Видео урок: Карбонилни съединения. Алдехиди

Това е трейлър с избрани моменти от урока! Регистрирай се, за да гледаш безплатно над 400 видео урока в Образователен сайт №1!
РЕГИСТРИРАЙ СЕ
За урока: 09.12.2012 16 минути 8 571 гледания 104 коментара

РАЗДЕЛ: Карбонилни производни на въглеводородите

Харесай видео урока във Фейсбук.
Описание на темата:

Любопитни сте какво е общото между френски парфюм и лакочистител, или блажна боя? В този урок по органична химия за 9 клас ще научите за карбонилните съединения, за това, че се подразделят на алдехиди и кетони и как могат да бъдат получени. Ще се научите да разпознавате коя функционална група е карбонилна, коя алдехидна и коя кето-група и какви свойства придават на съответните съединения. Във видеото да разгледани хомоложния ред на алканалите, строежа, физичните, химични свойства и приложението им.

Ключови думи:
карбонилни съединения алдехиди карбонилна група кетони кето група алканали метанал етанал пропанал полимеризация получаване
Коментирай

За да коментираш това видео, стани част от образователен сайт №1 на България!

Профилна снимка

Ученик

19:50 - 09.03.2013

Страхотен урок! Много ви благодаря! Всичко от този урок разбрах! Всички учители от екипа на уча.се преподавате толкова добре... ако моите преподаватели знаеха защо хора като мен успяват да си научат добре уроците, сигурно щяха да ви завидят.. :-D
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+17
Профилна снимка

Ученик

17:23 - 06.05.2014

Имам само една забележка към този урок, важните неща са обяснени твърде бързо за сметка на не толкова важните.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+8
Профилна снимка

Ученик

10:35 - 02.02.2013

супер урок
+5
Профилна снимка

Ученик

18:06 - 04.03.2013

Ацеталдехид - ch3cho може ли да взаимодейства с 2 mol CH3COOH ? Става въпрос по точно за 1-ва задача по органична химия от новия сборник на МУ-Варна . Много ще съм благодарен ако някой ми помогне : )
Профилна снимка

Учител на Уча.се

20:28 - 04.03.2013

Не, не може. Съединението от тази задача е 1,2-етандиол. Доказва се с меден дихидроксид - получава се тъмно син разтвор - качествена реакция за многовалентни алкохоли. Двете хидроксилни групи се естерифицират с 2 мол оцетна киселина. Надявам се знаеш, че глицин е 2-аминоетанова киселина и как да я получиш от етен :))))
Профилна снимка

Ученик

21:12 - 04.03.2013

Да , знам : ) Благодаря ви !
Профилна снимка

Ученик

21:27 - 04.03.2013

A можете ли да ми кажете как се казва продуктът на Етандиола и Cu(OH)2 ?
Профилна снимка

Ученик

22:01 - 04.03.2013

Сетих се .. Меден гликолат е . От 1,2 етандиол и 2 mol CH3COOH не знам какво е името на съединението , можете ли да ми помогнете ?
Профилна снимка

Ученик

16:08 - 04.01.2014

благодаря за урока
Профилна снимка

Ученик

23:40 - 05.04.2015

Георги, трябва да е нещо от сорта на етилдиацетат
Профилна снимка

Ученик

14:27 - 15.05.2015

Здравейте! Бих искала да попитам дали алдехидите присъединяват бром, и ако да, при какви условия? Много благодаря предварително :)
+2
Профилна снимка

Учител на Уча.се

14:48 - 15.05.2015

Здравей Ева, Разликата в присъединителни реакции към двойна връзка С=С и С=О е именно в това - към двойната връзка С=О не се присъединяват халогени и халогеноводороди.
Профилна снимка

Ученик

14:58 - 15.05.2015

Много ви благодаря! И аз така мислех, но все пак да съм сигурна, реших да попитам :))
+2
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Друг

12:08 - 11.04.2013

Урока е супер!! Ще качите ли платно с рисунките?
+4
Профилна снимка

Учител на Уча.се

11:57 - 12.04.2013

Мисля че не е необходимо. Ако трябва гледай урока още веднъж, или си води записки :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

