Упражнение: Членуване на подлога (прилагателни имена)


Описание на упражнението

С онлайн упражнението "Членуване на подлога (прилагателни имена)" ще можеш да провериш знанията си за прилагателното име като част на речта, когато изпълнява ролята на подлог в изречението или самото то е подлог. Ще тестваш уменията си за членуване на прилагателни имена от м. р. ед. ч., когато са подлог в изречението. Ще си припомниш как се членуват прилагателни от ж. р., ср. р. и мн. ч. С онлайн упражнението по български език за 4. клас "Членуване на подлога (прилагателни имена) ще се упражниш да откриваш подлога с правилото за "той" и "него". Направи упражнението, за да имаш отлични резултати в училище. Забавлявай се докато учиш!

За да разбереш как да направиш упражнението,
регистрирай се в Уча.се:


Въпроси: Общ брой точки: 100
5т. 1. Прилагателните имена не могат да изпълняват ролята на подлога в изречението.
5т. 2. Когато прилагателните имена от м. р. ед. ч. са подлози в изречението, членуваме ги с пълен член -ят или с кратък член -я.
5т. 3. Членовете за ж. р., ср. р. и мн. ч. на прилагателните имена са същите като при съществителните имена (-та, -то, -те).
5т. 4. Ако можем да заменим прилагателното име в изречението с думата "той", членуваме го с пълен член.
5т. 5. Ако можем да заменим прилагателното име в изречението с думата "него", членуваме го с краткия член -я.
6т. 6. С какъв член ще членуваш прилагателното "грижовен" в изречението?
  • Грижовни_ баща купува подаръци.
6т. 7. Посочи коя от думите изпълнява ролята на подлога в изречението?
  • Грижовният купува подаръци.
6т. 8. Коя от думите е прилагателно име и не е подлог в изречението?
  • Детето благодари на грижовния баща.
6т. 9. Като си помагаш с правилото за "той" и "него", открий коя от думите е подлог в изречението и членувай правилно.
  • Високи_ мъж ми даде черни_ чадър.
6т. 10. Посочи изречението, в което думите са членувани правилно.
6т. 11. От кой род и число е подлогът в изречението?
  • На Петя й пречи лаещото куче на съседите.
6т. 12. Коя двойка членове се отнася за нечленуваните думи в изречението?
  • На Петя й пречат постоянни_ въпроси на любопитни_ й брат.
11т. 13. Свържи правилно членуваните думи в изреченията с техния род и число.
11т. 14. Прочети внимателно изреченията. Подреди изпуснатите членове по реда, в който трябва да се попълнят в нечленуваните думи.
  • Силни_ есенен вятър отрони и последни_ листа на дърветата. В близки_  парк се чуваше само звънки_ глас на рошавите врабчета.
11т. 15. Свържи нечленуваните думи в изреченията с правилния член.

За да направиш упражнението, регистрирай се в Уча.се:

Коментирай

За да коментираш това упражнение, стани част от образователен сайт №1 на България!