Видео урок: Текстови задачи от изпити. Външно оценяване 2011/2012

Това е трейлър с избрани моменти от урока! Регистрирай се, за да гледаш безплатно над 400 видео урока в Образователен сайт №1!
РЕГИСТРИРАЙ СЕ
За урока: 13.11.2012 6 минути 8 388 гледания 75 коментара

РАЗДЕЛ: Моделиране/Текстови задачи

Харесай видео урока във Фейсбук.
Описание на темата:

Проверете знанията си по математика за 7 клас като решите текстовите задачи от този видео урок . Примерните задачи са взети от реален изпит по математика за 7 клас за учебната 2011/2012г. Използвайте системата за външно оценяване с помощта на този тест.

Ключови думи:
изпит текстови задачи движение работа външно оценяване тест
Коментирай

За да коментираш това видео, стани част от образователен сайт №1 на България!

Профилна снимка

Ученик

12:42 - 07.01.2013

Много е хубав урока.
+36
Профилна снимка

Ученик

19:23 - 14.01.2013

И аз като ги решавах миналата година в 7 клас тази задача,лично ми беше супер лесна :)
+14
Профилна снимка

Ученик

15:38 - 04.01.2014

благодаря за урока
+7
Профилна снимка

Ученик

11:01 - 07.02.2014

много ми помогна урока в училище
-1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

17:48 - 08.01.2013

Добър урок.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+8
Профилна снимка

Ученик

20:25 - 01.02.2014

Много добре се обяснява! Тук не ни пробутват само формули, а някаква логика по която наистина да осмисляме задачите... Браво!
+7
Профилна снимка

Ученик

20:23 - 05.02.2014

На теста по математика имам 5.11 с ваша помощ!! Благодаря!!!
+5
Профилна снимка

Ученик

22:31 - 05.02.2014

glaven
-4
Профилна снимка

Ученик

10:38 - 07.02.2014

На теста по математика имам 5.11 с ваша помощ!! Благодаря!!!
Профилна снимка

Ученик

18:16 - 19.02.2014

Браво Димитър
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

15:09 - 15.01.2013

на първа задача не трябва ли първо да се опрости, а после да се замести като основно правило?
+6
Профилна снимка

Учител

02:41 - 27.01.2013

*
+4
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

14:22 - 05.01.2013

Искам помощ по следната задача Ангел може да направи 2/5 от домашното си за 40мин.За колко мин. той може да направи половината от домашното си ? а)60min б)50min в)30min и г)20min
+6
Профилна снимка

Ученик

14:41 - 05.01.2013

Верният отговор е Б) Задачата се решава с пропорция по следния начин. 40мин=2/3 часа от което следва 2/5>2/3 1/2.>х Умножаваме на кръст и се получава х=5/6часа, което е равно на 50мин
+11
Профилна снимка

Ученик

18:51 - 29.11.2013

Има и по-лесен начин: x-е домашното мин. решението е така : 1. 2/5*x=40 x=40:2/5 x=40*5/2 x=100мин е домашното 2. 1/2от x=1/2от100=50мин за половината. Б)
+1
Профилна снимка

Ученик

15:11 - 01.05.2014

Много благодаря за урока!
Профилна снимка

Ученик

20:29 - 09.12.2015

отговора е Б)50мин
Профилна снимка

Ученик

20:29 - 09.12.2015

Мисля че е съм го решила вярно!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

17:10 - 19.05.2013

Двама играят следната игра: От купчина с 60 камъка всеки взима последователно произволно число камъни от 1 до 6 вкл. Печели този, който вземе последен Колко камъка трябва да вземе първият играч на първия си ход, за да си осигури възможност за победа ?? Моляя помогнетее
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+5
Профилна снимка

Ученик

16:07 - 20.01.2016

Много Ви благодаря този урок ми помогна много.Без вас нямаше да го разбера.
+4
Профилна снимка

Администратор

14:02 - 21.01.2016

Радвам се, Георги, че сме ти полезни. Ще ставаме и още по-полезни!
+3
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

18:59 - 18.05.2013

Може ли да направите видео за задачи PISA на изпита ще има такива мерси предварително :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+4
Профилна снимка

Ученик

21:28 - 22.01.2013

Дарине може ли да направиш Вьншото Оценяване от преджодната 2012
+4
Профилна снимка

