Видео урок: Системи уравнения от втора степен с две неизвестни чрез полагане

РАЗДЕЛ: Системи уравнения от втора степен с две неизвестни

Харесай видео урока във Фейсбук.
Описание на темата:

Олично е показано с решени задачи как решаваме системи уравнения от втора степен с две неизвестни чрез полагане! Как решаваме задачи със ситеми по математика за 9-ти клас? Много разбираемо и интересно е демонстрирано как чрез полагаме намираме корените на системата. А какво е хомогенно уравнение и как решаваме хомогенни уравнения? А какво е хомогенна система? Хомогенна система е система, в която имаме хомогенно уравнение. В предното видео научихме как чрез заместване да решаваме такива системи. В това видео виждаме как се прави и чрез полагане. С двете техники вече можем лесно да се справяме с тези задачи по математика за 9-ти клас!

Ключови думи:
системи уравнения втора степен две неизвестни чрез полагане хомогенно уравнение хомогенна система корени решения математика 9 клас
Коментирай

За да коментираш това видео, стани част от образователен сайт №1 на България!

Профилна снимка

Ученик

17:25 - 12.01.2016

Благодаря! Всъщност благодаря за всичките уроци по математика за девети клас, които си направил, защото ако до сега съм спала в часовете и все пак съм се чудела как съм изкарвала четворки, то от тук нататък обещавам, че ще имам само шестици. / Защото предполагам, че тези видеоклипове са толкова просто направени, че няма как да не ги разбереш от първия път,а и е срамно да имаш четворки при положение, че са именно лесни и си разбрал всичко./ п.с.: още един път: Благодаря! и продължавайте да правите видеа за такива индивиди като мен, където спят до края на първия срок и после ще сещат, че могат повече. :D
+3
Профилна снимка

Администратор

10:26 - 13.01.2016

Страхотно, Mona :) Благодарим ти за хубави коментар. Вашите отзиви и кометари за това колко ви е полезен Уча.се ни мотивират да продължаваме напред все толкова устемено и с любов към работата ни! Продължаваме заедно напред!
+3
Профилна снимка

Родител

14:07 - 25.01.2016

:)
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

23:03 - 30.06.2016

Най-полезния урок в сайта! Браво!!
+1
Профилна снимка

Администратор

15:44 - 01.07.2016

Благодарим много, Кристофър!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

15:03 - 17.01.2016

Не разбрах как "1 върху x+y = -1 " се превърна в x+y= -1 ? Същия въпрос важи и за долното - как "2 върху x-y = 2 върху 5" се превърна в x-y= -5
+1
Профилна снимка

Администратор

09:57 - 18.01.2016

Здрасти Kati B., сега ще ти помогна, става така защото умножаваме на кръст и x+y отива от другата страна с обратен знак или -х-у. След това местим минуса от другата страна при 1. Стана ли ясно сега?
+1
Профилна снимка

Ученик

11:22 - 18.01.2016

Не, съжалявам не мога да го разбера :( Какво става с числото отгоре, как така при втория пример двойката изчезва- тя е отгоре не може да я умножим с другата, или може. Не знам :(
Профилна снимка

Администратор

11:26 - 18.01.2016

Няма проблем, сега ще се опитам по-подробно. Първият пример 1/ (x+y) = -1. Наклонената черта означава върху. Взимаме (х+у) и го местим от другата страна на уравнението като умножаваме на кръст. Така става 1= -1.(х+у). Сега разкриваме скобите и става 1= - х - у, умножаваме и двете страни по -1, за да премахнем минусите пред х и у и става -1= х+у. Другият пример по същия начин се решава. Как е сега?
+1
Профилна снимка

Ученик

11:34 - 18.01.2016

Как така местим само x+y това е знаменател- не може да оставим числителя от едната страна а знаменателя от другата. Или може ?
-1
Профилна снимка

Администратор

11:37 - 18.01.2016

Здравей Kati B., може като умножим на кръст, така запазваме уравнението:) Умножението на кръст е знаменателя на първото умножаваме по числителя на второто и обратно с другото. На 1 знаменятеля е 1 и затова не се променя.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

12:37 - 18.01.2016

Как така 1 + 5v - v стана 4v, не трябва ли да е 5v? 1 + 5v - v = 1+ 4v = 5v? И как 3/5 стана 8/5?
Профилна снимка

Администратор

12:47 - 19.01.2016

Здрасти Георги, правилно е решено в примера. Става 4v, защото изваждаме. 8/5 се получи защото преместихме 1, с обратен знак като -5/5 от другата страна. Помогнах ли ти?
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

12:09 - 14.01.2016

Благодарим!
Профилна снимка

Ученик

14:52 - 17.01.2016

На всеки един урок го пишеш
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.