Видео урок: Неорганична химия. Задача 2

РАЗДЕЛ: Химия, кандидат-студенти в МУ София. Неорганична химия

Харесай видео урока във Фейсбук.
Ключови думи:
пирометалургичен метод за получаване на мед халкозин сярна киселина цинк желязо мед пречистване на черна мед
Коментирай

За да коментираш това видео, стани част от образователен сайт №1 на България!

Профилна снимка

Студент

13:13 - 01.08.2014

Г-жо Николова, имам въпрос...предполага се , че на изпита може да се падне тази задача...най-вероятно няма да бъде с рудата мед....с какви други руди би могло да се замести, тъй като в елементите от 1 и 2 група металите като рудите са много, а в металургията не успях да се ориентирам с технологиите на извличане и преработка? Незная дали правилно съм задала въпроса си, дано ме разбрахте. Благодаря предварително.
+2
Профилна снимка

Учител на Уча.се

08:18 - 02.08.2014

Здравей Наташа, Затруднявам се да се ориентирам в питането ти... Може ли да зададеш по-ясен въпрос? Ще отговоря на тази част, която разбрах. На изпита се падат задачи от този сборник с точното съдържание, с което са публикувани. Така че, няма как в задача 2 медната руда да е сменена с друга... Ако се интересуваш как могат да бъдат преработени други руди за получаване на метали е хубаво да си прочетеш от теорията отново получаване на метали. Така ще установиш, че доста често използван метод е пирометалургичния - сулфидна руда (може да е на желязото, може да е на медта, цинка, оловото) се пържи в среда от кислород, след което полученият метален оксид се редуцира с някакъв редуктор, както подробно е обяснено в задачата. Метали могат да се получават и чрез хидрометалургичен метод, но той не е засегнат в задачите. Металите от 1А и 2А група са много силно активни и се получават само чрез електролиза на стопилка на техни безкислородни соли. Прочети си металургията още няколко пъти
+3
Профилна снимка

Студент

15:36 - 02.08.2014

Много благодаря за прекрасния отговор...отговорихте точно на достатъчно обърканият ми въпрос , определено ще го препрочитам. Притесненията всъщност ми бяха, че на изпита ще бъдат задачи подобни, но не и същите каквито са в сборника.
+2
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Студент

21:13 - 16.01.2014

Въпрос към г-жа Николова - бих искал да разкажа за квантовата теория на Нилс Бор и да кажете дали съм разбрал правилно? -> Според планетарния модел на Ръдърфорд електроните се движат по определени орбити (траектории) около атомното ядро, при което би трябвало да излъчват непрекъснато енергия. Тази представа се запазва и при квантовия модел на Нилс Бор, според който електроните се движат по строго определени орбити около атомното ядро, наречени стационарни, но не излъчват енергия. Приема се, че енергията, която се поглъща или отделя от електроните на строго определени порции, се нарича кванти, при преходите на електроните от по-външна към по-вътрешна орбита. Планетарния модел на Ръдърфорд не може до обясни защо атомите са стабилни частици и коя е причината за прекъснатия атомен спектър, тъй като според планетарния модел на Ръдърфорд, при движението на електроните по орбитите около атомното ядро, би трябвало да се отделя непрекъснато енергия, което би довело до непрекъснат атомен спектър
+2
Профилна снимка

Студент

21:14 - 16.01.2014

но въпреки това, спектърът е прекъснат. Нилс Бор свързва модела на Ръдърфорд с квантовата теория на Макс Планк. Според теорията на Планк атомите притежават само точно определена енергия. Енергията, която се поглъща или отделя на определени порции, се нарича енергетични кванти. Енергията на квантата е правопропорционална на произведението от честотата на лъчението и най-малкото количество енергия, наречено константа на Планк, равна на 6,62.10 на -34 степен джаула.секунда. За да обясни стабилността на атомите и видовете атомни спектри Бор формулира два постулата. Според първия електроните се движат по определени орбити, имащи определена енергия, т.е орбитите имат определена енергия. Когато електронът се движи по орбитата около атомното ядро не излъчва енергия. Според втория постулат атомите поглъщат или отделят енергия, в резултат на преходите на електроните от по-външна към по-вътрешна орбита. Отделянето или поглъщането на енергия е равно на разликата между енергията на крайното и началното състояние. При тези преходи се отделя определена енергия, атомният спектър ще е прекъснат, ще се състои от отделни линии. Разпределението на електроните в електронната обвивка се определя от теорията на Бор, която преди всичко изучава енергетичните състояния на електроните.
+2
Профилна снимка