14:11 - 01.03.2015

За първи път не ми помогнахте...Не разбрах нищо,всичко е казано набързо и не е добре обяснено..не разбрах абсолютно НИЩО.
+3
Профилна снимка

Учител на Уча.се

15:43 - 01.03.2015

Здравей Теодора, Карбонилните съединения са доста трудни. Предимството на видео урока е, че може да се гледа няколко пъти. Би ли изгледала урока още веднъж и ми задай 3 въпроса какво точно не разбираш - така ще е по-лесно да се ориентирам и да ти обясня... В крайна сметка урокът трябва да се научи, нали?
Профилна снимка

Ученик

11:40 - 02.03.2015

С колко въглеродни атома е последният течен алканал ? 1 вия е газ .... до колко С атома е течно и от колко до колко твърдо ?
Профилна снимка

Учител на Уча.се

12:15 - 02.03.2015

Здравей Теодора, Радвам се искрено на любопитството ти, дано се запази и занапред. Това, за което питаш са големи подробности, дори в университета не се учат :) В литературата, с която разполагам е казано, че освен метанала всички останали са течности или твърди вещества. Доста потърсих и ти намерих информация - до 11 въглеродни атома(вкл.карбонилния) са течности, от 12 нататък - твърди вещества. Течностите с увеличаване на броя на въглеродните атоми повишават вискозитета си(стават по-гъсти, подобно на мазнина). По химичните свойства имаш ри някакви затруднения?
Профилна снимка

Ученик

12:30 - 02.03.2015

Благодаря ! Окислението с фелингов разтвор важно ли е ? (трябва ли да го знам непременно )
Профилна снимка

Учител на Уча.се

12:44 - 02.03.2015

О, да, Теодора, задължително е. Това е една от качествените реакции за доказване на алдехидна група в съединенията и после като започнете да учите въглехидрати, в онези от тях, в които има алдехидна група ще я доказвате с Фелингов разтвор. Няма начин, трябва да се научи. Не е толкова трудно - от светло синя утайка от меден дихидроксид се получава червено-кафява утайка от димеден оксид. Остава да си напишеш уравнението. :)
Профилна снимка

Ученик

14:19 - 12.03.2015

Здравейте госпожо Николова, върнах се отново на тези уроци-сега ми е доста по-лесно,но защо не е обяснена изомерията....?
Профилна снимка

Учител на Уча.се

15:03 - 12.03.2015

Здравей Теодора, В програмата за задължителна подготовка не се изисква изомерия при алдехиди, затова не съм я дала. За любопитните като теб - от структурната изомерия при алдехиди е възможно верижна и функционална изомерия. Верижните изомери се пишат по същия начин, както верижни изомери при който и да е въглеводород. Особеното тук е при наименуването - първи въглероден атом във веригата е винаги този на алдехидната група. Друг вид интересна изомерия, която до сега не сме срещали е функционалната изомерия. При нея изомерите имат еднакъв качествен и количествен състав, но различни функционални групи. Например алдехидите и кетоните с равен брой въглеродни атоми са функционални изомери. Този вид изомери имат и различни химични свойства, защото се различават по функционалната си група.
Профилна снимка

Ученик

21:29 - 16.03.2015

Госпожо Николова, бихте ли могла да ми напишете с хим. уравнение получаването на алдехидите ? Разбирам, как се получава, но се обърквам при изписването на реакцията. Благодаря предварително !
Профилна снимка

Учител на Уча.се

21:52 - 16.03.2015

Теодора, здравей, Получаването на алдехиди чрез умерено окисление на алкохоли и показано във видеото, минута 13:14. Дали ще окислиш метанол, етанол или който и да е първичен алкохол продуктът е алдехид, винаги хидроксилната група се превръща в алдехидна и се отделя вода. Уравнението го има във видеото.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

