Видео урок: Вируси - видове и устройство

Това е трейлър с избрани моменти от урока! Регистрирай се, за да гледаш безплатно над 400 видео урока в Образователен сайт №1!
РЕГИСТРИРАЙ СЕ
За урока: 09.08.2012 20 минути 7 317 гледания 31 коментара

РАЗДЕЛ: Клетката - основна структурно-функционална единица на организмите

Харесай видео урока във Фейсбук.
Описание на темата:

Вижте поредното интересно видео обучение по биология за 9 клас, в което ще разгледаме темата за вирусите. Благодарение на него ще разберем какво представляват и на какви видове се делят те. А знаете ли от какво са изградени вирусите и защо съдържат ДНК и РНК молекули? Научете повече за понятията капсомер, капсид и варион с примерите по биология, които сме разгледали. Чрез тях ще придобиете полезни и необходими знания.

Ключови думи:
Вируси видове устройство структура капсид капсомер вирион днк рнк бактериофаги фаги глава опашка пипала
Коментирай

За да коментираш това видео, стани част от образователен сайт №1 на България!

Профилна снимка

Ученик

11:35 - 29.08.2012

А каква е разликата между вирус и ретровирус и ма ли начин да се лекува ретровирусът
+26
Профилна снимка

Студент

18:12 - 18.09.2012

Позволи ми аз да ти отговоря :) Ретровирусите са вид вируси, с "по-странен" вид система за репликация. Те има като геном РНК, а клетките гостоприемник имат като геном ДНК. За да се реплицира вирусът той трябва от РНК да се превърне в ДНК, такъв ензим в клетката гостоприемник няма, той се нарича обратна транскриптаза. Той превръща РНК в ДНК, синтезираната ДНК се вкарва в ДНК на гостоприемника.
+39
Профилна снимка

Ученик

23:02 - 16.10.2012

da
-16
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Студент

15:42 - 17.09.2012

Позволи ми аз да ти отговоря :) Ретровирусите са вид вируси, с "по-странен" вид система за репликация. Те има като геном РНК, а клетките гостоприемник имат като геном ДНК. За да се реплицира вирусът той трябва от РНК да се превърне в ДНК, такъв ензим в клетката гостоприемник няма, той се нарича обратна транскриптаза. Той превръща РНК в ДНК, синтезираната ДНК се вкарва в ДНК на гостоприемника.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+13
Профилна снимка

Ученик

19:48 - 15.03.2014

Бях се отегчила жестоко, тъй като имам да уча 3 учебника по биология за изпита и тези клипове направиха минаването през материала по-лесно, забавно и интересно :) Благодаря!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+9
Профилна снимка

Ученик

17:43 - 12.09.2014

Извинявайте за глупавия въпрос, но как да сваля тези платна с рисунки от клиповете?
+4
Профилна снимка

Администратор

22:32 - 12.09.2014

Здравей Иване :) Изобщо не р глупав въпроса :) Във видеото се споменава, защото преди ги качвахме на сайта. Спряхме в един момент, защото си мислехме, че не се ползват много. Оказа се, че грешим и всъщност много ученици си ги искат обратно :) Обмисляме в момента как можем да ги направим отново и то по още по добър начин за вас!
+6
Профилна снимка

Ученик

23:07 - 12.09.2014

благодаря за отговора :) успех и наслука!
+4
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

19:25 - 12.03.2014

За колко време се разпространяват варионите в клетките (общо взето в цялото тяло)? И има ли значение какъв вид е вируса и кои места (човешкото тяло) засяга?
+4
Профилна снимка