Студент

21:16 - 16.01.2014

В сборника на изд. Абагар пише: "т.к. енергията на стационарните състояния са постоянни, то спектърът на атома ще е прекъснат, ще се състои от отделни линии." <- не мога да разбера това??? Благодаря предварително
+2
Профилна снимка

Учител на Уча.се

10:13 - 17.01.2014

Здравей, Добре си научил, дори прекалено подробно. Стойността на константата на Планк, например, за мен е напълно излишна, след като изпишеш математичния израз за енергията на 1 квант. Според постулатите на Бор електроните се движат по орбити с постоянна енергия. Следователно в ел.обвивка има орбита с енергия Е1, Е2, Е3 и т.н. Когато електронът е на някоя от тези орбити той се движи без да излъчва енергия. Но.....ако премине от една орбита на друга, например от Е1 на Е2 електронът ще погълне ЕДИН КВАНТ енергия (Е2 е с по-висока енергия от Е1). Когато електронът премине, например от Е3 на Е1 пък ще отдаде 2 кванта енергия защото Е3 е с две нива по-висока енергия от Е1). При това движение електронът приема или отдава енергия, на която съответстват ивици в атомния спектър. Тъй като енергията се приема или отдава на части (порции, кванти), а не непрекъснато, затова и спектърът е на части (ивици, линии), а не непрекъснат.
+2
Профилна снимка

Учител на Уча.се

10:21 - 17.01.2014

Чудесно е, че се задълбочаваш в ученето и се стремиш да разбереш материала. Бих искала да припомня, че теоретичният въпрос по химия дава едва 20% от оценката на изпита и дори да напишеш 20 листа за строеж на атома, ако не си решиш задачите няма да имаш положителна оценка. Препоръката ми е да наблягаш на задачите. теоретичните въпроси се учат през м.май, близо до изпита, за да не се забравят, а сега се учи теорията, необходима за решаването на задачи и се решават много задачи. Има възможност да се осъществи он-лайн връзка с мен и да се задават там подобни въпроси. Иди на http://ucha.se/motiviramse/kandidat-studentski-temi-po-himia/ и разгледай подробно всичко :)
+4
Профилна снимка

Студент

14:24 - 17.01.2014

Благодаря! Уча всичко подробно, защото искам да га науча с разбиране (кое, как става?), после като преговарям - прочитам, разказвам си веднъж и толкова, а не да го уча отново. Наблягам също и на задачите - има много време до кандидатстване..
+3
Профилна снимка

Ученик

07:00 - 21.01.2014

к. сярна киселина взаимодeйства с "всички" метали преди и след водорода...Au!?
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

07:42 - 21.01.2014

Здравей, Естествено, че златото е изключение. Успех в подготовката :)
+3
Профилна снимка

Студент

16:24 - 22.01.2014

Г-жо Николова, в учебника на Регалия 6 пише - "Състояния, които се характеризират с еднакви стойности на главното, орбиталното и магнитнто квантово число, принадлежат на една и съща орбитала." - бихте ли обяснили как да го разбирам това? Благодаря!
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

17:10 - 22.01.2014

Здравей, Много е просто. На една орбитала може да има само 2 електрона и то с противоположни спинове. Изразено чрез квантовите числа следва, че тези два електрона ще се различават по спиновото си квантово число - за единия ще е +1/2, за другия -1/2. Стойностите на останалите три квантови числа за тези два електрона са едни и същи, защото електроните са в един слой (еднакво главно квантово число), един подслой (еднакво орбитално квантово число) и в една орбитала (еднакво магнитно квантово число).
+6
Профилна снимка

Студент

17:55 - 22.01.2014

Какво била работата?? Благодаря ви много!
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

09:20 - 18.09.2016

При обработката на димедния оксид с водород без температура ли протича?
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

11:47 - 18.09.2016

Здравей Арияна, всяка редукция в металургията протича при нагряване, независимо с водород, въглерод или въглероден оксид ще е правиш.
+1
Профилна снимка

Ученик

15:41 - 18.09.2016

Благодаря!
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

19:30 - 30.06.2016

Cu2O+H2 няма ли загряване? Сu+рH2SO4 има ли загряване?
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

07:13 - 01.07.2016

Здравей Арияна, всяка редукция на метален оксид се извършва при нагряване. За реакцията на медта с разредена сярна киселина е необходим кислород, а не загряване.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

