Упражнение: Индия - втора част


Описание на упражнението

С онлайн теста по история за 9. клас „ Индия - втора част" ще проверите знанията си за колонизирането на Индия от англичаните. Кое позволило на Източноиндийската търговска компания да спечели позиции на субконтинента, ще проверите знанията си за културните различия между европейците и индийците, които допринесли за въстанието на сипаите, жестоко потушено от британската власт. А знаете ли, кога английската кралица е обявена за императрица на Индия? С този тест ще проверите знаете ли, че англичаните са допринесли за развитието на реда, образованието и медицината. Направете упражнението, попълнете пропуските си и си гарантирайте отлични оценки в училище! Учете и се забавлявайте.

За да разбереш как да направиш упражнението,
регистрирай се в Уча.се:


Въпроси: Общ брой точки: 100
5т. 1. Каква била политиката на англичаните по отношение на Индия до 1876 г.?
5т. 2. Каква част от износа на памучни тъкани се внасял от Англия в Индия?
5т. 3. Какво показва изображението?
5т. 4. Как били разпределени териториите на Индия в края на XIX век?
5т. 5. Какви мерки предприели англичаните за да получат финансови облаги от китайците?
6т. 6. Кои територии завзели до началото на XIX век англичаните в Индия?
6т. 7. Какъв проблем съществувал в търговските отношения межу Индия и Китай?
6т. 8. Какви били взаимоотношенията между колониите и метрополията според англичаните?
6т. 9. Отбележете вярно или грешно: Поради индустриалната революция английските фабрики произвеждали по-евтини и по- голямо количество памучни платове, което довело до фалита на индийските текстилни работилници.
6т. 10. Какви били последствията от английското присъствие в Индия?
6т. 11. Отбележете вярно или грешноЗа да защити търговските си интереси Източноиндийската търговска компания наемала на служба войници от индийски произход. Те били в съотношение 1/6 в полза на индийците.
6т. 12. Кои били причината и повода за въстанието на сипаите?
11т. 13. Свържете понятията с текста, така че да се получат верни твърдения:
11т. 14. Подредете събитията в хронологичен ред:
11т. 15. Попълнете липсващите понятия, така че да се получи вярно твърдение:

За да направиш упражнението, регистрирай се в Уча.се:

Коментирай

За да коментираш това упражнение, стани част от образователен сайт №1 на България!