Следи всичко важно за Уча.се »
Упражнение: Анализ на стихотворението "Повест". Атанас Далчев
Описание на упражнението
С онлайн упражнението по литература за 12. клас "Анализ на стихотворението "Повест". Атанас Далчев" ще упражниш наученото за стихотворението "Повест" на Далчев. Творбата представлява разказ за самотата на лирическия Аз, който е отделен от заобикалящия го свят. Прозорците са затворени и черни, което не им позволява да изпълняват своята функция на връзка с останалия свят. Надписът на вратата създава илюзията, че този дом не е обитаван от никого... Провери какво още знаеш, упражни се и покажи отлични знания върху творчеството на Далчев в час!
За да разбереш как да направиш упражнението,
регистрирай се в Уча.се:
| Въпроси: | Общ брой точки: 100 |
|---|---|
| 5т. | 1. Повестта принадлежи на литературния род епос. |
| 5т. | 2. В стихотворенията на Далчев любовта рядко спохожда героите. |
| 5т. | 3. Стихотворението "Повест" не е разделено на строфи, което е типично за поезията на Далчев. |
| 5т. | 4. Заглавието и организацията на стиховете доближават произведението до лиро-епоса. |
| 5т. | 5. В стихотворението се срещат голяма част от предметите, които са емблематични за творчеството на Далчев. |
| 6т. | 6. Посочи неверния отговор.
|
| 6т. | 7. Портретите в къщата от стихотворението "Повест" на Далчев: |
| 6т. | 8. Постави подходящите думи на празните места.
|
| 6т. | 9. От кое стихотворение на Далчев е цитатът
|
| 6т. | 10. Резултат от какво е определянето на живота като "зла измислица" в стихотворението "Повест" на Далчев? |
| 6т. | 11. Постави подходящите думи на празните места.
|
| 6т. | 12. В стихотворението "Повест" на Далчев "Прозорците - затворени и черни", през тях не се вижда, което показва, че: |
| 11т. | 13. Довърши изречението.
|
| 11т. | 14. Свържи правилно символиката на Далчевите предмети в стихотворението "Повест". |
| 11т. | 15. Попълни празните места. |
За да направиш упражнението, регистрирай се в Уча.се:
За да коментираш това упражнение, стани част от образователен сайт №1 на България!