Видео урок: Дробни неравенства. Задачи

РАЗДЕЛ: Рационални неравенства

Харесай видео урока във Фейсбук.
Описание на темата:

Вижте как, при решаването на дробните неравенства, можете да приложите вече наученото от метода на интервалите. А знаете ли защо при дробните неравенства имаме неизвестно в числителя и в знаменателя? Открийте как да анализирате ситуацията и правилно да определите знака на целия дробен израз. Разгледайте примерите, които сме използвали в нашето видео обучение по математика за 10 клас. Чрез тях ще упражните натрупаните знания.

Ключови думи:
Дробни неравенства Задачи метод на интервалите неравенство квадратни неравенства упражнение
Коментирай

За да коментираш това видео, стани част от образователен сайт №1 на България!

Профилна снимка

Друг

12:54 - 04.06.2013

Въпросче към Дарин.. Възможно ли е да качиш видео със дробни неравенства такива които са комбинирани отпред с цяло число и са по големи/малки или равни на цяло число различно от нула ? Защото наистина става много по сложно от това. Или дробни уравнения с корени,защото не съм видяла до сега а ще са много полезни, ако е възможно, моля :) Примерно нещо такова като това което съм прикачила - най трудната ми задача която съм се ОПИТВАЛА да реша и сама не мога да стигна до решението ..
+7
Профилна снимка

Ученик

16:35 - 19.11.2013

tuka e mnogo slojno nie gi reshavame po po prostiya nachin
-2
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Студент

19:28 - 24.08.2012

в задача 2 разделено на множители не трябва ли да е (х-2)(х+3) а не (х-2)(х-3)
+3
Профилна снимка

Администратор

20:27 - 24.08.2012

За кое точно имаш в предвид? Това със синьото ли? Във видеото е (x-2)(x+3), точно както казваш и ти.
+3
Профилна снимка

Ученик

15:43 - 15.01.2013

Имам въпрос ... защото наистина не разбирам! :(( В първа задача. В училище са ни учили,когато определяме интервалите първо започваме от дясно и гледаме знака преди първия множител (в този случай (2-х) ако той и положителен започваме с + или т.е в този случай трябва да е +-+-+ тъй като нямаме двоен множител (там вече е друго). Ако е така както съм го написала отговора е съвсем друг. Моля те обясни ми го,защото наистина се чувствам объркана
+4
Профилна снимка

Ученик

14:37 - 26.10.2014

mnogo lesno i 1va i 2ra zadasha sa mnogo lesni
-2
Профилна снимка

Ученик

14:39 - 26.10.2014

greshka mnogo se izvinqvam sorry sorry
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Студент

21:52 - 17.06.2014

Даринчо, уплаши ме, защото на 2-ра задача, 1-во написа (х-2)(х-3), а после го написа правилно :D Помислих си да не съм сбъркал нещо.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+2
Профилна снимка

Ученик

19:06 - 21.11.2013

В задача 2 в числителя разлагането на множители е (х-2) .(х - (-3) ), т.е. (х-2)(х+3), а не както Дарин е написал (х-2)(х-3).
+2
Профилна снимка

Ученик

19:17 - 21.11.2013

Опс, извинявам се, сега видях, че със синьото е наред.
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

17:42 - 21.11.2015

няма достатъчно материал за параметрични квадратни неравенства
+1
Профилна снимка

Ученик

06:21 - 08.12.2016

Абсолютно С нетърпение чакаме :д
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

14:52 - 05.11.2015

видеото не работи
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+1
Профилна снимка

Друг

18:45 - 08.12.2016

ebete si maikata samo pari lapata neshtastnitsi
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Студент

09:33 - 25.08.2016

\][31
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

11:11 - 14.03.2016

Супер урок както и супер учител!!!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

18:13 - 02.01.2016

Може ли да качиш урок за преобразуване на изрази съдържащи n-ти корен?
Профилна снимка

Администратор

11:25 - 04.01.2016

Здравей Румяна, действаме по ново съдържание и целта ни е да имаме 100% от цялия учебен материал :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

22:14 - 07.12.2015

как да намеря целия урок ?
Профилна снимка

Администратор

11:27 - 04.01.2016

Здрасти Христо, в момента гледаш трейлърите. Те са съкратените версии на уроците. Направихме ги за твое удобство. По този начин бързо, лесно и интересно всеки един човек може да види каква е темата и по какъв начин е представена във въпросния урок. Като активираш своя абонамент към Уча.се, веднага получаваш достъп до всички над 4600 цели видео урока по предметите от 1 до 12 клас + всички нови 150, които качваме всеки месец. Абонаментът е много символичен, но ни е достатъчен да правим още и още видео уроци и упражнения + все по-полезни неща за вас :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

12:53 - 05.08.2015

gurmi li navunka :D
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

20:41 - 12.12.2013

от къде получи че е -1 ?
Профилна снимка

Ученик

20:45 - 12.12.2013

грешката е моя :Д то от формулата е -б.Инвинявам се
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

19:06 - 21.11.2013

Имам един въпрос към първа задача: защо след като знаем, че знаците се редуват алтернативно, когато нямаме степенни показатели на вече разложените множители , трябва всеки път да избираме число от дадения интервал и след това да заместваме с него като стойност нах в дадения израз?
Профилна снимка

Ученик

19:11 - 21.11.2013

И разбира се под алтирнативно, предполагам всички знаем, имам предвид да се определя знака на най- десния интервал на оста, според знака на числото пред старшия коефициент, а ако нямаме старши коефициент, то гледаме знаците пред х- вете и умножаваме + с - и така определяме.
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

17:58 - 31.03.2016

Zdraveite ako moje da mi dadete takiva zadachi resheni,blagodarq predvaritelno.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
-1