10:52 - 26.03.2014

Ще има ли още уроци от материала за 9 клас по Химия?
+3
Профилна снимка

Учител на Уча.се

14:04 - 26.03.2014

Здравей Kalina, Естествено, че ще има още уроци, ще довършим органичната химия. Работим и по това, очаквайте ги скоро :)
+5
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

17:48 - 25.03.2013

Уникален урок браво беше ми много полезен !
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+3
Профилна снимка

Ученик

15:30 - 11.02.2013

Към този урок няма ли "платно с рисунките"?
+3
Профилна снимка

Администратор

12:21 - 12.02.2013

Полезни ли са ти? Как ги ползваш? Разкажи ми малко, за да знам дали има полза от тях и дали да ги качваме.
+1
Профилна снимка

Ученик

14:00 - 12.02.2013

Ами аз лично преди или след всеки урок си ги принтирам и отстрани си водя записки към неща, които разказвате, пък не са изписани. После си поглеждам урока в учебника, там си подчертавам всичко онова, което го няма в клипа (оказва се, че нещата са доста малко) и го добавям. А след това, когато си решавам тестове, задачи или съм забравила нещо и искам да си го припомня, ми е много по-лесно да погледна от листа, който обхваща всичко от урока, отколкото да прочета трите страници в учебника (а и си уча уроците от платното, де). Пък и имам някаква мания да си "складирам" доклади, планове, уроци (защото понякога си вадя всичко най-важно на лист; датите по история например) по всеки предмет в джобчета и да ги подреждам в папки. :D Просто невероятно много обичам всичко да ми е подредено и да го намирам тогава, когато поискам. Мда ..
+13
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

16:55 - 10.03.2015

Най-добре похарчените 4,80лв :P
+2
Профилна снимка

Администратор

16:58 - 10.03.2015

:)) Благодарим и ще ги използваме, за да правим още по-полезни неща за вас! :)
+2
Профилна снимка

Ученик

13:16 - 24.04.2016

*инвестираните ;D
+2
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Друг

21:11 - 15.06.2014

Здравейте, много съм доволен от уроците страхотни са! Искам обаче да кажа, че в този се говори прекалено бързо и ми беше изключително трудно да си водя записки. Просто го казвам като съвет досега в нито един от предните уроци не съм имал този проблем а може и проблемът да е в компютъра ми, ако е така се извинявам.
+2
Профилна снимка

Учител на Уча.се

21:23 - 15.06.2014

Здравей Владимир, Вероятно проблемът е в смяната на преподавателя... Във видеото има пауза, за да можеш да спреш или да гледаш някоя неизяснена част повече от веднъж. Възползвай се от тази възможност, а аз ще се опитам да говоря по-бавно :)
+1
Профилна снимка

Друг

15:01 - 16.06.2014

Не не го казвам като проблем, наясно съм че всеки преподавател има собствен стил на преподаване. Надявам се да не сте ме разбрали погрешно, просто това не ми е първото ваше видео което гледам, а в предните нямах този проблем. Иначе изгледал съм всички уроци от 7 клас дотук и продължавам и искам само да кажа, че ги преподавате по страхотен начин, с примери които лесно се запомнят и ученето е изключително приятно :)
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

17:12 - 16.06.2014

Здравей Владимир, Много се радвам, че проявяваш интерес към уроците по химия и че Уча.се ти помага. Благодарим за топлите думи на признание. Всички колеги много се стараем, за да е ученето разбираемо и приятно за вас, а после да има и полза от него! Желаем ти успешна подготовка :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

18:46 - 11.06.2014

Защо клипчетат спират в определен момент или просто прескачат, моля отговорете ми!
+2
Профилна снимка

Администратор

19:07 - 11.06.2014

Здравей Мария и добре дошла в Уча.се :) За да направим Уча.се още по-приятно място за всички, създадохме трейлъри (съкратени версии) към всеки видео урок, които показват избрани важни моменти от целите уроци. По този начин бързо, лесно и интересно всеки един човек може да види каква е темата и по какъв начин е представена във въпросния урок. :) Като активираш своя абонамент към Уча.се, веднага получаваш достъп до всички над 3000 цели видео урока по предметите от 1 до 12 клас + всички нови 150, които качваме всеки месец.
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

