Упражнение: Амониеви соли


Описание на упражнението

Онлайн упражнение по химия за 9 клас на тема "Амониеви соли", с което ще тествате знанията си върху получаване, свойства и приложение на амониевите соли. С каква качествена реакция може да се докажат амониевите соли? Каква е разликата между електролитна и термична дисоциация на амониев хлорид? Ако имате трудности при отговора на тези въпроси, след като направите нашето упражнение ще се чувствате сигурни в знанията си, както и че ще бъдете оценени за отличен при изпитване в училище. Успех!

За да разбереш как да направиш упражнението,
регистрирай се в Уча.се:


Въпроси: Общ брой точки: 100
5т. 1. Амониеви са солите, които съдържат в състава си амониев катион NH_4^%2B.
5т. 2. Всички амониеви соли във воден разтвор търпят процес на:
5т. 3. Амониеви соли се получават при взаимодействие на амоняк с:
5т. 4. Свържете солите с верните им наименования.
5т. 5. Амониевите соли са практически неразтворими във вода.
6т. 6. Посочете продуктите на електролитната дисоциация на NH_4NO_3.
6т. 7. Допишете уравнението за получаване на амониева селитра.
  • Използвайте латиница, арабски цифри и изпишете разтворимите съединения на йони.
6т. 8. Амониев йон се получава, когато молекула амоняк присъедини към неподелената си електронна двойка:
6т. 9. Допишете уравнението за взаимодействие на амоняк със сярна киселина.
  • Използвайте молекулни формули, арабски цифри и латиница.
6т. 10. Термична дисоциация е:
6т. 11. Напишете уравнението на термичната дисоциация на амониев хлорид.
  • Използвайте латиница, арабски цифри, не оставяйте интервали и вместо стрелка в уравнението поставете знака "=".
6т. 12. Допишете уравнението за доказване на амониев хлорид с натриева основа.
  • Използвайте латиница и арабски цифри.
11т. 13. В сладкарството се употребява за набухвател амонячна сода NH_4HCO_3. При приготвяте сладкиш с амонячна сода, когато го поставите в горещата фурна със содата се извършва:
11т. 14.  На схемата е показана опитна постановка за термична дисоциация на нишадър. В стъклена тръба се нагрява амониев хлорид и в двата края на тръбичката се поставя навлажнена лентичка от универсален индикатор. Определете по схемата кой газ се отделя в горната част на тръбичката.
  • Отговора запишете с молекулна формула на съединението.
11т. 15. За лабораторното упражнение г-жа Николова поръчала на учениците да донесат от торовете, които близките им използват в градините си. Петър взел от дядо си амониева селитра и калиева селитра, но забравил да надпише пликчетата с торовете. Помогнете на Петър да открие кой тор в коя торбичка се намира като съставите план за лабораторен експеримент.

За да направиш упражнението, регистрирай се в Уча.се:

Коментирай

За да коментираш това упражнение, стани част от образователен сайт №1 на България!