Упражнение: Модалният глагол möchten - Задачи


Описание на упражнението

Как се спряга глаголът möchten във всички форми на сегашно време (Konjugation von möchten im Präsens)? Как е правилно - er möchte или er möchtet? Къде стои спрегнатият модален глагол в изречението и къде е мястото на смисловия глагол в инфинитив? Тествайте знанията си с онлайн упражнението по немски език за ниво А1 "Модалният глагол - Задачи" ("Das Modalverb möchten - Aufgaben"). Учете и се забавлявайте!

За да разбереш как да направиш упражнението,
регистрирай се в Уча.се:


Въпроси: Общ брой точки: 100
5т. 1. Свържете изреченията.
5т. 2. Свържете частите на изреченията.
5т. 3. Изберете правилната глаголна форма за следното изречение.
  • Du ... ein interessantes Buch kaufen.
5т. 4. Изберете подходящия отговор за следния въпрос.
  • Möchten Sie jetzt Pause machen, Frau Niels?
5т. 5. Изберете подходящия отговор за следния въпрос.
  • Was möchtet ihr am Nachmittag machen?
6т. 6. Спрегнат ли е правилно глаголът möchten?
  • Mein Großvater möchtet seinen Geburtstag feiern.
6т. 7. Спрегнат ли е правилно глаголът möchten?
  • Ihr möchtet alles wissen.
6т. 8. В кои две изречения модалният глагол möchten не е на правилното място?
6т. 9. Подредете частите на изречението.
  • Herr Hansen, ... ?
6т. 10. Само в едно изречение смисловият глагол (bekommen) е на правилното място. Посочете го.
6т. 11. Попълнете определителния член за мъжки род в подходящата форма.
6т. 12. В едно от изреченията неопределителния член е сгрешен. Посочете изречението.
11т. 13. Попълнете формите на глагола möchten. Една глаголна форма е излишна.
  • möchte - möchtest - möchten - möchtet
  • При липса на немска клавиатура използвайте следните изписвания: ä = ae, ö = oe, ü = ue, ß = ss.
11т. 14. Свържете въпросите и отговорите.
11т. 15. Свържете частите на изреченията.

За да направиш упражнението, регистрирай се в Уча.се:

Коментирай

За да коментираш това упражнение, стани част от образователен сайт №1 на България!

Профилна снимка

Друг

22:25 - 14.07.2017

Аз ли нещо пропускам или ни изпитвате за неща, които още не сме минали? Ако се лъжа, моля за корекция. И в кой урок да погледна за тези определителни членове, за които става въпрос? Искам да отбележа, че аз, а навярно и доста други абонати на сайта, вземаме уроците насериозно, очакваме реда на уроците да е адекватен, както и въпросите в упражненията. Относно това, че сайта трябва да се ползва само като допълнение към уроците в училище - много от нас отдавна не са учници!
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

18:24 - 16.07.2017

Петя, здравей! Сайтът ни възникна като отклик на необходимостта на учениците да се справят ефективно с учебния материал. Това обяснява факта, че следваме учебния материал в училище. В течение на времето обаче се оказа, че нашите материали са от полза и за мноооого по-широка група хора, което много ни радва. С това кратко встъпление искам да обясня, че като цяло напасваме уроците към училищния материал. Но така или иначе всички учебници - за големи, за малки, за ученици и за неученици - имат една и съща цел - да представят един и същ материал, но по адекватен за възрастта и целите на учащия начин. Дълго мислихме как да подредим уроците. Главната трудност идваше от това, че макар и съдържащи сходна граматика, разнообразните учебни системи предлагат в различен момент различната граматика. След обмисляне се спряхме на наличния в момента вариант - уроците са групирани тематично, като гледахме броят на темите да удобен за ползване от потребителите.
Профилна снимка

Учител на Уча.се

18:25 - 16.07.2017

Не мога да гарантирам, че уроците за произношение например следват поредността на уроците за произношение на който и да е произволно взет учебник по немски, защото не е възможно да се съобразим с ВСИЧКИ налични и предстоящи учебни системи и тяхната подредба. Твоят въпрос е вълнувал и други потребители и в този случай предлагам едно и също решение - предлагам помощта си да ви ориентирам, ако не откривате търсеното съдържание. Моля те, припомни ми какво точно търсиш.
Профилна снимка

Друг

21:34 - 17.07.2017

Здравейте, благодаря за отговора. Много ме мъчат тези определителни членове и искам да знам кога да използвам ein, eine, einen и т.н. Със сигурност в един момент ще стигна и до там, надявам се да има видео за тях :)))) Не мога да не отбележа, че макар и предназначен за нуждите на учениците, материалът много ми помага и на мен, защото е поднесен супер разбираемо, благодаря за което :)
Профилна снимка

Учител на Уча.се

10:13 - 22.07.2017

Петя, здравей отново! В един момент се оказа, че макар че сме се насочили към ученици, сайтът се ползва от огромен брой хора, част от които изобщо не са ученици. Затова се стремя да правя уроците така да се каже универсални и да са от полза за голяма група хора. Кажи ми, гледа ли вече видеа, насочени именно към това, което ти е трудно? Ако още се чудиш и ти е трудно, ще ти обясня всичко тук в коментарите.
Профилна снимка

Друг

23:04 - 22.07.2017

До всичко стигам рано или късно :) Със всеки следващ урок ми се изясняват нещата все повече. Благодаря :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Родител