15:59 - 17.06.2013

Много добър урок, благодаря Ви за него! В училище не мога да разбера обясненията на учителката и съм много щастлива, че някой си е направил труда да седне и да направи видео с разбираеми обяснения за такива като мен!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+2
Профилна снимка

Друг

13:50 - 22.05.2013

Имам въпрос свързан със кандидат-студентска задача- става въпрос за изомери.Задачата е зададена по следния начин:Напишете възможните изомери на алдехиди със състав C5H10O. Според мен при такова условие трябва да се включи , че кетоните са функционални изомери с алдехидите и да се даде примера.Ще съм благодарна, ако някой ми отговори дали е правилно така или не :)
+2
Профилна снимка

Учител на Уча.се

14:45 - 22.05.2013

Здравей Мария, Според мен когато се искат изомери на АЛДЕХИДИ трябва да напишеш верижни изомери и възможни енантиомери на алдехид със съответната формула. В текст е добре да обясниш, че алдехидите са функционални изомери на кетони и ненаситени алкохоли - алкеноли, като може за пълнота да изпишеш формула на един кетон и един алкенол. За последния е важно хидроксилната група да НЕ Е свързана с въглероден атом при двойната връзка, за да е траен алкохол.
+2
Профилна снимка

Друг

15:34 - 22.05.2013

Благодаря много за отговора, г-жо Николова :)
+2
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

17:00 - 08.05.2013

Здравейте, Госпожо Николова, може ли малко помощ. Трябва да получа етилов естер на оцетната киселина (CH3COOH) от калциев карбонат (CaCO3), въглерод (C) и съотв. неорганични суровини. Благодаря ви предварително! :)
+2
Профилна снимка

Учител на Уча.се

17:23 - 08.05.2013

Здравей Иво, Ще ти подскажа прехода, а ако нещо не можеш да направиш по него после ще го уточним.... :) калциев карбонат ----калциев оксид----калциев карбид----етин----етанал----оцетна киселина
Профилна снимка

Ученик

17:47 - 08.05.2013

а след оцетната киселина ... как да получа етиловия и естер
+2
Профилна снимка

Учител на Уча.се

19:21 - 08.05.2013

Извинявай :))) етанал----етанол оцетна киселина +етанол=етилов естер на оцетната киселина (етилацетат) + вода
Профилна снимка

Ученик

19:30 - 08.05.2013

помощ с неорганична химия за 8 клас ??
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

19:34 - 08.05.2013

Добре, но задай въпрос...
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Студент

09:08 - 09.07.2016

Здравейте, формулата не следва ли да бъде Cn H2n-1 CHO, вместо Cn H2n+1 CHO?
+1
Профилна снимка

Студент

09:35 - 09.07.2016

Моя грешка :)
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

09:39 - 11.07.2016

:)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

17:26 - 16.03.2016

Може ли да ми ромогнете ? Как от C2H2 да получа алдехид ?
+1
Профилна снимка

Ученик

17:27 - 16.03.2016

*помогнете
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

19:10 - 16.03.2016

Здравей Женина, можеш да се върнеш на урока за етин и да го изгледаш, особено в частта му присъединителни реакции с вода (Реакция на Кучеров). Това със сигурност ще реши проблема ти.
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

19:18 - 01.05.2015

Първо чета урока в учебника и след това гледам страхотния урок в уча.се. По този начин знам, че ще постигна > % на разбиране на материала. Супер сте, госпожо. :)
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

07:46 - 02.05.2015

Браво Красимир, Направил си страхотна система за отлична подготовка по химия. Скоро ще добавим и упражнения към тези уроци. Тогава към системата може да добавиш и теста и всичко ще бъде още по-лесно и забавно. Но не забравяш да пишеш уравненията от уроците, нали?
Профилна снимка