14:17 - 15.04.2016

Здравейте госпожо Николова. Имам въпрос. Реакциите, които водят до получаване на малкоразтворими утайки обратими ли са? Ако отговорът е да, то за всички ли се отнася?
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

20:29 - 15.04.2016

Здравей Мария, да, когато се получава малко разтворимо вещество реакцията не протича докрай и системата остава в равновесие.
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

15:44 - 10.02.2016

Как се разбира какви са координационните числа?
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

18:52 - 10.02.2016

Здравей Димитър, отговорих на аналогичния ти въпрос във видеоурока, където си го задал...
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

12:06 - 27.09.2015

Здравейте, госпожо Николова! Искам да ви попитам, когато изразяваме взаимодействието на концентрирана сярна киселина с металите, намиращи се преди H в РОАМ, процесът защо протича на един етап, а не на два както при мед например?
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

15:06 - 27.09.2015

Здравей Валерия, Това е възприетата практика в учебниците. Реално процесите трябва да протичат на два етапа при нагряване и няма да сбъркате, ако ги записвате така.
+1
Профилна снимка

Ученик

15:14 - 27.09.2015

Благодаря ви много госпожо Николова! :)
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

15:37 - 09.09.2015

Г-жо Николова, може ли да ми разясните нещо, защото винаги се бъркам. Пирометалургичният метод включва "пържене" на металния оксид и получаването на високо топимия метал от оксида му, като този процес(втория) се нарича пържилно-реДУкционен.т.е пирометалургичен метод= "пържене"+пържилно-редукционен метод. Или самия пирометалургичният метод се нарича още пържилно-редукционен? А освен тези има и още един метод: пържилно-реАкционен, характерен за меда, който включва пържене на рудата и след това 2Cu2O+Cu2S=6Cu+SO2. Много се бъркам и не мога да ги разбера по начина, по който са обяснени в учебниците. Благодаря Ви :)
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

21:25 - 09.09.2015

Здравей Елена, Ще обясня, въпреки че тези подробности не се изискват в КСК и са такива детайли, в които никой не се вглежда. Пирометалургичен е онзи метод, който използва висока температура. Така рудите се "пържат" в кислород до получаване на оксид. После от този оксид трябва да се получи метал. Ако се използва просто редуктор, който отнема кислорода от оксида (кокс, водород, въглероден оксид, алуминий, калции и др.) методът за получаване на метал е редУкционен. Ако оксида взаимодейства с нещо друго, напр. изходната руда, тогава методът е реАкционен. Пирометалургичен метод е общо понятие - включва пърженето + някой от двата метода за получаване на метал - редукционен или реакционен.
+1
Профилна снимка

Ученик

15:18 - 10.09.2015

Госпожо много Ви благодаря. Стана ми кристално ясно. Все пак ако се падне задача с такъв метод искам да съм точна. Възхищавам се на всеотдайността Ви към предмета и към учениците.
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

15:22 - 10.09.2015

Благодаря, Елена, успешна подготовка!
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

01:14 - 29.12.2014

Определения за ЙОР, обратима реакция, равновесна реакция, екзотермична и каталитична реакция трябва ли да се дават?
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

13:15 - 29.12.2014

Здравей Веселина, Надявам се, че не съм пропуснала в задачата определението за ЙОР, ако такава реакция има. Ако някъде става въпрос за равновесна реакция, ако имаш време можеш да дадеш и цитираните от теб определения.
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Родител

20:18 - 25.11.2014

Възможно ли е да бъде даден като пример за получаването на медта пържилно-реакционния метод?
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

23:20 - 25.11.2014

Здравей ssangel, Пържилно-редукционният метод за получаване на мед е използван в решаването на задачата. Може ли да си разясниш въпроса?
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

20:30 - 03.11.2014

Здравейте искам да попитам има ли сборници които да съдържат всичките уроци. Ако може да ми предложите някои
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

21:22 - 03.11.2014

Здравей Salih, Вероятно питаш да учебници, в които да е събран целия материал по химия, необходим за кандидат-студенти? Ето ти един линк, отвори публикацията и прочети Въвеждащата тема - там всичко е описано:http://ucha.se/motiviramse/kandidat-studentski-temi-po-himia/
+1
Профилна снимка

Ученик

21:51 - 03.11.2014

Да точно за такива учебни материали искам да си взема, но не знам какви да са те. Искам да кандидатствам Медицина в София или Пловдив не може ли да ми предложите някакви помагала които ще ми помогнат за успешно приемане .
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