Друг

23:39 - 27.03.2014

Да уточним първо понятията Вирусите се срещат в две основни състояния: Извънклетъчна (Вирион) - представлява извънклетъчната форма на вируса, която не е активна. Тя се превръща в активна едва след като попадне в жива клетка. Вирионът не показва наличие на жизнени процеси, които протичат в него. Той е извънклетъчната форма на живот, съхраняваща вируса в природата. Той е приспособен да пренесе нуклеиновата киселина от една клетка в друга. Вътреклетъчна (Вирус-клетка) - това е вегетативната форма на вируса и представлява активна форма при размножаване в клетката. Относно характеристиките , разпространението , размножаването видовете... вируси, има цяла наука вирусология Има значение какъв е вируса и кои места (човешкото тяло) засяга Болестите , причинени от вируси са многобройни : вирусни пневмонии, вирусни енцефалити (възпаление на мозъка) , вирусни гастроентерити (възпаление на стомашно чревния тракт) , хепатити,заушка,варицела,дребна шарка (морбили) , едра шарка (вариола) , херпес
+3
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Друг

17:18 - 04.03.2014

Д-р Щефан Ланка (германски вирусолог и молекулярен биолог открил вирус в морската вода) твърди, че "НИТО ЕДИН от вирусите (свързани с медицината) никога не е бил изолиран и няма никакво доказателство за тяхното съществуване": https://sites.google.com/site/germanskanovamedicina/virusi/izmamata-na-virusite В тази връзка г-н Джеймс Маккамиски започва кореспонденция със здравните власти в Ирландия с молба да му предоставят доказателства за съществуването на вируси: https://sites.google.com/site/germanskanovamedicina/virusi/5-dokazatelstva-za-virusi Изглежда, че сайтът "www.klein-klein-aktion.de" е със сменен собственик, за това посоченият в кореспонденцията документ "Coat Protein of the Ectocarpus siliculosus Virus", успях да намеря тук: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0042682295800689 Знае ли някой от вас първичен научен документ, в който да са дадени диаметрите на всички т.нар. патогенни вируси, както и информация за това как те са изолирани и измерени?
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+3
Профилна снимка

Ученик

14:53 - 13.10.2012

Защо немога да изтегля платното с рисунките?
+3
Профилна снимка

Администратор

15:24 - 13.10.2012

Оправих го; сега може да се сваля :) Благодаря ти много! Като има нещо такова много ми помагате като казвате!
+14
Профилна снимка

Ученик

23:21 - 13.10.2012

Няма защо, взаимно си помагаме :)
+8
Профилна снимка

Ученик

23:02 - 16.10.2012

da
-10
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Учител на Уча.се

23:31 - 07.12.2013

Къде пък са тези видеа за 11 клас ако става дума за 10 клас също не намерих видео за имунна система :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+2
Профилна снимка

Ученик

09:57 - 28.04.2015

Вече могат ли да си свалят платната с рисунките?
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+1
Профилна снимка

Ученик

17:27 - 22.04.2015

Страхотен урок !!!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+1
Профилна снимка

Студент

08:06 - 24.04.2013

Може ли някой да ми обясни за надмолекулните комплекси?
+1
Профилна снимка

Студент

13:31 - 24.04.2013

защото не намерих този урок тук
+1
Профилна снимка

Ученик

15:07 - 24.04.2013

Надмолекулен комплекс - това са свързани две или повече молекули които изпълняват различни функций.
+5
Профилна снимка

Студент

16:15 - 24.04.2013

mersi :)
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

14:03 - 21.03.2016

няма биология за 11 защо
Профилна снимка

Администратор

09:42 - 29.03.2016

Здравей, Тихомир, в момента работим по уроците за 11. и 12. клас по биология!
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

18:05 - 21.02.2016

Благодарим!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

18:39 - 16.06.2015

Как така видео от биология за 11 клас ? То няма...
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

16:40 - 02.03.2014

Браво
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Учител

00:08 - 14.12.2013

Благодаря,много полезно!!!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

10:30 - 21.04.2013

Много благодаря много ми помогна това видео!Само така страхотно!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

23:29 - 12.09.2015

Няма видео за имунната система за 11 клас
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
-2
Профилна снимка

Друг

21:30 - 14.05.2014

Здравей , ученици !Наближава краят на учебната година, а за 12 клас и ДЗИ ! Всеки иска да е успешен, нали така? Ако имате нужда от помощ ,моля пишете! :) :) :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
-7