Упражнение: Икономическите промени в селото и града - част 2


Описание на упражнението

С онлайн упражнението по история за 6 клас „Икономическите промени в селото и града - част 2“ ще проверите знанията си за индустриализацията в тоталитарната система на комунизма. Какво е и кога се извършва национализацията? Ще тествате знанията си за промените в промишлеността и миграцията от селото към града. А знаете ли кои са бригадирите? Направете упражнението, попълнете пропуските си и си гарантирайте отлични оценки в училище! Учете и се забавлявайте.

За да разбереш как да направиш упражнението,
регистрирай се в Уча.се:


Въпроси: Общ брой точки: 100
5т. 1. Коя важна промяна настъпила в промишленото развитие след 9 септември 1944г.?
5т. 2. Кое е понятието, което отговаря на: превръщането на частната собственост в държавна.
5т. 3. През коя година се извършва национализацията на промишлените предприятия?
5т. 4. Какво е индустриализация?
5т. 5. Как се наричат 5-годишните планове за развитието на стопанството след 9 септември 1944г.?
6т. 6. Кое е характерно за стопанството на комунистическата политическа система?
6т. 7. Кое изображение НЕ се отнася за понятието „индустриализация“ ?
6т. 8. С коя поговорка можете да свържете израза „пет за четири“ за предсрочно изпълнение на петилетката?
6т. 9. Как държавата решава въпроса за недостига на работна ръка?
6т. 10. Какъв е резултатът от индустриализацията?
6т. 11. Кои са причините за миграцията и защо тя е от селото към града?
6т. 12. Какво заключение може да се направи за развитието на България през 50-те и 60-те години на ХХ век?
11т. 13. Свържете правилно елементите.
11т. 14. Използвайте сведенията от текстовете и отговорете: Вярно или грешно е, че колективизацията се извършвала доброволно и принудително?
  • „Член съм на ТКЗС. Принудително ме накараха. Първият път ми взеха мястото. Дадох молба до съдията...“ „Дядо ми участвал в създаването на ТКЗС-то. За да даде пример, пръв си дава земите, двата чифта коне и 10 овце. Който не е искал да влиза в стопанството, много са го тормозили, но дядо ми доброволно дал всичко.“
11т. 15. С помощта на подчертаните думи отговорете на въпроса: За кои икономически промени пише Пеньо Пенев в стихотворението?
  • Засмяна, внезапно избухва зората, лъхти из алеите бодър хлад. Руменеят като божур небесата. - Добро утро, хора! Добро утро, град! За Химкомбината и ТЕЦ-а весели работници на смяна отиват с велосипеди. Пара и дим надимил отсреща над гарата, тръгва ешелон в дълъг път устремен. Чакат го нейде. Селитра той ще откара там, тръби етернитови, въглища и цимент.

За да направиш упражнението, регистрирай се в Уча.се:

Коментирай

За да коментираш това упражнение, стани част от образователен сайт №1 на България!