new-logo

Тест: Интонация

За да разбереш как да направиш теста, регистрирай се в Уча.се:

Регистрирай се Регистриран си? Влез в профила си »

Въпросите, които ще видиш в теста:

1
При кои две интонационни конструкции (ИК) структурата на изреченията е идентична?
2
Едно и също изречение може да бъде произнесено с няколко различни интонационни конструкции, без това да промени смисъла му.
3
ИК-1 използваме при произнасянето на:
4
По коя интонационна конструкция произнасяме въпросителните изречения с въпросителна дума?
5
ИК-7 употребяваме при:
6
Ситуация: Намираш се на гишето за издаване на лични документи и служителката ти задава въпроси като: "Имя и фамилия?", "Пол?" и други подобни. Каква интонационна конструкция използва служителката?
7
Ситуация: В час учителката казва "Надя! К доске! (Надя! На дъската!"). Каква интонационна конструкция използва учителката?
8
Коя интонационна конструкция ще използваме, за да прочетем изреченията?
  • "Какой там лес? Одни кусты! (Каква ти гора? Само храсти!)"
9
При произнасянето на кои от изреченията ще използваме ИК-2?
  • В скоби е даден преводът на български език.
10
Постави липсващите препинателни знаци. В скоби е даден преводът на български език и интонационната конструкция, по която се произнася изречението.
11
Свържи изреченията със съответстващата им интонационна конструкция според тяхното значение. В скоби е даден преводът на български език.
  • Опитай да изговориш изреченията с подходящата интонация.
12
Колко различни интонационни конструкции се използват при изговарянето на следния диалог:
  • – Это стол? (Това маса ли е?)
  • – Да, это стол. (Да, това е маса.)
  • – А это? (Ами това?)
  • – Нет, это не стол. Это стул. (Не, това не е маса. Това е стол.)
  • Напиши отговора само с цифра.
13
Подреди интонационните конструкции в реда, в който се появяват в следния текст:
  • "Это наш учитель. Кто он? Лучший учитель в мире! Ой, а как его звали... (Това е нашият учител. Кой е той? Най-добрият учител в света! Ох, а как ли се казваше...)"
14
Какви интонационни конструкции употребяват събеседниците в следния диалог:
  • - Что ты будешь делать завтра? (Какво ще правиш утре?)
  • - Буду заниматься в библиотеке. А ты? (Ще уча в библиотеката. А ти?)
15
Свържи изреченията с подходящата интонационна конструкция, с която трябва да бъдат произнесени. В скоби е даден преводът на български език.
  • Опитай да изговориш изреченията с подходящата интонация.

Описание на теста

С този онлайн тест по руски език за ниво А1 ще провериш знанията си за интонацията в руския език като важен смислоразличителен елемент на речта. Ще тестваш знанията си за интонационните конструкции в руския език и за употреба на различните интонационни конструкции според вида и смисъла на изречението. Започни теста и се забавлявай!

За да коментираш този тест, стани част от Уча.се!

Коментари (11)
Връзка с Уча.се
Връзка с Уча.се