22:47 - 03.11.2014

Ами то в темата си пише, ти отвори ли я? Препоръчвам трите книжки на изд. Абагар, или двете книжки на изд. Регалия 6 или последната, на изд. Просвета. Всички са за подготовка за МУ;.
+1
Профилна снимка

Ученик

20:20 - 04.11.2014

Да отворих я. Ако може да ми дадете линк на книжките . А за подготовка за СУ трябва да активирам профила си и да гледам вашите уроци. В кандидат-студентския изпит по химия се пише тема или се решават задачи,които Вие обяснявате?
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

20:34 - 04.11.2014

Здравей Salih, Ти къде ще кандидатстваш в Софийски университет "Св.Климент Охридски" или МУ-София? Това са две различни учебни заведения и изпитите за тях са различни. Уточни това и тогава ще ти кажа за изпитите , които те интересуват. Колкото до книжките, влез във форума на МУ-София,Прием, там има раздел Ресурси, където има всички учебници, качени в електронен формат.
+1
Профилна снимка

Ученик

20:44 - 04.11.2014

МУ-София . Няма раздел Ресурси .
-1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

20:59 - 04.11.2014

Форума на МУ-София,Прием,Ресурси -http://www.medfaculty.org/forum/index.php?board=3.0
+1
Профилна снимка

Ученик

21:05 - 04.11.2014

Благодаря. Значи за подготовката да си взема помагалата и да гледам видео уроците ?
Профилна снимка

Учител на Уча.се

21:42 - 04.11.2014

Salih, Отново казвам, че трябва да уточниш къде ще кандидатстваш в СУ или в МУ-София, защото изпитите са различни
+1
Профилна снимка

Ученик

07:33 - 05.11.2014

МУ-София искам да кандидатствам
+2
Профилна снимка

Учител на Уча.се

07:42 - 05.11.2014

Добре Salih, Сега вече мога да се ориентирам. Изпита по химия за МУ -София е от две части - в първата част се развива един теоретичен въпрос, който е от посочен в справочника конспект. Втората част, която е най-важната, е решаване на 4 задачи от публикуван сборник, две от които по обща и неорганична химия и две по органична химия. Подготовката ти трябва да започне от едно перфектно ниво на знания по химия от основния курс за гимназията. За да си сигурен, че го имаш ти препоръчвам да изгледаш всички видео уроци по химия в Уча.се, започвайки от 7 клас, без да прескачаш уроци. За 8 клас ще ти трябва и учебник, няма значение какъв ще си набавиш, защото в този клас още нямаме всички уроци. Едва след тази начална подготовка ще започнеш кандидат-студентската. Тя ще се състои в ползване на указанията от темите, които ти пратиш, подготовка на теорията с помощта на учебниците за кандидат-студенти (препоръчвам ти тези на изд. Абагар, по-разбираеми са).
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

07:47 - 05.11.2014

Едва след това се преминава към решаване на задачите по дадена тема, които са групирани по теми и са дадени в онези теми, които ти изпратих. Най-важните задачи са решени схематично, но има и около 30 пълно разписани задачи, които ще ти помогнат да се научиш как да пишеш пълно една задача за изпита. За да отключваш задачите ти трябват кредити, които ще си купиш на минимална цена. В най-обща линия схемата за подготовка е тази. Винаги може да питаш, а ако желаеш може да осъществиш и он-лайн уроци с мен през Скайп. Очаквам въпросите ти и успешна подготовка!
+2
Профилна снимка

Ученик

14:37 - 05.11.2014

Благодаря много! Аз имам помагала на Абагар(те са разделени на органична и неорганична химия). Просвета(което включва материала 9-10 клас) и на Регалия 6( това помагало мисля , че е по подходящо за матутра,съдържа задачи с отворен и затворен тип). Един приятел влезна в МУ-Пловдив но мисля че тои писа само тема по химия и биология. А теоретичната част в МУ-София е от материала за 9-10 клас или има отделен учебник , който съдържа само теми
+2
Профилна снимка

Учител на Уча.се

15:15 - 05.11.2014

Salihq Моля те прочети въвеждащата тема от този линк, който вече ти пратих :http://ucha.se/motiviramse/kandidat-studentski-temi-po-himia/. Разгледай я много внимателно и ако трябва я прочети няколко пъти, докато ти се изяснят нещата около кандидатстването. След това щом имаш помагалата на Абагар, те са ти достатъчни (с много малко изключения). Във въвеждащата тема съм обяснила (отбелязани са с червено) реда на учене на темите, който аз препоръчвам. Започни от там. Учебниците на Регалия с тестовене са ти необходими.
+2
Профилна снимка

