Упражнение: Физични и химични промени на веществата


Описание на упражнението

С онлайн упражнението по човека и природата за 5. клас "Физични и химични промени на веществата" ще проверите вашите знания за това какво се случва с веществата, когато претърпят физични промени? Обратими ли са физичните промени? Каква е разликата между физични и химични промени на веществата? Кои промени са механични? Какво наричаме химична реакция? Физична или химична промяна е горенето? Как се образува ръждата? Какво знаете за въглеродния оксид? Физична или химична промяна се наблюдава при развалянето на плодовете? Направете упражнението, попълнете пропуските си и гарантирайте отлични оценки в училище! Учете и се забавлявайте!

За да разбереш как да направиш упражнението,
регистрирай се в Уча.се:


Въпроси: Общ брой точки: 100
5т. 1. При физичните промени:
5т. 2. Как се наричат промени, при които веществата НЕ могат да бъдат върнати назад и се променят трайно?
  • Отговорете на въпроса като впишете правилното: обратими промени, необратими промени, физични промени.
5т. 3. В кой от изброените случаи винаги се получават нови вещества?
5т. 4. Промени, след които веществата могат да възстановяват първоначалния си вид и свойства, се наричат:
  • Отговорете на въпроса като впишете вярното: химични промени, необратими промени, обратими промени.
5т. 5. Как се наричат физични промени, които се извършват под действието на сили?
6т. 6. Кои от изброените промени са обратими?
6т. 7. При разтварянето на захaр във вода се получават захарни молекули. Затова получаването на този разтвор е химична промяна.
6т. 8. Кои от изброените процеси са химични промени?
6т. 9. Попълнете празните места в текста, като изберете някои от изброените думи.
  • втвърдява, топи, вода, пара, тече, замръзва, молекули, песъчинки, физични, химични
6т. 10. Преди да замине на почивка при баба си Лили забравила кошница с плодове на масата в дома си. Когато се върнала след две седмици плодовете на Лили били развалени.
  • Вярно ли е, че развалянето на плодовете на Лили се дължи на обратими химични промени?
6т. 11. Кое от изброените е вярно за процеса на непълно горене?
6т. 12. Свържете правилно елементите.
11т. 13. Дадени са в съкратен вид няколко химични промени, в които са пропусанати имената на някой от участващите вещества и получените продукти.
  • Като използвате схемата  и дадените думи попълнете пропуските: ръжда, вода,пепел, енергия, дърва
11т. 14. Дадени са четири изображения. Свържете всяко от тях с името на процеса и това какъв тип промяна на веществата се наблюдава.
11т. 15. В четири стъклени буркана са поставени четири еднакви метални пирона и е налято еднакво количество вода.
  • Буркан 1 е затворен с капак.
  • Буркан 2 е оставен отворен и изложен на въздействието на въздуха.
  • Във водата на буркан 3 е разтворена малко сол и също е оставен отворен.
  • Буркан 4 е затворен и пиронът в буркана е намазан с боя.
  • Така съдовете са оставени за 24 часа. Какъв резултат е бил наблюдаван?

За да направиш упражнението, регистрирай се в Уча.се:

Коментирай

За да коментираш това упражнение, стани част от образователен сайт №1 на България!

Профилна снимка

Ученик

18:16 - 20.01.2016

Супер урок!Браво:)
+6
Профилна снимка

Ученик

18:49 - 01.03.2016

и аз имам 6 без грешка
+1
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

09:47 - 14.04.2016

Супер урок! Всичко разбрах!Имам 6.00 и много се радвам!Всичко е обяснено много добре!БЛАГОДАРЯ!
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

19:52 - 20.03.2016

5.99.
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

14:41 - 06.03.2016

5,95
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.
Профилна снимка

Ученик

08:23 - 18.01.2016

6,00
Влез или се регистрирай за да отговориш на коментара.