Видео урок: Колонизацията на Африка - втора част

Това е трейлър с избрани моменти от урока! Регистрирай се, за да гледаш безплатно над 400 видео урока в Образователен сайт №1!
РЕГИСТРИРАЙ СЕ
За урока: 28.05.2014 7 минути 380 гледания 7 коментара

РАЗДЕЛ: Светът извън Европа

Харесай видео урока във Фейсбук.
Описание на темата:

Във втората част на този интересен урок по история за девети клас ще научим повече за ролята на французите и останалите европейски държави, които в следствие на индустриализацията следвали англичаните в тяхната имперска политика в Африка. Ще видим как гладът за суровини ще подтикне европейските нации към открити съперничества и ще е предпоставка за евентуален военен конфликт

Ключови думи:
Weltpolitik Realpolitik Франция Германия Италия империализъм колонизация Африка суровини индустрия индустриализация Зимбабве
Коментирай

За да коментираш това видео, стани част от образователен сайт №1 на България!

Профилна снимка

Ученик

08:53 - 29.05.2014

Урока е супер.
+4
Профилна снимка

Ученик

20:13 - 01.06.2014

обръщам се към екипа на сайта и искам да ви кажа ,че поне като си плащаме ,за да гледаме клиповете ,моля ви се качвайте уроците и на там ,не веднъж или 2 пъти ми се случва да не мога да гледам някой урок ,защото го няма още ,а на другия ден имам контролно . Ако сайта беше безплатен ,нямаше да пиша такъв коментар или да се ядосвам ,но след като си плащаме ...
Профилна снимка

Ученик

19:58 - 11.06.2014

Уроците са страхотни! предполагам колко време изисква не екипа подготовката им и в предвид това, че имаш достъп не само до уроците по история, няма причина да бъдеш толкова недоволен, въпреки че и аз чакам с нетърпение следващите, за да се подготвя за изходното ниво, тъй като моя учител по история освен да ме приспи, друго не му се отдава, а каза, че изходното ще е по формата на матура :Х
+2
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Родител

09:22 - 29.05.2014

Поздравления за автора на урока! Кризата в която е изпаднал света не е толкова икономическа, нито политическа. Според мен тя е преди всичко духовна. Налице е дефицит на общочовешки ценности, поставени на пиедестал от ренесанса и подменени от следващите управляващи с култ към "златния телец". Както се вижда от урока това започва от началото на 18 век и продължава до днес с по-префинени средства. Изисква се честност и мъжество за да се каже истината каквато е. По-лесно е да се изопачават фактите, за да се харесат на управляващите. Достойнството на този урок е неговата обективност!
+2
Профилна снимка

Учител на Уча.се

09:31 - 30.05.2014

Благодаря, STEF! Опитваме се да бъдем обективни, за да може децата сами да направят своите изводи. Надявам се, че ще ми кажете, ако уроците станат претрупани с информация и твърде сложни... :)
+2
Профилна снимка

Родител

11:29 - 30.05.2014

Въпреки скорошната публикация на урока, децата вече го оценяват! Пожелавам Ви нови успехи в това трудно начинание!
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

18:15 - 20.02.2016

Благодарим!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.