Упражнение: Строеж на литературната творба


Описание на упражнението

С онлайн упражнението по литература за 7. клас "Строеж на литературната творба" ще затвърдиш знанията си за композиционните елементи на текста. Заглавието е първият важен елемент от текста и има обобщаващ характер, а похватите, които се използват за изграждане на образите в една литературна творба, са портретната и речевата характеристика. Разбери дали има авторово присъствие в даден текст, или авторово отношение, след като научиш разликите в двете понятия. Учи се, забавлявай се и постигни отлични резултати в училище!

За да разбереш как да направиш упражнението,
регистрирай се в Уча.се:


Въпроси: Общ брой точки: 100
5т. 1. Първият важен елемент от една художествена творба е заглавието.
5т. 2. Заглавието няма обобщаващ характер, а представя най-същественото, което се съдържа в текста.
5т. 3. Мотото стои в края на литературната творба.
5т. 4. Посочи верните отговори. Какво е мото?
5т. 5. Начинът, по който е изградена дадена творба, се нарича:
6т. 6. На кой ред са посочени всички композиционни елементи?
6т. 7. В една творба не е задължително да присъстват всички композиционни елементи.
6т. 8. Финалната част, в която разбираме какво се е случило с героите се нарича:
6т. 9. Посочи верните отговори.
  • За да се изгради образът на един герой в епически текст се използват похвати като:
6т. 10. Какво е кулминация?
6т. 11. Посочи неверния отговор.
  • Портретната характеристика:
6т. 12. Художествен похват, чрез който се обръща внимание на това, което казва героя, как го казва и на кого го казва, се нарича:
11т. 13. Довърши изречението.
  • Епиграф е другото наименование на...
11т. 14. Подреди композиционните елементи.
11т. 15. Свържи понятията с особеностите им.

За да направиш упражнението, регистрирай се в Уча.се:

Коментирай

За да коментираш това упражнение, стани част от образователен сайт №1 на България!

Профилна снимка

Ученик

19:34 - 22.12.2017

Пълно 6!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+1
Профилна снимка

Родител

21:25 - 16.02.2018

Много добър урок! Но можете да допълните с информация за действената и косвената характеристика или да поясните, че в ,,Една българка" има и втора (нравствена) кулминация например. Иначе всичко е доста атрактивно предадено и е много хубаво да се види, че някой влиза в позицията на учениците, които трябва да положат изпити. Упражненията също са много полезни, но ми прави впечатление, че понякога (не само при литературни въпроси) верният отговор е цитиран дословно от видеото, а аз смятам, че поне в литературата трябва да се дава свобода на изказа. Това не е голям проблем, но ще е добре да се направят стъпки към неговото разрешаване.
Профилна снимка

Учител на Уча.се

18:46 - 21.02.2018

Здравей, Житомир! Радвам се, че уроците ти харесват. Опитваме се да включим максимално много информация и сме готови да я допълваме при необходимост. Ще помислим и върху предложението за упражненията.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

20:57 - 18.01.2018

Аз изкарах 5.42 , но като изгледам урока още два пъти може да имам и 6.00 . Много благодаря !
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

19:00 - 25.10.2017

5.81=6
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
-1
Профилна снимка

Ученик

09:28 - 03.08.2017

5,57=6,00
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
-1
Профилна снимка

Ученик

11:52 - 09.07.2017

5,00
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
-1