12:24 - 18.03.2016

Здравей Камелия, може ли да попитам аз ли грешно съм разбрала, че уроците са подредени по някакъв начин и трябва да се следва последователността, защото на това упражнение примерно, са ми сгрешени само неопределителните и опр. членове, тъй като не съм ги минала като урок и незнам примерно защо и кога се използва "den", да не би да има др последователност която да следвам?
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

11:46 - 22.03.2016

Здравей, Силвия. Най-добре ще бъде, ако поне ниво А1 минеш с учебник и учител, а нашите уроци бъдат допълнение към това. Все пак как да учиш, ако се спреш само на нашите уроци? Мини спрежение на глаголите в сегашно време, модалните глаголи и глаголите с промяна на коренната гласна. После виж именителен и винителен падеж, членуването на съществителните имена, часовникът и числата. А след това ми пиши. Имай предвид, че винаги може да се появи нещо непознато, така че в такъв случай ми пиши за подкрепа и обяснения.
Профилна снимка

Родител

12:39 - 22.03.2016

Истината е, че съм с малко бебе и нямам възможност да ходя на уроци, нямам сили вечер, а и възможност, така че ми оставате само вие :( Реших да мина съществителни и пряко допълнение и тогава да продължа с модалните глаголи, падежите и времената.
Профилна снимка

Учител на Уча.се

12:53 - 22.03.2016

Ооо, напълно те разбирам. Добре, хванала си се с голяма задача, щом ще учиш езика паралелно с бебето. Как ти остава време? Браво на тебе!
Профилна снимка

Родител

13:04 - 22.03.2016

Именно, не ми остава време, гледам когато спинка или е многооооо спокоен /което е много рядко :)))))) / да се занимавам с немски във Вашия сайт, доста приятни са уроците и са лесни за разбиране :)
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Друг

15:16 - 25.03.2016

Изречението ''Barbara möchte auch mit der U-Bahn fahren.'',което е още в първото упражнение,не трябва ли да бъде ''Barbara möchte auch mit 'DEN' U-Bahn fahren.''? В смисъл определителния член не трябва ли да е den а не der?
Профилна снимка

Учител на Уча.се

20:46 - 25.03.2016

Здравей, Диана! Виждаш ли предлога mit? В немски език предлозите са много специално нещо - те са свързани винаги с някакъв конкретен падеж, а в някои случаи и с два падежа. Та този предлог абсолютно винаги изисква съществителното име или местоимението след него да бъде в дателен падеж. Съществителното име тук е от женски род, а женски род в дателен падеж има следните членове - der, einer, keiner, dieser и така нататък.
Профилна снимка

Друг

21:03 - 27.03.2016

Аз мислех,че абсолютно винаги ползваме глагола заедно с пряко допълнение и от там съм се заблудила.
Профилна снимка

Учител на Уча.се

21:26 - 27.03.2016

Ако съответният глагол позволява или изисква ползването на пряко допълнение, да, това е така.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Родител

12:26 - 18.03.2016

още нещо навсякъде споменаваш и прякото допълнение, а урока видях че е доста напред в материала, кажи ми моля те каква е последователността, за да мога правилно да уча нещата, тъй като живот и здраве ми предстои заминаване и искам правилно да науча граматиката и да не се бъркам, защото ако знам правилото ще знам и кой е верния отговор! Благодаря ти!
Профилна снимка

Учител на Уча.се

17:55 - 31.03.2016

Силвия, пропуснала съм въпроса ти за прякото допълнение. Бих ти препоръчала да изгледаш в последователност уроци 111 до 118, като не пропускаш и упражненията. Ако имаш въпроси, пиши ми!
Профилна снимка

Учител на Уча.се

17:56 - 31.03.2016

Силвия, ще намериш уроците в раздел Падежи, ниво А1.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Родител

18:45 - 07.03.2016

Здравейте,отново!Има ли отделно видео за определителния и неопред.член и съответното спрягане по род и число?
Профилна снимка

Учител на Уча.се

09:46 - 08.03.2016

Милена, здравейте. Може да погледнете следните две видеа. https://ucha.se/watch/2374/Imenitelen-padezh https://ucha.se/watch/2379/Imenitelen-padezh-uprazhneniya Ако и те не помогнат, тогава трябва май да направя видео, което се концентрира точно върху посочените от Вас проблеми. Чакам обратна връзка от Вас, за да знам дали да правя отделно видео.
Профилна снимка

Родител

10:18 - 13.03.2016

Моля,направете отделно видео.С тези уроци,които ми посочихте донякъде ми се проясни картината,но може и повече.Благодаря!
Профилна снимка

Учител на Уча.се

21:22 - 13.03.2016

Добре!
Профилна снимка

Родител

16:18 - 14.03.2016

Благодаря!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Студент

17:56 - 08.12.2015

Ох,този неопр. член :( 5.53
Профилна снимка

Учител на Уча.се

08:24 - 11.12.2015

Оценката ти не е лоша, Анес. Но пък се радвам, че искаш още и още. Къде сгреши?
Профилна снимка

Студент

15:45 - 14.12.2015

Благодаря! :) Направих още веднъж упражненията и нямах грешка,понякога явно не прочитам внимателно въпросите .
Профилна снимка

Учител на Уча.се

14:22 - 15.12.2015

Това е често срещано - редовно хората не си четат условията на задачите. Това го установявам ежедневно в практиката си на преподавател.
+2
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.