Учи с уроците на разбираем и интересен език!

Тест: Тракийско-Странджанска област. Част 1

Тест

С онлайн теста "Тракийско - Странджанска област - част 1" по география за 10 клас ще проверите знанията си за географското положение, геоложкото развитие на областта и находищата й на полезни изкопаеми. Ще разпознавате географски обекти по описание и на географска карта. Ще отговаряте на въпроси за най-важните особености на релефа и полезните изкопаеми. Направете теста, попълнете пропуските си и си гарантирайте отлични оценки в училище! Учете и се забавлявайте!

За да разбереш как да направиш теста, регистрирай се в Уча.се:

Регистрирай се Регистриран си? Влез в профила си »

Въпросите, които ще видиш в теста:

Какъв е преобладаващият релеф на Тракийско-Странджанска област?

С коя цифра е отбелязана Тракийско - Странджанската област на картата?

Най-високият връх в Тракийско-Странджанска област.е:

Къде се намира най-голямото находище на лигнитни въглища в България?

От коя морфоструктура е част Тракийско - Странджанската област?

Как се нарича формата, която е обозначена с цифра 1 на схемата?

Кои полета се намират по средното течение на р. Тунджа?

За коя форма на релефа се отнася следното:

Има площ от 6000 кв.км. Релефът е низинен, нарушен само от сиенитните хълмове, наречени тепета. Чирпанските възвишения разделят областта на две части.

Кои от изброените са доказателства, че Тракийско - Странджанската област бавно потъва?

В коя двойка "полезно изкопаемо - находище" по отношение на находищата в Тракийско - Странджанската област е допусната грешка?

Попълнете пропуските в текста!

Свържете частите на изреченията така, че да се получи вярно твърдение!

На картата с цифри са отбелязани някои от едрите форми на релефа в Тракийско - Странджанската област. Свържете цифрите с имената на формите.

На картата с цифри са обозначени географски обекти, включващи се в Тракийско - Странджанската област. Свържете цифрите с имената на обектите.

За да коментираш този тест, стани част от Уча.се!

Влез в профила си Регистрирай се

Коментари (0)