Учител

02:04 - 27.01.2013

ПРобвайте сам - има го в сайта на МОН
+2
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

16:46 - 13.01.2013

Ще можете ли да направите урок за текстови задачи,представени като отношения със различни условия в задача,защото днес имах домашно точно за такива задачи и ме затрудниха? Благодаря предварително :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+4
Профилна снимка

Ученик

14:34 - 20.11.2013

Пишете вярно.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+3
Профилна снимка

Ученик

21:22 - 14.05.2015

E, дано на 22 май да изкараме високи оценки :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+2
Профилна снимка

Ученик

16:27 - 31.01.2014

Много полезно :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+2
Профилна снимка

Ученик

18:32 - 14.01.2014

Много хубав урок. Може ли да направите такъв, но за подготовка за матурата например: да решите цяла матура от някоя минала година?
+2
Профилна снимка

Ученик

16:26 - 25.01.2014

Добра идея! :) Наистина би било чудесно да решите цяла матура
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

20:13 - 04.12.2013

очаква ме външното оценяване и това доста ми помогна благодаря :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+2
Профилна снимка

Ученик

10:42 - 14.06.2013

Super !
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+2
Профилна снимка

Ученик

16:57 - 05.05.2013

Помогнете за решение: Автомобил се движил 25 min със скорост 120 km/h и още 50 min със скорост 90 km/h. Намерете: a) колко km е изминал автомобилът? б) каква е била средната му скорост ( в km/h ) ?
+2
Профилна снимка

Ученик

14:31 - 22.05.2013

25 мин. в часове са 5/12 т.е t=5/12 V=120 km/h следователно S=120.5/12=50km 50 мин. в часове са 5/6 т.е t=5/6 V=90 km/h следователно S=90.5/6=75km a)S1+S2=125km б)V=S1+S2/t1+t2 т.е V=125/15/12=100 km/h Mисля,че всичко е точно :)
+2
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

17:53 - 05.02.2013

Браво, оспокоихте ме малко
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+2
Профилна снимка

Ученик

20:09 - 14.01.2013

Цената на една стока е 20 лв.Увеличили я с 5 %, а после я намалили с 5 %. Цената след намалението е? отговор: 19,95 лв
+2
Профилна снимка

Студент

21:20 - 20.01.2013

при първото увеличение тя става 20+5/100*20= 20+ 1 = 21 когато я намалят вече се взема 21- 5/100*21= 21-1,05=19,95
+5
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

20:16 - 29.03.2016

За жалост тази година нивото на трудност ще се покачи, съдейки по описанията в сайта на МОН.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+1
Профилна снимка

Ученик

17:58 - 26.01.2016

много забавен урок както и хубав помогна ми с много мерси :)!!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+1
Профилна снимка

Ученик

15:20 - 12.01.2016

Благодаря ви, много добре обяснявате.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+1
Профилна снимка

Ученик

11:35 - 18.01.2015

Утре имам тест и се надявам урока да ми помогне ....
+1
Профилна снимка

Администратор

18:17 - 20.01.2015

Здравей, Иво! :) Как мина тестът? :)
+3
Профилна снимка

Ученик

18:06 - 27.01.2015

:) 4.75 ... сега срочната ми е 5 :)
+2
Профилна снимка

Администратор

18:11 - 02.02.2015

Чудесно, Иво! :) Ти доволен ли си от оценката? :)
+2
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

17:22 - 27.01.2014

Уникален урок мерси.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+1
Профилна снимка

Ученик

17:06 - 23.01.2014

Много добре обяснено и добре решена задача БРАВО !
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+1
Профилна снимка

Ученик

18:00 - 21.01.2014

супер яки обяснения
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+1
Профилна снимка

Ученик

18:01 - 15.01.2014

Може ли да ми обясните как се решава задачата x(x+2) на 2-ра -x(x на 2-ра +1)+8
+1
Профилна снимка

Ученик

07:41 - 16.01.2014

Накрая е =8 не +8
+1
Профилна снимка

Ученик

16:55 - 05.01.2016

Здравей,Mimi. Искам да ти кажа, че 8 и +8 са едни едни и същи числа,защото не е задължително да пишем знак + при положителното число,но понякога може да се пише :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

07:13 - 11.01.2014

Добър е урока.Само , че много странно са направени задачите - първата може да се реши от всеки ученик,а втората е доста сложна :/
+1
Профилна снимка

