Видео урок: Свойства на събирането

Това е трейлър с избрани моменти от урока! Регистрирай се, за да гледаш безплатно над 400 видео урока в Образователен сайт №1!
РЕГИСТРИРАЙ СЕ
За урока: 12.11.2013 5 минути 4 098 гледания 44 коментара

РАЗДЕЛ: Рационални числа

Харесай видео урока във Фейсбук.
Описание на темата:

Супер видео по математика за 6. клас за свойства на събирането! С това видео ще се запознаете с разместителното свойство a+b=b+a и съдружителното свойство (a+b)+c=a+(b+c), които често ще използвате в бъдеще!

Ключови думи:
събиране свойства разместително свойство съдружително свойство a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c)
Коментирай

За да коментираш това видео, стани част от образователен сайт №1 на България!

Профилна снимка

Ученик

08:00 - 13.11.2013

на последната задача когато се получава 23 цяло и една трета този отговор не трябва ли да е със знак минус защото събираме 2 отрицателни числа
+22
Профилна снимка

Друг

09:28 - 13.11.2013

Много правилно си забелязал Миро! Благодаря за корекцията!
+10
Профилна снимка

Ученик

15:23 - 03.12.2013

има едни задачи които не ги разбирам ето ги-25.39=-25.(40-1)=
+5
Профилна снимка

Ученик

15:35 - 03.12.2013

Илиян, ето ти решението: 25.39=-25.(40-1) 975 = -975 Не знам до каква степен са равни, но щом така ти е дадено, така следва да го напишеш
+5
Профилна снимка

Друг

16:05 - 03.12.2013

Числото 39 е представено като раликата 40-1 = 39. След което, като приложиш разпределителното свойство на умножението а.(b+c) = a.b + a.c ще получиш че имаш -25.40+25.1, което много по-лесно се смята и е равно на същото като -25.39, т.е. -975.
+3
Профилна снимка

Ученик

20:58 - 03.12.2013

-25*39=-25*(40-1) -25*(40-1) = -25*(40-1) 0=0 това е решението на задачата ти и тя е много проста, но се базира на едно правило за две числа с еднакви знаци стоящи в двете страни на знака за равенство а то е: Две числа с еднакви знаци в израз, уравнение или неравенство, стоящи в двете страни на знака за равенство или съответно за неравенство (Пр: -9 = -9), то те взаимно се унищожават (-9 = -9 -> 0=0) това важи и ако имаме и по-дълго изразче (9+5-8 = 15-8 -1 -> 9+5=15-1 ->14=14)
+6
Профилна снимка

Ученик

22:34 - 04.12.2013

Благодаря много за задачата :)
+3
Профилна снимка

Ученик

14:42 - 05.01.2014

благодаря за урока
+4
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

16:23 - 09.01.2014

Израза (-2)+(-10 4/7)= -13 1/7 или на = -12 4/7
+7
Профилна снимка

Ученик

16:27 - 09.01.2014

Аз получих 7 5/7
+1
Профилна снимка

Ученик

18:42 - 09.02.2014

(-2) + (-10 4/7) = -2 - 10 4/7 = - 12 4/7
+7
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

13:53 - 12.11.2013

Благодаря! Много хубаво обяснявате! :)
+7
Профилна снимка

Ученик

19:35 - 09.11.2014

много готин урок
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Студент

11:16 - 19.03.2015

На предпоследната задача, където отговорът е -13 1/7, не трябва ли да е -12 4/7?
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+4
Профилна снимка

Ученик

18:57 - 05.08.2015

На един от примерите на видео урока започващ с (-2) мисля ,че крайният резултат не е минус 13 цяло и една седма ,а е минус 12 цяло и 4 седми
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+3
Профилна снимка

Ученик

10:39 - 16.11.2013

Извинете,на 3 пример как получихте 13 и една седма, защото аз го ре,их точно както и Вие,но получих 12 и четири седми?
+3
Профилна снимка

Друг

21:13 - 16.11.2013

Числото -2 ако се представи като смесена дроб със знаменател 7 представлява -2.7/7 (минус две и седем седми). Това го правим, за да можем да съберем с другата смесена дроб, където забелязваме знаменател 7. И така като съберем двете дроби -2.7/7 и -10.4/7 най първо ще получиш сякаш -12.11/7. Но смесена дроб с по-голям числител от знаменател няма и затова като извадим една единица отпред става -13.4/7 (11-7=4 за числителя). Надявам се да съм помогнала!
+6
Профилна снимка

