Упражнение: Входно ниво. Част 1. Математика 7 клас


Описание на упражнението

С онлайн упражнението по математика за 7. клас "Входно ниво. Част 1" ще преговориш уменията си да извършваш действия със степени, ще затвърдиш понятието модул, свойства на пропорциите и техни приложения. Задачите от теста ще ти помогнат да преговориш част от шестокласния материал по математика и се почувстваш по-уверен в своите знания! Реши задачите от теста, за да започнеш леко 7. клас.  Успешно представяне по математика в началото на учебната година!

За да разбереш как да направиш упражнението,
регистрирай се в Уча.се:


Въпроси: Общ брой точки: 100
5т. 1. Коя е стойността на израза:
  • 2:0,4-1\frac23.0,6
5т. 2. Изразът    \frac\left ( -3 \right )^2.\left ( -2 \right )^3\left ( -6 \right )^2    е равен на:
5т. 3. Коя е стойността на израза \left | ab \right |.\left | a+b \right | при  a=-1 и  b=-4?
5т. 4. Намери естественото число n, за което е вярно равенството  2^n=8^2 .
5т. 5. Кое е неизвестното число x от пропорцията \frac2440=\fracx5 ?
6т. 6. Намери стойността на израза A.B, ако A=\frac7^5^27^3^2.7^4^2   и  B=-\frac7^3-497^2.
6т. 7. Стойността на израза 2.\left | x+1 \right |-8.\left | x-1 \right |+3:\left | -x \right | , за x=\left | -1,5 \right |,  e:
6т. 8. Ако 0,8:a = 16:b, отношението a:b е:
6т. 9. Ако  \frac37=\fracx42  и
  • 21:x=14:y, намери стойността на израза
  • 2x-3y.
6т. 10. Ако 27.\left ( 3^n \right )^2=9^2.3^7, то n е:
6т. 11. Намери стойността на израза \frac(-3)^8+3^6(-3)^5.
6т. 12. Стойността на израза  \frac10^-3.\left ( -6 \right )^12.5^4\left ( -9 \right )^6.8^4  е:
11т. 13. Ако \frac34  от x са равни на  \frac23 от y, намери отношението на  x:y.
11т. 14. Намери стойността на израза M=|-x|:y+|-y|:x, ако
  • x=(-1)^1+(-1)^2+(-1)^3+(-1)^4+(-1)^5
  • y=\frac2^n+2^n+2^n+2^n2^n+1.
11т. 15. Ако a=2^x.3^y  и b=2^y.3^x, на колко е равно 6^x+y+1?

За да направиш упражнението, регистрирай се в Уча.се:

Коментирай

За да коментираш това упражнение, стани част от образователен сайт №1 на България!

Профилна снимка

Ученик

19:06 - 24.09.2017

Уча се защо на задача 1. има два пъти отговор 0,4?
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

09:46 - 26.09.2017

Благодарим за сигнала, ще отстраним тази неточност.
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Друг

15:36 - 17.03.2016

Тези задачки малко ме изпотиха даже, когато на сгрешените видях отговорите. Обаче успях да се справя!
+1
Профилна снимка

Ученик

18:57 - 21.04.2016

Аз пък съвсем зациклих. Ужасно бяха трудни!
+5
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

14:43 - 22.10.2017

Здравейте,можете ли да ми обясните как да реша задача 14 и задача 15?Благодаря предварително.
Профилна снимка

Администратор

12:03 - 23.10.2017

Здравей, Сашко! Разбира се, че ще помогнем. Ще ми кажеш ли само ти докъде стигна с решението? Напиши тук как решаваш и ще помогнем. :)
+1
Профилна снимка

Ученик

18:13 - 23.10.2017

Затруднявам се.Слушам вашите оказания. Кое да направя първо? :)
Профилна снимка

Учител на Уча.се

09:17 - 25.10.2017

Здравей Сашко, в 14 задача трябва да изчислиш х, да изчислиш у и след това да заместиш в израза. В 15 задача е нужно да помислиш как да представиш 6 на степен х+у+1 като произведение от степени с основи 2 и 3. Успех!
+1
Профилна снимка

Ученик

15:31 - 29.10.2017

Благодаря ви за указанията. :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

18:21 - 01.09.2017

На 14 задача при х=(-1) на първа степен +(-1) на втора степен +...+(-1) на 101 степен, какво означава многоточието...не разбирам...
Профилна снимка

Администратор

10:38 - 04.09.2017

Здравей, Александра! Многоточието означава всички събираеми (-1) на степен от 1 до 101. Успях ли да ти помогна? Справи ли се със задачата?
Профилна снимка