Ученик

08:19 - 02.05.2015

Разбира се, че не. Първо ги преписвам от учебника, после от вас. И също моята цел не е да уча "по-лесно и забавно"... Целта ми е да уча и да виждам резултати, защото аз не уча за някаква оценка в училище, а за влизане в университет. Също така обичам химията и не ми трябва някакъв друг мотив(като например, че преподавате много забавно), за да я уча освен това, че е страхотна наука. Поздрави! :)
Профилна снимка

Ученик

08:35 - 02.05.2015

Всеки може да научи "лесно и забавно" за половин час и да изкара 6-ца в училище благодарение на тези уроци, но когато искаш да направиш нещо като това, което аз възнамерявам се изисква системен труд, а не "чудо за 1 час". :D
Профилна снимка

Учител на Уча.се

08:40 - 02.05.2015

Страхотно, Красимир! Поздравления за високите цели, които си си поставил! Пожелаваме ти успех! И за да сме още по-полезни ще кажа, че това, което учиш тук е само задължителната подготовка по химия. За вход в университета ти трябва доста по-високо ниво на знанията, затова е прекрасно, че учиш и от учебниците. Така съм сигурна, че ще се подготвиш перфектно. Когато имаш въпроси - винаги съм насреща :) Успех!
Профилна снимка

Ученик

08:53 - 02.05.2015

Благодаря, ако имам някаква по-сериозна трудност ще пиша. :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

11:37 - 19.04.2015

Много е дразнещ този глас .. в сравнение с другите уроци където говорителят е мъж .
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+1
Профилна снимка

Ученик

19:24 - 19.03.2015

Може ли да ми помогнете? Какво се получава при взаимодействието на HCHO с KMnO4? Благодаря предварително.
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

20:58 - 19.03.2015

Здравей Александра, Алдехидите много лесно се окисляват - както от слаби окислители, така и от силни. Окислението на формалдехида трябва формално да приключи с получаване на мравчена киселина НСООН, но със сигурност последната ще се доокисли до въглеродна киселина, а тя пък като нетрайна киселина би се разложи на въглероден диоксид и вода. Зависи на какво нива учиш химия - ако е само задължителна програма напиши, че окислението води до метанова(мравчена)киселина. Ако си кандидат-студент или учи профил - продуктите са въглероден диоксид и вода.
Профилна снимка

Ученик

19:34 - 25.03.2015

Здравей, много ти благодаря за отговора. В училище госпожата по химия ни каза, че между HCHO и KMnO4 не протича реакция, но в учебника пише че ,,Алдехидите се окислявт сравнително лесно от силни(KMnO4) окислители". В училище сме писали, че при окисление на кетон(ацетон) се получава мравчева киселина, това което вие сте ми обяснили.
Профилна снимка

Учител на Уча.се

20:35 - 25.03.2015

Здравей Александра, Ацетонът се окислява от силни окислители до оцетна и мравчена киселина. Дадено е в следващия урок :)
-1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

00:52 - 14.01.2015

Гласът на Дарко е по- сладък!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+1
Профилна снимка

Ученик

16:42 - 12.06.2014

претупан урок с неприятна интонация :( благодаря, все пак
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+1
Профилна снимка

Друг

18:48 - 08.06.2014

Г-жо Николова, може ли да ми кажете вярно ли съм изписала присъединяването на амоняк към метанал?
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

19:12 - 08.06.2014

Да, Веселка, абсолютно вярно. Полученият хидрокси амин често се обезводнява като се получават съединения от клас имини CH2 = NH. Втората част до имин не е задължително да се пише. :)
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

09:58 - 07.05.2014

При присъединителните р-ции, метанала не присъединява вода, а водород.
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

15:13 - 07.05.2014

Здравей Станислав, Метаналът може да присъединява и водород, и вода. Но при присъединяването на вода се получава нетраен близначен диол, който лесно се превръща в изходния алдехид, т.е. системата е обратима и равновесието е изтеглено към изходните вещества :). Това не означава, че не протича реакция.
Профилна снимка