Родител

15:47 - 05.10.2014

2 по 7/7 е различно от 2 цяло и 7/7
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

19:09 - 22.11.2015

Здравейте! Много са полезни видеата ви само искам да попитам защо Дарин не ни обяснява уроците...той беше шегаджия и така правеше математиката забавна и по интересна! А и той пишеше по голямо и по хубаво....Моля те Дарин върни сее
+2
Профилна снимка

Ученик

19:19 - 22.11.2015

и аз искам да се върне моля тееее Дарин
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

13:04 - 18.11.2014

Не можах да разбера. :( А х как се намира? Например: х= - 40 + (-37,5) + 100?
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+2
Профилна снимка

Ученик

11:10 - 30.10.2014

На един от примерите, когато събираме минус 2 и 10 цяло и четири седми, не трябва ли отговора да е равен на 12 цяло и четири седми?
+1
Профилна снимка

Ученик

16:56 - 12.11.2014

и аз така мисля
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

20:54 - 05.02.2014

Може ли моля да направите видео уроци за пети клас?
+1
Профилна снимка

Ученик

17:43 - 18.11.2014

nqma li
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

10:15 - 09.12.2013

Имате огромна и тъпа грешка! На третия пример за съдружителното свойство се получава наистина –12 цяло и четири седми , защото първо – не ви трябва да превръщате в смесено число когато събирате, а да съберете така както е и се получава –12 цяло и четири седми и второ ако се помисли малко логически ако трябва да превърнеш числото –2 в смесено число то ще е – 1 цяло и седем седми , защото ако покриеш числото едно , остава само седем седми , а това е равно на едно.След това си махнете ръката от едно и става едно плюс едно=2, а не както вие казахте по–долу , че се пише 2 цяло и седем седми , защото това става 3, а в задачата нямаш 3, а 2.Така че Даяна както и мен правилно ви е направила забележка.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
+1
Профилна снимка

Ученик

21:32 - 27.11.2013

Много интересен и лесен урок !!!
+1
Профилна снимка

Ученик

15:58 - 05.11.2015

да
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Студент

08:48 - 11.03.2016

Как на предпоследната задача при последното събиране от (-2)+ (-10цяло 4/7)=-13цяло1/7 ? Отговорът не е ли -12цяло4/7 ?
Профилна снимка

Администратор

10:37 - 14.03.2016

Абсолютно правилно, Ценка. Подхващаме да го оправим! Благодарим ти!
Профилна снимка

Ученик

16:53 - 13.11.2016

Защо вече не правиш уроци по математика?????
-1
Профилна снимка

Администратор

10:34 - 14.11.2016

Как да не правя? :) Я виж всички видео уроци по математика 8-12 клас :)
-1
Профилна снимка

Ученик

12:54 - 14.11.2016

ok :]
-1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

16:06 - 20.11.2015

Къде е господин Дарин???
Профилна снимка

Администратор

16:40 - 20.11.2015

Ето ме :) Къде трябвам :)
Профилна снимка

Ученик

16:48 - 20.11.2015

Защо ти не ни преподаваш уроците???
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Родител

18:35 - 09.11.2015

Благодаря уча се този урок изглеждаше много труден но когато го гледах разбрах всичко благодаря
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

17:00 - 12.11.2014

На последната задача когато получихме 23 цяло и една трета не трябва ли да е с минус отпред защото ако съберем 2 отрицателни числа ще е минус?
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

13:17 - 01.11.2014

Благодаря Ви много разбрах всичко. :)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

11:17 - 30.10.2014

На един от примерите, когато събираме минус 2 и минус 10 цяло и четири седми, не се ли получава 12 цяло и четири седми?
Профилна снимка

Ученик

16:56 - 12.11.2014

и аз така мисля
Профилна снимка

Ученик

17:42 - 18.11.2014

pravilno nama kak da stane 12 cqlo i edna sedma
-1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

17:08 - 08.12.2013

mnogo barzo obqsnqva i nisho ne razbrah no i v sashoto vreme pak obqsnqva mnogo na dalgo ishiroko a pak maja mnogo na kratko i vsichko nai vajno obqsnqva;););)
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
-3
Профилна снимка

Ученик

19:03 - 15.11.2013

gotinoooooooo
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
-3