Упражнение: Литосфера


Описание на упражнението

С онлайн упражнение "Литосфера" по география за 9 клас ще проверите дали правилно сте запомнили същността на понятия като ендогенни, екзогенни, ерозия, абразия и други. Ще демонстрирате знания за литосферните плочи и техните движения. Ще разберете дали правилно определяте връзките между ендогенните, екзогенните процеси и формите, създадени от тях. Направете упражнението, попълнете пропуските си и си гарантирайте отлични оценки в училище! Учете и се забавлявайте!

За да разбереш как да направиш упражнението,
регистрирай се в Уча.се:


Въпроси: Общ брой точки: 100
5т. 1. Кое определение най–точно отразява същността на понятието „литосфера” ?
5т. 2. Колко на брой са плочите, изграждащи литосферата?
5т. 3. Попълнете пропуските в текста:
5т. 4. Вярно ли е, че ендогенните процеси водят до образуването на едрите форми на релефа – планини, котловини, равнини?
5т. 5. Трите основни дейности, извършвани от екзогенните процеси са:
6т. 6. Попълнете пропуските в текста:
6т. 7. Свържете имената на литосферните плочи с вида, от който са те:
6т. 8. За кой вид тектонски движения се отнася следната характеристика: „Те са във вертикална посока, предизвикват издигане или потъване на големи земни блокове – резултатът е израстването на планини и плата.” ?
6т. 9. С цифра 2 на фигурата е обозначен:
6т. 10. Проява на ендогенните процеси е образуването на:
6т. 11. При сблъсъка на Африканската и Евроазиатската плоча се образува:
6т. 12. В резултат на акумулативната дейност на морската вода се образуват:
11т. 13. Коя от посочените форми на релеф в България според вас е хорст?
11т. 14. Свържете имената на екзогенните процеси с характеристиката, която ги обрисува:
11т. 15. Разгледайте внимателно картосхемата. С цифри са обозначени някои от литосферните плочи. Свържете цифрата със съответстващата  й плоча:

За да направиш упражнението, регистрирай се в Уча.се:

Коментирай

За да коментираш това упражнение, стани част от образователен сайт №1 на България!

Профилна снимка

Ученик

19:31 - 28.09.2015

Благодарим!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.