Ученик

12:09 - 08.05.2014

08:34 присъединявате водород, а казвате, че се присъединява вода.
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

12:55 - 08.05.2014

О, благодаря за бележката :), грешка на езика :). Моля за извинение :)
+4
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

22:57 - 14.10.2013

Здравейте, имам въпрос .. интересувам се по - специално от Карбоксилни киселини, ще ме изпитват на този урок,учебника ми е на английски и само вие сте ми спасението, но за съжаление където и да гледах в сайта, не можах да намеря видео урок за Карбоксилни киселини,исках да попитам дали изобщо има такъв .. Благодаря за вниманието и за уроците, които правите :)
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

09:56 - 15.10.2013

Урок за карбоксилни киселини в момента няма. С две изречения мога да обясня, че това са органични съединения, които съдържат с молекулите си една или повече карбоксилни групи -СООН. Разтворимите във воден разтвор се дисоциират с образуване на водородни катиони, поради което имат общите свойства на всички киселини (вкл.неорганичните). Слаби киселини са, с изключение на мравчената НСООН. Взаимодействат с метали, с основни оксиди, с основи и соли и за разлика от неорганичните киселини горят.
+2
Профилна снимка

Ученик

17:29 - 21.10.2013

Здравейте, искам да попитам дали ще има урок скоро за карбоксилните киселини специално, защото и аз имам нужда от него. Видеата са страхотни и са доста по-забавни от скучните учебници :)
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

18:06 - 04.03.2013

Ацеталдехид - ch3cho може ли да взаимодейства с 2 mol CH3COOH ? Става въпрос по точно за 1-ва задача по органична химия от новия сборник на МУ-Варна . Много ще съм благодарен ако някой ми помогне : )
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

20:29 - 04.03.2013

Отговорих по-горе:)))))
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Учител

07:05 - 07.02.2013

Благодаря за online уроците!!! Трябваше вече и ние българите да се log-нем с този тип мултимедийни презентации! Може да се научи нещо и от нас текущите млади преподаватели!
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

07:31 - 07.02.2013

Здравейте колега, Благодарим за топлите думи. "Отворени" сме за всички креативни предложения, които може да направите за подобряване на уроците по химия. Поздрави :)
Профилна снимка

Учител

17:17 - 21.02.2013

Мога да предложа да се направи отделен раздел за ученици, които се подготвят за матура, и най - вече за олимпиади.
+2
Профилна снимка

Учител

17:20 - 21.02.2013

Имам страшно много материали, не само на български които съм събирал през годините които мога да предоставя.
+1
Профилна снимка

Ученик

18:15 - 21.02.2013

То няма нужда от платна с рисунки,показаното който иска си записва и готово. Моя учител по химия ми казва да уча с писане органична химия,така правя и съм съгласна. Иначе също събирам материал на едно място от книги,учебници..
+2
Профилна снимка

Ученик

18:32 - 21.02.2013

Е права си, де. Аз просто отговорих на въпроса за какво съм ги използвала. Иначе и аз си ги преписах. (:
+6
Профилна снимка

Ученик

05:02 - 22.02.2013

Ами да. Аз писах на онези които искат платно уроци готови..напълно излишно. Все едно е, като да ти го напише някой на готово:)
+2
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

19:21 - 02.02.2013

Ние в училище ги учим като Карбонатни съединения :)
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

20:24 - 02.02.2013

Карбонатите са соли на въглеродната киселина и НЯМАТ НИЩО ОБЩО с карбонилните съединения. Да не би да си допуснала някаква грешка???
+2
Профилна снимка

Учител

06:59 - 07.02.2013

Еи тия ученици могат да ме разсмеят ВИНАГИ!!!
Профилна снимка

Ученик

19:50 - 23.02.2013

Е чак пък да те разсмиват..какво може да е объркало момичето:)
+3
Профилна снимка

