TEMA 6 Окислително-редукционни процеси. Електролиза

Написано от  Прочетено 41641 пъти ,

Част 1.1. Характеристика на окислително-редукционните процеси (ОРП)

Какво трябва да знам?

  • определение за ОРП;
  • определения за окислител, редуктор, окисление и редукция;
  • че окисление и редукция протичат винаги едновременно;
  • посоката на преход на електрони в ОРП;
  • че няма абсолютни редуктори и окислители.

 

Какво трябва да мога?

  • да давам примери за реакции без и с преход на електрони;
  • да съставям електронно-йонни уравнения за процесите окисление и редукция;
  • да давам примери за атоми или йони, които участват главно като редуктори, главно като окислители или като окислители и редуктори в ОПР;
  • да означавам в електронно-йонните уравнения редуктора, окислителя и процесите окисление и редукция;
  • да означавам със стрелка прехода на електрони;
  • да изравнявам уравненията на ОРП по метода на електронния баланс.

 

С какъв тип задачи трябва да се боря?

Задача 1: Като използвате промяната на степента на окисление на елементите, изравнете окислително-редукционните процеси и определете кой е окислител и кой е редуктор. Запишете електроно-йонните уравнения:

а) KClO3  →  KCl  +  O2

б) CH3OH  +  O2  →  CO2  +  H2O

Дефинирайте понятията окисление, редукция, окислител и редуктор.

РЕШЕНИЕ

Задача 2:стр.14/зад.63 от Сборника за кандидатстване в МУ-София

Задача 3:стр.31/зад.157 от Сборника за кандидатстване в МУ-София

 

 

Продължи напред

Коментари
  • WordPress
  • Facebook
6 коментара
  • Даня
    октомври 24, 2013

    Здравейте! Аз съм фен на прекрасните у4ители в този сайт! Абонирах се за темите за кандидат-студентския изпит. Кога ще мога да ги платя и съответно да ги полу4а, за да запо4на подготовката за изпита? Благодаря!

  • yoan vladimirov
    ноември 8, 2013

    Благодаря Ви много ! Много достъпни обяснения както за малки, така и за големи хора ,който не са учили английски език . Гласът, който обяснява е много мек ,приятен ,с хубава дикция и разбираем. Ние до момента учихме думи от английската азбука зрително и слухово за втори клас, заедно с думите и предметите – там е един мъжки глас , който е много накъсан и строг и не се разбира много добре. А там са същите думи ,които детето учи от неговия учебник.
    Сърдечната ми молба е, по възможност и Вие да пуснете предмети с името и английското произношение за втори клас. И някоя хитринка за научаване на самото изписване на думичките. Предварително Ви благодаря!

  • nasko
    декември 13, 2013

    браво на вас бе.

  • Кристияна
    декември 25, 2013

    loooool

  • Ванеса
    януари 17, 2015

    Страхотно!

  • Анхел
    януари 26, 2016

    Взаимодействие на цинк с амониев сулфат възможно ли е?

Публикувай коментар

Вашият имейл адрес няма да бъде публикуван. Задължителните полета са отбелязани с *


Медиите за Уча.се

„Уча.се превръща двойкаджии в отличници“

- Дневник