Учи с уроците на разбираем и интересен език!

Тест: La voz pasiva y la voz activa. Форми и употреба.

Видео урок

Тест

За да разбереш как да направиш теста, регистрирай се в Уча.се!

Регистрирай се Регистриран си? Влез в профила си »

Въпросите, които ще видиш в теста:

Voz activa означава:

Voz pasiva означава:

При деятелния залог вършителят на действието и граматичният подлог съвпадат.

Когато при деятелния залог вършителят на действието и граматичният подлог съвпадат, то действието, което е представено със съответния глагол, произлиза от тях и рефлектира върху допълнението.

Какво означава думата enfermera?

Когато граматичният подлог „търпи последиците“ от действието на вършителя, той „страда“ от това действието.

Когато превръщаме едно изречение от деятелен в страдателен залог, допълнението става ли граматичен подлог, а подлогът - допълнение?

Страдателният залог не се образува от преходни глаголи.

Когато искаме да употребим страдателен залог, вършителят на действието бива споменат или пък се подразбира кой е той от самия контекст, дори и без да го упоменаваме.

Има ли друг предлог освен POR, който да въвежда вършителя на действието?

Освен POR, кой е другият предлог, който въвежда вършителя на действието?

Времето, което е посочено при изречението в деятелен залог, не се запазва дори когато превърнем изречението в страдателен залог.

Попълни празните места в превода на изречението:

El plato fue roto por mi abuela.

Попълни празните места в превода на изречението:

María perdió su bolso.

Попълни празните места в превода на изречението:

El bolso fue perdido de María.

Описание на теста

Направи този онлайн тест по испански език за ниво B2 върху "La voz pasiva y la voz activa. Форми и употреба", за да провериш знанията си за формите и употребата на страдателния и деятелния залог в испанския език. Предстои ти да изпиташ знанията си с нас. Стана ли ти интересно вече? Хайде, отговори на въпросите и ще си отличник в училище!

За да коментираш този тест, стани част от Уча.се!

Влез в профила си Регистрирай се

Коментари (2)