Ученик

13:15 - 04.09.2017

Да, разбрах! Много благодаря за отговора! Преди това игнорирах многоточието - получавах същия отговор и се учудвах каква е тази магия... Страхотни упражнения, иначе!
Профилна снимка

Администратор

10:03 - 05.09.2017

Ха-ха, магия, а? :D Много ми харесва с какво настроение се упражняваш. Само така! ;)
Профилна снимка

Ученик

22:08 - 06.09.2017

;D
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

15:45 - 31.08.2017

Вие сте луди. Тези задачи не са за 6 клас.
Профилна снимка

Администратор

10:48 - 01.09.2017

Здравей, Росен! Коментарът ти е под упражнение за 7. клас. Какво те развълнува толкова? :D
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

19:24 - 07.10.2016

Аз за А получих,че е равно на 1 върху 7 на степен 22
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

22:14 - 05.07.2016

Много се радвам, че има такива трудни тестове. Така нивото ни на знание ще се качи :)
Профилна снимка

Ученик

15:44 - 03.09.2017

Вярно е
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

19:22 - 07.10.2016

На задача 6 как се получи А=1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
-1
Профилна снимка

Ученик

12:55 - 05.10.2016

5.57 последната задача не можах защото нямах време
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
-1
Профилна снимка

Българин в чужбина

02:07 - 04.10.2016

6.00 много се радвам
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
-1
Профилна снимка

Ученик

21:07 - 26.09.2016

Искам да попитам как получихте -6 на задача 6.
-1
Профилна снимка

Администратор

12:07 - 27.09.2016

Ами виж сега... Трябва да намерим A.B на колко е равно. Самият израз А = 1, като се съкратят всички неща... Така се получава. Самият израз B = -6 и като умножим 1.(-6)=-6. Ти успяваш ли да намериш тези стойности за А и В?
Профилна снимка

Ученик

12:19 - 18.08.2017

За А аз получавам 1/7 на степен 4
-2
Профилна снимка

Ученик

12:23 - 18.08.2017

1 върху 7 на степен 4
-1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

16:01 - 21.08.2017

Здравей, за израз А в числителя, преди да съкратиш, 7 на коя степен получаваш?
-1
Профилна снимка

Ученик

16:35 - 21.08.2017

Намерих си грешката. 7 на 5 на 2 е 7 на 25, а не 7 10, т.к няма скоби. Благодаря ви за отговора!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

14:51 - 20.09.2016

аз пък научках и изкарах 4.71 АЗ МИСЛЕХ ЧЕ ЩЕ ИЗКАРАМ 2
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
-1
Профилна снимка

Ученик

17:41 - 20.08.2016

Хубави задачи!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
-1
Профилна снимка

Ученик

18:07 - 26.09.2017

ако може някой да ми обясни как на задача 6 се получава -6 при положение, че няма как като умножим накрая -1/7 и 1 да се получи -6, Клавдия Борисова, моля за помощ, ако въобще ще можете да ми я разясните задачата :)
-2
Профилна снимка

Учител на Уча.се

08:48 - 28.09.2017

Здравей Ангеле, за да мога да ти разясня задачата е необходимо да напишеш как получаваш -1/7? Това е стойността, която си получил за израз В, предполагам?
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

14:16 - 06.09.2017

Как се решава 15 задача??
-2
Профилна снимка

Ученик

19:25 - 06.09.2017

dunno m8
-1
Профилна снимка

Администратор

14:07 - 07.09.2017

Здрасти, Димитър! Според теб как трябва да се реши? Ти докъде успяваш да стигнеш? :)
Профилна снимка

Ученик

14:03 - 08.09.2017

Аз изобщо не разбирам условието на задачата.
Профилна снимка

Учител на Уча.се

09:49 - 13.09.2017

Здравей, в този тип задачи трябва по някакъв начин да изразиш степента 6 ^ x+y+1 чрез а и b. Помисли можеш ли тази степен да представиш като произведение от множители.
Профилна снимка

Ученик

12:58 - 13.09.2017

Благодаря Ви за помощта! Разбрах задачата и я реших!:)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

12:40 - 02.09.2016

5.34:( Пак е нещо
-5
Профилна снимка

Ученик

12:42 - 02.09.2016

Виктория, ти се справи по-добре от 91% от всички, които направиха теста!
-6
Профилна снимка

Ученик

11:03 - 22.09.2016

1-4 2-2 3- -15 4-64 5-3 9-9
-6
Профилна снимка

Ученик

12:36 - 22.09.2016

Не те разбрах.Какво имаш предвид?
-6
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.