Учи с уроците на разбираем и интересен език!

Тест: Резултати и последици от Великите географски открития. Част 2

Тест

За да разбереш как да направиш теста, регистрирай се в Уча.се!

Регистрирай се Регистриран си? Влез в профила си »

Въпросите, които ще видиш в теста:

Големите морски сили, по времето на Великите географски открития, съсредоточават усилията си в колонизирането само на Американския континент.

С кое понятие се обозначава организация или укрепени пунктове на търговци на територията на чужда страна?

Как се нарича държава, която основава колонии?

Крайбрежието на кои съвременни държави е проучено още през ХVІ век от английски и френски експедиции?

Как се преименова град Ню Амстердам след овладяването на холандските земи в Северна Америка от англичаните през втората половина на ХVІІ век?

Кои земеделски култури, пренесени от Америка, гарантират изхранването и оцеляването на европейците във вековете след Великите географски открития?

Свържи държавите с тяхното съперничество и придобивки по време на Великите географски открития.

Коя длъжност е изписана грешно в управленската структура на испанските колонии?

Проява на глобализация по време на Великите географски открития е фактът, че европейските завоеватели организират управлението на колонизираните земи по общ модел.

Свържи държавите с установената от тях власт над колониите им.

Кои твърдения за установеното от Англия управление на новозавладените от нея земи са верни?

Кои от посочените процеси са последици от Великите географски открития?

Кое е подходящото заглавие на картата?

„Хората, населяващи Карибите нямат вяра и не са идолопоклонници, а са много добри и не знаят какво е да си порочен, да убиваш или да крадеш. ...Затова съм сигурен, че ако Ваше Височество реши да ги направи християни, в много кратък срок Вие ще покръстите огромно множество в нашата света вяра, ще осигурите власт над тях за Испания ...“, Хр. Колумб, доклад до краля и кралицата на Испания, 1492 г.

Коя е вярната информация според документа?

„Те (местните жители) се приближиха до нас чрез плаване да ни предлагат папагали, кълбета памучен конец и други неща. В замяна ние им дадохме гердани, мъниста, звънчета и други дреболии. Те примаха всичко, което им предлагахме, и ни подаряваха всичко, което имаха.“, Бартоломе де лас Касас, ХVІ в.

Определи вярно или грешно е твърдението: Още в началото на Великите географски открития между европейските пришълци и местното население се установява равностойна пазарна размяна.

Описание на теста

С онлайн теста по история за 8. клас ще провериш и надградиш знанията си за резултатите и последиците от Великите географски открития. Как европейските държави си съперничат за овладяването на новооткритите земи? Можеш ли да свържеш страните с техните колонии? Как завоевателите организират управлението в подчинените страни? Знаеш ли какво е Колумбов обмен? Учи и се забавлявай!

За да коментираш този тест, стани част от Уча.се!

Влез в профила си Регистрирай се

Коментари (13)