Ученик

20:16 - 04.03.2014

Как да получа от от метан - етилов естер на оцетната киселина
Профилна снимка

Учител на Уча.се

20:26 - 04.03.2014

Здравей Annabel, От метан като начало трябва да удължиш веригата до 2 въглеродни атома. Може да стане като хлорираш метана и после използваш синтез на Вюрц до етан. По добрият метод е: метан---->етин---->етанал----->оцетна киселина ---->етилацетат (естера). Необходимият за естерификацията етанол също ще получиш, например от етанал.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

21:49 - 17.12.2015

Здравейте.Може ли при окислението на алкохоли(цитронелол-съдържащо се в розовото масло) да получим цитронелал като изпозваме за катализатор пиридинхлорохромат,вместо KMnO4,K2Cr2O7 в сярнокисела среда. Благодаря!
Профилна снимка

Учител на Уча.се

11:22 - 18.12.2015

Здравей Иван, Предполагам това са специфични условия за окисление, посочени в някоя задача... Не мога да намеря данни за такъв окислител.. Но имайки предвид, че цитронелола е първичен алкохол, то в среда от силни окислители (щом екзотичния катализатор ще замества силен окислител) ще доведе алкохола да карбоксилна киселина, а не до алдехид, защото при тези условия алдехидът ще се окисли веднага до киселина...
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

18:07 - 12.03.2015

помогнете ми с няколко уравненния Метанал + Вода -> съкратена формула Метанал + Циановодород -> съкратена формула
Профилна снимка

Учител на Уча.се

22:40 - 12.03.2015

Здравей Александър, Алдехидите взаимодействат обратима с вода, защото се получават диоли с хидроксилни групи при един и същ въглероден атом, които са нетрайни- НСНО+Н2О=СН2(ОН)2. При присъединяване на циановодород се получава 2-хидрокси етанонитрилнитрил:HCHO+HCN = CH2(OH)CN
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Друг

08:12 - 28.05.2014

Как можем да получим пара амино бензалдехид и какви ще бъдат химичните му свойства? Благодаря предварително!
Профилна снимка

Учител на Уча.се

09:13 - 28.05.2014

Здравей dilqna64, Първо трябва да уточним от какво трябва да се получи търсеното съединение. Да приемем, че е от неорганични вещества. Тогава до бензен ще предложа прехода: калциев карбид----етин----бензен. В молекулата на бензена трябва да се внесат две групи - амино и алдехидна. Трябва да знаеш, че обикновено амино групата се получава при синтези последна, защото много лесно се окислява. Освен това трябва да се съобрази оринтиращото действие на двете групи: алдехидната е мета-ориентант, а амино- о-,р- ориентант. Вземайки предвид всичко това предлагам преход: бензен----метилбензен----р-нитрометилбензен-----р-нитробензалдехид----р-аминобензалдехид. Наличието на две функционални групи ще определи свойства, характерни за амино групата (присъединяване на вода и киселини, взаимодействие с азотиста киселина), както и за алдехидната група (присъединителни реакции, окисление). Ако нещо от написаното не ти е ясно как ще стане - питай. :)
+2
Профилна снимка

Друг

10:22 - 28.05.2014

Благодаря Ви! Само ако може да напишете с химично уравнение р-нитробензалдехид----р-аминобензалдехид.
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

12:33 - 28.05.2014

Превръщането на нитропроизводно в амин става с редукция с атомен водород, получен при взаимодействие на цинк и солна киселина или с молекулен водород при висока температура, налягане и катализатор платина или паладий. Методът се нарича редукция на Зинин. Освен амин се получава и вода. р-нитробензалдехид + 3 H2 = р-аминобензалдехид + 2 H2O
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Друг

15:15 - 15.05.2013

Здравейте , имам един въпрос- на какво точно се дължи по-добрата редуционна способност на алдехидите?
Профилна снимка

Ученик

06:38 - 16.05.2013

Защото се окисляват лесно ,имат по-голяма активност и най -вече заради водородния атом от алдехидната група,в кетоните там няма такъв. За активност от значение е и частично положителния заряд при С-атома от С=О групата , при кетоните по-намален поради +I на алкиловите групи
+5
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

10:07 - 25.02.2016

Благодарим!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
-1