Ученик

20:11 - 05.11.2014

Да разгледах я внимателно. А в един от видео уроците казвате за някакъв сборник 2014 той необходим ли е от къде мога да си го закупя ?
+2
Профилна снимка

Учител на Уча.се

23:00 - 05.11.2014

Здравей Salih, Да, естествено трябва да разполагаш и със сборника със задачи на МУ-София. Ако ми дадеш имейл ще ти го изпратя в електронен вариант. А ако искаш изчакай - до Нова година най-късно ще излезе и новия вариант за 2015 година :)
+2
Профилна снимка

Ученик

14:41 - 06.11.2014

А той всяка година се обновява и задачите от този сборник се падат да изпита нали така? Задачите от сборника и изпита са една към едно или са подобни ?
+2
Профилна снимка

Учител на Уча.се

14:57 - 06.11.2014

Да, сборникът се преиздава всяка година. В новото издание ще са променени само 4 (или малко повече) задачи, които са се паднали на изпита миналата година, другите задачи припокриват изданието от 2014 година. На изпита задачите са точно от сборника, а не подобни.
+1
Профилна снимка

Ученик

16:00 - 06.11.2014

А в сборника има ли решенията? Теоретичният въпрос също ли го има ? Колко е приблизителния брой задачи?
+2
Профилна снимка

Учител на Уча.се

17:02 - 06.11.2014

В сборника са само задачите, около 500. Схематични видео решения на почти 300 задачи ще намериш тук, в сайта, в секцията за кандидат-студенти. Теоретичните въпроси са в учебниците на Абагар, по които ще учиш...
+1
Профилна снимка

Ученик

08:41 - 07.11.2014

Благодаря. А сборника мога ли да го поръчам по някоя книжарница?
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

20:15 - 07.11.2014

Салих, Сборника се продава само в София, в МУ, сградата на бившия Център по хигиена. Купува се само от човек, не изпращат по куриер. Ако ми дадеш имейла си ще ти пратя електронен вариант на сборника 2014 година, а като излезе новия сборник ще подмениш само сменените тази година задачи.
+1
Профилна снимка

Ученик

20:21 - 07.11.2014

Аха. [email protected]
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

23:14 - 28.08.2014

Здравейте само задача 2 и 3 ли са пълно описани?
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

07:57 - 29.08.2014

Здравей Жулиета, Пълно описаните задачи са както следва: НХ - 2, 3, 35, 37, 61, 71, 72, 74, 77, 83, 101, 103, 105, 114, 123, 139, 162, 181, 188, 190, 191, 210, 218 ОХ - 4, 8, 20, 185 Очаквам те с въпроси под задачите :). Успешна подготовка! :)
+4
Профилна снимка

Ученик

19:53 - 02.09.2014

Госпожо аз ще кандидатствам и в Плевен искам да попитам от къде мога да намеря сборника с задачи? От Бургас съм.
+3
Профилна снимка

Учител на Уча.се

21:43 - 02.09.2014

Здравей Жулиета, Във форума на МУ-София има раздел, където са качени сканирани всички сборници и учебници за КСК за медицина. Там има сборника и за Плевен. Решения на половината задачи за Плевен можеш да намериш тук:http://www.nag-school.org/page.php?id=87. За да ползваш решенията трябва първо да свалиш задачата на компютъра си, след което да я отвориш, иначе се отваря черен екран :)
+2
Профилна снимка

Ученик

20:16 - 07.09.2014

Здравейте.Скоро започнах да разглеждам задачите за София и незнам как се решава една задача ако ми помогнете ще съм ви благодарна.Става въпрос за задача 186.Гледам че има и соли и метал и незнам какви определения да давам :)
+2
Профилна снимка

Учител на Уча.се

21:21 - 07.09.2014

Здравей Жулиета, Задачата е върху соли. Така че това ще са основните ти определения и класификации. Също като теория ще включиш и методи за получаване на соли. После вече по задачата при всяко взаимодействие правиш характеристика на веществата.
+3
Профилна снимка

Друг

11:50 - 21.02.2016

Здравейте, госпожо Николова. Искам да Ви попитам при ОРП освен молекулното уравнение, електронно-йонни уравнения и баланс, задължително ли е да изпишем и молекулно уравнение със стрелка, показваща електронния преход?
+1
Профилна снимка

Учител на Уча.се

19:54 - 21.02.2016

Да, задължително е, с изключение на СУ.
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.