new-logo

Тест: Общуването

Тест

Нов раздел, нов късмет, нови знания и нов тест, разбира се! В този тест по философия за 8. клас ще затвърдиш знанията си за общуването между хората. Каква е целта на общуването? По какви начини може да общуваме? Има ли разлика между прякото общуване на живо и това от разстояние чрез някакъв посредник? Не губи време, а се залавяй да поупражниш наученото! Учи и преоткривай с интерес тази важна страна на човешкия живот - комуникацията!

За да разбереш как да направиш теста, регистрирай се в Уча.се:

Регистрирай се Регистриран си? Влез в профила си »

Въпросите, които ще видиш в теста:

1
Кое е основното обстоятелство, поради което всички хора по необходимост изграждат и развиват социални умения?
2

Какво представлява общуването?

3
По време на комуникацията хората създават знаци, които съдържат някаква информация.
4
Невербалното общуване се състои изцяло от произнасяне на глас на думи и изречения.
5
Когато скръстя ръце, изпъча гърди и смръщя вежди, какъв вид комуникация е това?
6
Коя е главната цел на общуването?
7
Кои от изброените неща са резултати, които се постигат чрез общуването?
8
Кое от изброеното е характерно за непряката комуникация?
9
В кой от отговорите няма пример за непряка комуникация?
10
В кой от отговорите са дадени примери само за комуникация „лице-в-лице“?
11
Избери една от думите и довърши вярно изречението:
  • интуиция, предразсъдък, глупост, естественото ми поведение
  • Когато приемам някакво убеждение, без да го подложа на съмнение или да го проверя, това се нарича:
12
Когато предварително си създавам преценка за някого на базата на негова характеристика, която съм срещал и у други хора, това се нарича:
13
Жоро е поканен на гости от най-добрия си приятел Сашо. Сашо развежда Жоро из тях. Влизат в стаята на Сашо, която освен на Сашо е и на сестра му. Едната част на стаята е перфектно подредена, а другата е пълен бъркоч. Жоро възкликва: „Мале, Сашо, мега си разхвърлян бе, бате!“
  • В описаната случка, кой е стереотипът, който подтиква репликата на Жоро?
14
Жени не се справя добре със задачите по математика, даже този час пак я изпитаха и дори една задача не успя да реши. Тя остава доста притеснена какво ще прави и дали изобщо ще успее да завърши годината. След часа нейният съученик, Коцето ѝ предлага да се срещнат след училище, за да ѝ помогне с подготовката за задачите за следващия час. Тя го поглежда и му се сопва: „Знам какво ти е в главата, ама няма да ти се получи!“
  • Какъв стереотип може би кара Жени да отвърне по този начин на Коцето?
15
Свържи правилно стереотипа с признака, по който е формиран.

За да коментираш този тест, стани част от Уча.се!

Коментари (0)
Връзка с Уча.се
Връзка с Уча.се