Ето как можем да подобрим обучението в училище

Ето как можем да подобрим обучението в училище - обърната класна стая

 

Всички сме изпадали в тази ситуация много пъти. Отиваме на училище и по-късно се прибираме у дома с нова информация по всички предмети – от български език и литература през математика и химия до информационни технологии. Въпреки че в училище всичко може да е изглеждало лесно, когато започнем да пишем домашните си, излиза нещо, с което не можем да се справим.

Най-голяма нужда от подкрепа и насоки имаме точно когато опитваме да приложим наученото в дадена задача или упражнение. Кого обаче да попитаме в този момент?

В Уча.се вярваме, че технологиите ни позволяват да се справяме с тези ситуации. Те също така разкриват възможности за по-ефективно и по-приятно сътрудничество между ученици и учители. Днес искаме да ви представим един иновативен подход, който вече се използва в много класни стаи по света, включително и в България.

 

Обърнатата класна стая

Известен като обърната класна стая, този модел на обучение се основава на идеята, че учениците могат да се запознават със съдържанието на даден урок самостоятелно ПРЕДИ съответния час, така че по време на часа да могат да обсъждат темата и да прилагат придобитите знания и умения с подкрепата на учителя.

 

Ето как можем да подобрим обучението в училище - обърната класна стая

В училищата, където се прилага моделът на обърната класна стая, учителят е по-скоро ментор, като помага на учениците да затвърждават наученото чрез дискусии, игри, екипна работа и индивидуални напътствия. Тук акцентът е не върху сухите факти, а върху уменията.

Вместо в училище, учениците могат да учат теорията у дома с помощта на новите технологии „за домашно“. По този начин часовете могат да се използват за прилагането на новите знания на практика и за изграждането на безценни умения като аналитично и критично мислене, отсяване на информация и работа в екип.

 

Заедно за едно по-добро образование

Добрата новина е, че все повече учители в България използват модела на обърнатата класна стая и други иновативни практики.

Целта на Уча.се е да бъде безценен партньор за тези учители иноватори и да ги улеснява в процеса на „преобръщане“ на класната стая. Със своите над 12 000 видео урока и теста, създадени с много любов от водещи български преподаватели, Уча.се провокира любопитството на учениците и така те научават нови неща почти неусетно. Резултатът: обучението в класната стая става още по-ефективно и далеч по-приятно и за учениците, и за учителите.

Видео уроците и тестовете в Уча.се изпълняват изискванията на Министерството на образованието и науката (МОН) и покриват Държавните образователни стандарти (ДОС). Сайтът вече има над 480 000 регистрирани потребители, видеата са гледани над 33 000 000 пъти и учителите от всяко второ училище в България използват платформата, за да обогатяват часовете си.

Видео уроци и тестове в Уча.се


Всички новости от Уча.се следете още във Facebook, Instagram или Snapchat. 🙂

Коментари
  • WordPress
  • Facebook
1 коментар
  • Иван Кънев
    октомври 13, 2018

    Ние използваме този метод в часовете по география

Публикувай коментар

Вашият имейл адрес няма да бъде публикуван. Задължителните полета са отбелязани с *


Медиите за Уча.се

„Уча.се превръща двойкаджии в отличници“

- Дневник