са 2/13 + 5/13. Затова резултатът е такъв: 5+7=12 и 2/13+5/13=7/13 и решението е 12 7/13. Можеш да видиш това решение във видеото от 4:01 до 4:31 мин.
Профилна снимка
09.02.2017

Ученик

+1
но имаме още един числител и трябва да бъде 12 12/13.
Профилна снимка
09.02.2017

Друг

+1
Здравей Борислав Веселинов. В задачата трябва да съберем три числа - това са 5 /цяло число/, 7 2/13 /смесено число, съставено от 7 и 2/13 / и 5/13 /дробно число/. И правилото е първо да съберем целите числа - събираме цялото число 5 и цялото число 7 /от 7 2/13/ и след това събираме дробните числа - 2/13 /от 7 2/13/ и 5/13. Така получаваме резултата 12 7/13. Ти как решаваш задачата?
Профилна снимка
09.02.2017

Ученик

+1
първо числителите и после целите числа ги събирам.
Профилна снимка
09.02.2017

Друг

+1
Добре, кои са при теб числителите / при мен са 2 и 5, със знаменател 13/ и кои са целите числа /при мен са 5 и 7/?
Профилна снимка
09.02.2017

Ученик

+1
и при мен са 2 и 5
Профилна снимка
09.02.2017

Друг

+1
Супер, значи сборът на числителите и при теб е 7, със знаменател 13 или 7/13, а сборът на целите числа е 12 и така резултатът е 12 и 7/13.
Профилна снимка
13.11.2016

Ученик

+1
В училище за 40 минути не могат да ни обяснят урока,за да го разберем,а тук за 8 минути го обяснявате много много разбираемо!
Профилна снимка
29.03.2016

Ученик

+1
Извинете, но нищо не разбрах от урока, на задача 1 трети и четвърти пример. Бихте ли ми обяснили по-подробно?
Профилна снимка
30.03.2016

Друг

+5
Здравей, Нина :). Ако си разбрала първи и втори пример, предполагам знаеш, че първо трябва да съберем целите части, така правим и за примери 3 и 4. Допускам, че това което те обърква е преобразуването когато числитея на една дроб стане по-голям от знаменателя, примерно 18/15 както е в пример 3. Тогава искаме да представим дробта в по-проста форма и съответно трябва да проверим колко пъти знаменателя се побира в числителя. При 18/15 виждаме, че 15 се побира в 18 един път, а остатъка ни е 3. Може да направим проверка - 15.1 + 3 = 18. Това е делене с остатък от предните класове. Ако имахме дробта 34/15 виждаме, че 15 се побира в 34 два пъти (15.2=30) и с остатък 4, тоест 34/15=2 4/15. Веднъж когато получим цялата част може да я добавим към останалите. Сега погледни пак примери 3 и 4, надявам се вече да е малко по-ясно :)
Профилна снимка
31.03.2016

Ученик

+2
Да, благодаря! Днес в училище сме на следващият урок и там ми стана по-ясно. Не разбирах този урок, защото тогава когато те са го взели аз бях болна. Благодаря за обяснението! Мисля, че ще се справя. До скоро!
Профилна снимка
12.11.2016

Ученик

-1
КАК ПОЛУЧИ ТОЖА 1 ЦЯЛО И 3 15-ТИ
Профилна снимка
26.11.2016

Ученик

-2
Извинете но да питам защо не направите и по Изобразително изкуство като за - какво е живопис,графика, и т.н. Че изобщо не ги разбирам .
Профилна снимка
28.11.2016

Друг

+2
Selin, привет! Прикавам те занапред да публикуваш коментарите си под видеата, с които са свързани те или поне в секцията на предмета, за който се отнасят, защото така заедно правим сайта по-добре организиран за нас самите. :) Колкото до въпроса ти, правим видеата сега и сме замислили доста още, просто по-бавно стават там, но ще се появят!
Профилна снимка
04.12.2016

Ученик

-2
=) добре ,извинете че споделям нещо което не е свързано с предмета но исках да попитам защото в днешните времена много ми трябват тези неща а като ги няма ми е по трудно.Мерси все пак !
Профилна снимка
04.12.2016

Друг

+4
Няма проблеми, с удоволствие ти отговарям! :) Макар и без дата, на която да те уверя, че ще са на сайта, уверявам те, че ги замисляме и работи мпо тях. Ако имаш други въпроси, на линия сме.
Профилна снимка
22.07.2016

Ученик

-6
извинете но защо от 93 урок нататък няма упражнения
Профилна снимка
23.07.2016

Администратор

+5
Здравей, Хрис. Все още нямаме уроци и упражнения за целия учебен материал, но по време на ваканцията работим усилено и правим нови видеа, за да може с началото на новата учебна година Уча.се да е още по-полезен. Следи сайта ни, за да видиш новите попълнения.
feedback
feedback