new-logo

Тест: Жизнени процеси при човека. Обобщение. Част 2

Тест

С онлайн упражнението по човекът и природата за 5. клас "Жизнени процеси при човека (Обобщение ) – част 2" ще затвърдите знанията си, свързани с работата на органите и системите в човешкото тяло. По какъв начин кръвта участва в пренасянето на полезните и освобождаването от вредните за организма вещества? Кой орган на човешкото тяло се грижи за преработването на отровните азотни отпадъци? Защо чистотата преди консумация на хранителните продукти е задължителна и защо е необходимо редовно да си мием ръцете? Какви грижи е добре да се полагат, за да бъде организмът в добро здраве? Направете теста, попълнете пропуските си и гарантирайте отлични оценки в училище! Учете и се забавлявайте!

За да разбереш как да направиш теста, регистрирай се в Уча.се:

Регистрирай се Регистриран си? Влез в профила си »

Въпросите, които ще видиш в теста:

1
На схемата е показано как са разположени органите в тялото на Ива. Вярно ли е, че всички тези системи от органи са свързани по между си?
2
Кой осъществява връзката между храносмилателната, дихателната и отделителната система?
3
Напишете името на органа, който чрез свиване и разпускане движи кръвта по кръвоносните съдове.
4
Кое от изброените се отнася за кръвта?
5
Кой орган на човешкото тяло се грижи за преработването на отровните за организма азотни отпадъци като ги превръща в урея?
6
Защо чистотата преди консумация на хранителните продукти е задължителна?
7
Вярна ли е информацията, че миенето на зъбите вечер увеличава развитието на микроби по зъбния емайл и води до образуване на кариеси?
8
Попълнете пропуските, като за всяко от непопълнените полета може да изберете по една от изброените думи:
  • храносмилателната, отделителната, дихателната, въздух, тютюнев, планински, морски, почва, вода
9
Как се нарича белтъкът, който се намира в червените кръвни клетки и участва в пренасянето на кислорода?
  • Изберете и впишете вярното от предложените: хормон, хемоглобин, скорбяла
10
Кои от изброените грижи е добре да се полагат, за да бъде организмът в добро здраве?
11
Какво ще се случи с организма, ако приеме по-голямо количество вода?
  • Подредете събитията в правилен ред като започнете след преминаването на последната глътка вода през хранопровода.
12
Попълнете пропуснатите думи в текста като изберете верните от предложените.
  • кристализация, хемоглобина, плазма, вода, дифузия
13
Какво ще се случи в организма на момчето от схемата, ако изяде парчето пица?
14
По какъв начин кръвта участва в пренасянето на полезните и освобождаването от вредните за организма вещества?
  • Отговорете на въпроса като свържете правилно елементите.
15
На схемата с цифри са обозначени различни органи от храносмилателната, дихателната и отделителата система. Срещу всяка от тези цифри напишете органа, на който отговаря.  

За да коментираш този тест, стани част от Уча.се!

Коментари (17)
Връзка с Уча.се
Връзка с Уча.се