Ученик

19:12 - 11.01.2015

Ами за различните ученици , различни задачи . За някои ученици и втората е елементарна (като не включвам себе си в групата на тези ученици :D )
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

19:27 - 16.12.2013

Много лесно и интересно.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+1
Профилна снимка

Ученик

15:49 - 18.05.2013

Послушал си ме, благодаря Дарко! :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+1
Профилна снимка

Ученик

12:16 - 18.07.2016

Някой може ли да ми предостави решение на 14 задача от упражнението към този урок ?
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Студент

11:40 - 03.05.2016

Здравейте! Има една задача, с която срещам проблем. Задачата е следната: Строителна фирма построила една сграда за 50 дни. Тя увеличила производителността си с 20% и построила друга сграда за 25 дни. За колко дни общо фирмата щеше да построи двете сгради, ако при построяването им беше работила с производителност, която е с 20% по-малка от тази на първата сграда? Имам някакво решение, но не съм сигурен дали начинът, който използвам е правилен. Ще съм много благодарен, ако някой може да ми помогне с нейното решаване. Благодаря предварително!
Профилна снимка

Друг

11:18 - 05.05.2016

Здравей, Миро :). Тук мога да ти подскажа в началото, след което ти се пробвай до края или сравни с твоето решение. В случая нека си запишем производителността на фирмата за един ден с Х. Тоест това означава колко етажа могат да построят за 1 ден или каква работа могат да свършат за това време. Тоест за първата сграда знаем, че 50 (дни).Х = цялата работа. За втората сграда знаем, че са работили с 20% по-бързо, тоест за един ден са свършили 1,2.Х. От тук изрази работата за втората сграда и след това виж как можеш да запишеш намалената производителност.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

11:44 - 27.04.2016

Ако и аз рисувам така човечета на изпита ще ми дадат ли бонус точки ?
Профилна снимка

Администратор

16:10 - 27.04.2016

:) Не мисля, но пък ще е красиво :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

19:01 - 29.04.2015

Благодарим!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

16:27 - 22.01.2014

може би трябва малко повече да се обясняват уравненията
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

20:26 - 20.01.2014

Nai - dobria sait
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

18:35 - 13.01.2014

сборът на 4 числа е 282 ако второто е 60 % от първото ,третото е 50%от второто,а четвъртото е 75% от второто кое е най-голямото число моля помогнете
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

17:17 - 10.01.2014

Благодаря за урока. Обяснявате много точно и ясно!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

18:28 - 08.01.2014

По принцип може просто да разделим 5150 на 2/3 и получаваме 1700/защото имаме че е било установено ,че двама са останали с РАВНИ суми/и за 3-ия вадим от 5150-1700=3400 Проверка:1700+1700+3400=6800 :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

08:54 - 04.05.2016

На изпита дават ли с калкулатор ?
-1
Профилна снимка

Администратор

18:00 - 04.05.2016

Ти как мислиш, Ивайло, позволяват ли? Аз мисля, че не :)
-1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

15:37 - 29.12.2015

Здравейте , надявам се да ми отговорите възможно най-бързо :) Въпроса ми е : какво е x принадлежи на N ? И искам да питам има ли урок за : Приложения на линейни уравнения за решаване на текстови задачи , понеже аз не мога да открия ? Благодаря предварително :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
-1
Профилна снимка

Ученик

16:14 - 19.01.2015

защо не ми тръгва клипа
-1
Профилна снимка

Администратор

18:16 - 20.01.2015

Здравей, Димитър! :) При нас всичко е наред. Опита ли отново да пуснеш видеото? Активира ли вече твоя абонамент в Уча.се? :)
+4
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

08:19 - 08.01.2014

dali mojete da mi pomognete
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
-1
Профилна снимка

Ученик

08:18 - 08.01.2014

ne moga da namerya da predvstavim v normalenn vid izraza
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
-1
Профилна снимка

Ученик

15:37 - 14.01.2015

moga li da pratiq pokan za priqtelstvo v u4a se nqkoi da mi otgovori maolq wi pi6a na ang. 6toto klavieturata mi e razvalena
-5
Профилна снимка

Ученик

10:35 - 10.05.2015

Не.
+1
Профилна снимка

Ученик

14:05 - 10.05.2015

мерси(оправих си клавиятурата)
-1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.